МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ГЕТЕРОГЕННОЙ КРИСТАЛЛИЗАЦИИ ПЕРЕОХЛАЖДЕННЫХ КАПЕЛЬ В ОБЛАКАХ

Кристаллизация переохлажденных капель в облаках может происходить посредством двух механизмов: гомогенного и гетерогенного образование ледяных ядер. В нижней и средней тропосфере кристаллы льда появляются в основном за счет гетерогенного механизма в результате образования ледяных ядер на поверхности инородных частиц, находящихся в объеме переохлажденных капель. Не многие атмосферные аэрозоли могут служить ядрами кристаллизации. Наиболее благоприятные условия образования ледяных ядер складываются на поверхностях частиц с низким значе
нием удельной поверхностной энергии, которая служит мерой энергетических затрат на образования частицы новой фазы.
Для расчета скорости гетерогенного льдообразования нами предложена формула, которая одновременно учитывает влияние температуры и активности раствора воды на процесс образования кристаллов льда на поверхности инородных частиц внутри капли. Данная формула основана на классической теории ядрообразования и предположении о подобии зависимостей температуры кристаллизации и температуры плавления от активности водного раствора.
По данным о повторяемости смешанных облаков на европейской территорией России было определено наиболее вероятное значение удельной поверхностной энергии ледяных ядер, которое оказалось равным 7.7·10-12 Дж/м. Полученное значение было использовано при моделировании температуры гетерогенной кристаллизации переохлажденных капель растворов в слоистообразных облаках.
Результаты численного моделирования показали хорошее согласование с данными экспериментов по кристаллизации переохлажденных капель растворов, содержащих инородные частицы, что дает возможность использования предлагаемой формулы для расчета скорости гетерогенного ядрообразования при численном моделировании процесса кристаллизации в облаках.
Статья в формате PDF
114 KB...
08 09 2026 0:22:56
Статья в формате PDF
114 KB...
07 09 2026 23:12:57
Статья в формате PDF
114 KB...
05 09 2026 17:29:30
Статья в формате PDF
260 KB...
04 09 2026 0:36:50
Статья в формате PDF
311 KB...
02 09 2026 9:31:44
Статья в формате PDF
112 KB...
01 09 2026 19:17:12
Статья в формате PDF
130 KB...
31 08 2026 14:33:37
Проведена работа по полевому и лабораторному изучению современного гидрохимического состояния воды и донных отложений рек зоны воздействия угледобывающего промышленного комплекса Южной Якутии. На основе анализа результатов исследований дана оценка качества данных водотоков. Установлено загрязнение нормируемого содержания некоторых компонентов воды естественного и техногенного хаpaктера.
...
28 08 2026 10:37:46
Статья в формате PDF
319 KB...
27 08 2026 6:13:46
Статья в формате PDF
128 KB...
26 08 2026 11:23:24
Статья в формате PDF
117 KB...
24 08 2026 16:29:59
Статья в формате PDF
249 KB...
22 08 2026 22:45:41
Статья в формате PDF
112 KB...
21 08 2026 18:23:15
Статья в формате PDF
122 KB...
20 08 2026 8:21:27
Статья в формате PDF
113 KB...
19 08 2026 22:18:56
Статья в формате PDF
129 KB...
18 08 2026 17:47:21
Статья в формате PDF
115 KB...
17 08 2026 16:47:56
Статья в формате PDF
411 KB...
16 08 2026 20:16:59
Явная неопределенность поведения сферы образования вызывает значимые риски. Во многом они связаны с самими экспертами и их группами, имеющими свои корпоративные интересы. Факторы риска промоделированы по статистическим данным идентификацией устойчивых закономерностей в виде тенденций (трендов) и показана методика анализа. Даны рейтинговые места экспертным оценкам. Анализ закономерностей показал, что в России нужно повышать чувствительность экспертов к реальной действительности, а также к адекватному представлению сценариев долгосрочной перспективы развития. Пока не будет результатов в реформах образования, нечего ждать и формирования инновационной экономики. Ведь из мировой пpaктики известно, цикл пассионарной активности опережает цикл экономического возрождения на 3–5 лет.
...
15 08 2026 4:24:12
14 08 2026 3:27:12
Статья в формате PDF
133 KB...
13 08 2026 10:41:15
В этой статье рассматриваются особенности формирования навыков здорового образа жизни учащихся сельских школ во внеурочное время путем применения инновационных технологий.
...
12 08 2026 20:30:19
Статья в формате PDF
105 KB...
11 08 2026 7:11:35
Статья в формате PDF
108 KB...
10 08 2026 4:50:53
Испытан способ стимуляции костномозгового гемопоэза при лечении острой лучевой болезни (ОЛБ) у животных, включающий остеоперфорацию эпифизов трубчатых костей, с использованием высокоинтенсивного инфpaкрасного диодного лазера.
После остеоперфорации проводится курс лечения церулоплазмином в суточной дозе 1,5-2,5 мг/кг.
Проведенные экспериментальные исследования и наблюдения показывают, что на фоне лазерной остеоперфорации и применения церулоплазмина у собак отмечено интенсивное увеличение содержания в периферической крови эритроцитов, гемоглобина, лейкоцитов, а также концентрации гемоглобина в одном эритроците.
Эффективность при лечении острой лучевой болезни составила 100%.
...
09 08 2026 18:30:45
Статья в формате PDF
300 KB...
08 08 2026 23:59:48
Статья в формате PDF
193 KB...
07 08 2026 4:19:41
Статья в формате PDF
133 KB...
05 08 2026 5:14:33
Статья в формате PDF
120 KB...
04 08 2026 16:50:38
Статья в формате PDF 131 KB...
03 08 2026 10:56:27
Статья в формате PDF
275 KB...
02 08 2026 7:48:56
Статья в формате PDF
126 KB...
01 08 2026 18:12:13
Статья в формате PDF
130 KB...
31 07 2026 12:20:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::