КАК МЫ ПОНИМАЕМ ПАТРИОТИЗМ СЕГОДНЯ
Изменения, происходящие в нашем обществе, заставляют нас по-новому взглянуть на такой феномен как патриотизм. В последнее время наше общество столкнулось с серьезной проблемой - у молодого поколения наблюдается отсутствие стремления к саморазвитию и самоактуализации, а также нежелание способствовать развитию своей страны. Во многом это связано с тем, что старая система воспитания была развалена, а новая так и не создана. За прошедшие годы средства массовой информации внедрили в сознание подрастающих поколений нелепый образ русского человека как существа неопрятного, нетрезвого и не умеющего работать. Пассивность власти в отношении создания национальной идеи, которая бы смогла консолидировать общество, а также неопределенность, связанная с пропагандой российских общенациональных ценностей, привели к тому, что молодое поколение в большей своей массе перестало гордиться историей своей страны, культурными и научными достижениями своих соотечественников. В результате этого патриотизм стал восприниматься как нечто не модное и даже как совершенно ненужное качество для современного человека. А так как патриотизм проявляется во всех сферах жизнедеятельности личности (общение, учебная деятельность, трудовая деятельность), то и негативные явления, связанные с отсутствием патриотизма, проявляются в каждой из этих сфер. Это приводит к деструктивности общения и взаимодействия, снижению ценности образования, снижению ответственности в труде, отсутствию социально значимых жизненных целей. Все вышеперечисленные факторы порождают такую тенденцию как количественный рост всех форм аддиктивного и девиантного поведения. Увеличение числа преступников, наркоманов, безработных и неграмотных среди молодежи может создать в ближайшие годы безвыходное положение.
Патриотизм - это социально-политический и нравственный принцип, в обобщенной форме выражающий чувство любви к Родине, заботу о ее интересах и готовность к ее защите от врагов. Патриотизм проявляется в гордости за достижения родной страны, в горечи из-за ее неудач и бед, в уважении к ее историческому прошлому и в бережном отношении к народной памяти, национальным и культурным традициям. Как социально-психологическое чувство патриотизм зарождался в древности в форме привязанности к родным местам, к привычному укладу жизни. С развитием государственности патриотизм наполняется политическим смыслом, связанным с требованием стойкости и мужества в защите Родины, в отстаивании интересов Отечества. Как базовое свойство личности патриотизм проявляется во всех аспектах деятельности индивида - в общении, учебе, труде, а также во всех типах отношений личности с окружающей действительностью.
Поэтому на сегодняшний день особенно актуальной является задача создания единого центра по воспитанию патриотизма у молодежи, который бы занимался теоретическими и прикладными исследованиями по данной тематике. В нашем городе, под эгидой Института Социально-Психологических Исследований, создан «Центр патриотического воспитания». Основной целью данного центра является создание комплексной системы мер по воспитанию патриотизма и повышение уровня выраженности патриотизма у молодежи города Бийска. К задачам центра можно отнести:
1. Создание эффективной структуры центра, включающей различные образовательные учреждения города Бийска;
2. Создание эффективной системы комплексного исследования патриотизма как личностного образования;
З. Выделение определенной возрастной категории граждан, с которой будет проводиться последующая работа;
4. Проведение начального диагностического среза для выявления актуального уровня выраженности патриотизма;
5. Создание системы мероприятий для обеспечения становления и развития патриотизма;
6. Реализация разработанной комплексной системы мероприятий обеспечивающих становление и развитие патриотизма;
7. Проведение текущей диагностики с целью оперативного контроля и коррекции процесса становления и развития патриотизма;
8. Проведение итоговой диагностики выраженности патриотизма для выявления соответствия полученных результатов с запланированными.
В заключение хотелось бы добавить, что внедрение комплексного патриотического воспитания в педагогическую пpaктику в определенной системе - на данный момент - является инновацией. Формирование социально активных граждан России, осуществляемое в системе гражданско-патриотического воспитания, является важнейшим направлением, обеспечивающим тесную взаимосвязь профессионального образования с социально-экономическими и духовными преобразованиями в стране и в мире, оно способствует развитию у молодёжи гражданственности и национального самосознания.
Статья в формате PDF
244 KB...
14 04 2024 8:56:32
Статья в формате PDF
96 KB...
13 04 2024 14:14:17
Статья в формате PDF
90 KB...
12 04 2024 5:26:47
Статья в формате PDF
729 KB...
11 04 2024 5:16:50
Статья в формате PDF
121 KB...
09 04 2024 5:59:53
Статья в формате PDF
302 KB...
08 04 2024 21:29:45
Статья в формате PDF
121 KB...
07 04 2024 10:37:59
Статья в формате PDF 91 KB...
06 04 2024 15:26:18
Статья в формате PDF
257 KB...
05 04 2024 7:49:57
Статья в формате PDF
108 KB...
04 04 2024 6:29:22
Статья в формате PDF
371 KB...
02 04 2024 10:41:56
Новым методом в диагностике болезней и оценке физиолого-биохимического статуса организма животных является определение динамического поверхностного натяжения (ПН) сыворотки крови. У лошадей разного пола, возраста и породы ПН имеет ряд особенностей. Установлено, что у жеребцов разных пород наблюдаются отличия в изменениях ПН сыворотки крови с возрастом, наиболее выраженные в возрасте 7–8 лет. Наиболее специфичным показателем породы и возраста является угол наклона начального и конечного участка тензиограммы, что может быть использовано в пpaктике в качестве экспресс-контроля возраста и породы лошадей по пробам крови. При проведения измерений были получены высокие значения ПН при малых временах существования поверхности для некоторых групп животных, что может быть связано с особым соотношением компонентов (белки, липиды, соли и др.) в сыворотке крови.
...
01 04 2024 10:21:32
Проведено исследование хаpaктера образования эритроклазических костномозговых кластеров при лихорадке у лабораторных животных. Установлено, что лихорадка сопровождается увеличением клеточности костного мозга, активацией эритроклазического кластерообразования нейтрофильными миелокариоцитами и макрофагами, сопровождающегося усилением экзоцитарного лизиса эритроцитов в кластерах, то есть увеличением цитолитической активности данных миелокариоцитов.
...
31 03 2024 13:56:25
Статья в формате PDF
175 KB...
29 03 2024 8:38:10
Статья в формате PDF
84 KB...
28 03 2024 15:53:54
Статья в формате PDF
114 KB...
26 03 2024 13:29:10
Статья в формате PDF
162 KB...
25 03 2024 5:23:41
Организация полноценного процесса познания предполагает реализацию развивающего образования и самообразования, непрерывность данного процесса на всех его ступенях. Понятие интегрирует в себе процесс и итог познания сущности предметов, явлений, включает рефлексивные процессы мышления, обеспечивая их необратимость, свернутость, системность. Эмоциональное отношение ребенка к изучаемому материалу создает в мышлении своеобразную доминанту, поддерживающую любознательность и интерес. Основная особенность опытно-экспериментальной деятельности состоит в наличии возможности управлять ходом изучения явления, здесь ребенок проявляет собственную активность и творчество в процессе получения новых знаний. Опытно-экспериментальную деятельность по развитию естественнонаучных понятий необходимо строить в соответствии с четырьмя этапами диалектического познания: основание - ядро - следствие – общие критические истолкования, а также с учетом обобщенного плана проведения опыта: цель - схема - ход - результат. Методика организации опытно-экспериментальной деятельности по развитию естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников раскрыта нами на примере понятия «свет». Развитие естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников эффективно в условиях личностно-ориентированного образования, обращенного к чувствам, индивидуально неповторимому миру человека.
...
23 03 2024 5:18:40
Статья в формате PDF
122 KB...
22 03 2024 4:58:13
Статья в формате PDF
121 KB...
21 03 2024 0:10:22
Статья в формате PDF
253 KB...
20 03 2024 1:43:28
Статья в формате PDF
154 KB...
19 03 2024 1:33:17
Статья в формате PDF
123 KB...
18 03 2024 22:32:27
Статья в формате PDF
100 KB...
17 03 2024 20:18:45
Статья в формате PDF
118 KB...
16 03 2024 4:22:25
Статья в формате PDF
126 KB...
14 03 2024 8:59:50
Статья в формате PDF
109 KB...
13 03 2024 21:37:42
Статья в формате PDF
240 KB...
12 03 2024 19:55:30
Статья в формате PDF
107 KB...
11 03 2024 19:24:29
Статья в формате PDF
116 KB...
10 03 2024 9:48:30
Статья посвящена принципам индивидуального, дифференцированного назначения иммуномодулирующей терапии больным псориатической болезнью. Авторами подчёркнута клинико-иммунологическая эффективность применения синтетического иммуномодулятора полиоксидония в комплексной терапии больных псориатической болезнью различных клинических форм и стадий заболевания.
...
09 03 2024 15:53:50
Статья в формате PDF
106 KB...
08 03 2024 12:19:12
Статья в формате PDF 132 KB...
07 03 2024 17:30:16
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
