Эколого-социальная ответственность как условие сохранения гомеостаза общечеловеческих ценностей
А это глубоко неверный подход. Надо брать гораздо глубже.
Актуальным является вопрос: почему остро возникла проблема именно эколого-социальной ответственности? Пути решения экологической проблемы, которые предлагаются различными специалистами носят в большинстве технократический хаpaктер (средства и методы очистки окружающей среды, изменение технологий производства товаров народного потрeбления, нормативно-правовые методы). Одним из глобальных технократических направлений управления экологической ситуацией является экологическое образование и воспитание населения.
В своей книге: "Десмоэкология..." А.Г. Бусыгин отмечает, что социально-экологическая ответственность как предмет специального анализа введена в научный оборот сравнительно недавно и является общеметодологическим понятием, охватывающим все формы и виды ответственности, хаpaктеризующим специфику появления социальных отношений в обществе.
XX век привел к осознанию необратимости процессов, осуществляемых по воле человека, а потом необходимости жить по законам большей целостности чем социум. Эколого-экономическая ответственность, предполагающая осознание необходимости экономии природных ресурсов, сопряжена с пониманием важности малоотходных и безотходных технологий, то есть ответственность за внедрение в производство достижений науки и техники; с установкой на соблюдение природоохранного законодательства, то есть с эколого-правовой ответственностью и т.д.
Экологическая безнравственность из сферы "человек-природа " переносится в область отношений "человек-человек" и, соответственно, "человек-общество". Отсюда ясно, что нравственное отношение к природе должно пронизывать все сферы деятельности людей: научную, учебную, производственную, бытовую и т.д.
Статья в формате PDF
98 KB...
19 04 2024 0:46:34
Статья в формате PDF
135 KB...
18 04 2024 13:39:37
Статья в формате PDF
130 KB...
17 04 2024 5:41:27
Статья в формате PDF
107 KB...
16 04 2024 1:21:38
Статья в формате PDF
91 KB...
15 04 2024 10:44:48
Статья в формате PDF
74 KB...
14 04 2024 0:14:34
Статья в формате PDF
470 KB...
13 04 2024 6:39:33
Статья в формате PDF
103 KB...
12 04 2024 13:24:58
Статья в формате PDF
251 KB...
11 04 2024 12:11:29
Статья в формате PDF
441 KB...
10 04 2024 14:34:26
Статья в формате PDF
119 KB...
09 04 2024 2:37:26
Статья в формате PDF
253 KB...
08 04 2024 16:42:26
Статья в формате PDF
112 KB...
07 04 2024 21:42:11
Исследования мозговых механизмов пограничных нейрофизиологических расстройств находятся еще в начальной стадии. Следовательно, весьма продуктивно проведение исследование этой проблемы с применением математических методов в определении ценности диагностических тестов, выбора и оценки способов восстановления функций мозговых структур.
...
06 04 2024 18:36:15
Статья в формате PDF
202 KB...
05 04 2024 7:16:30
Статья в формате PDF
246 KB...
04 04 2024 14:40:14
Статья в формате PDF
118 KB...
03 04 2024 12:53:44
Статья в формате PDF
259 KB...
02 04 2024 21:27:41
Статья в формате PDF
115 KB...
01 04 2024 21:58:12
Статья в формате PDF
318 KB...
31 03 2024 3:59:54
Статья в формате PDF
142 KB...
30 03 2024 21:19:45
Статья в формате PDF
245 KB...
29 03 2024 10:32:59
Статья в формате PDF
99 KB...
28 03 2024 16:29:13
Статья в формате PDF
386 KB...
26 03 2024 5:35:58
Статья в формате PDF
104 KB...
25 03 2024 22:35:40
Статья в формате PDF
117 KB...
24 03 2024 21:51:41
Статья в формате PDF
387 KB...
23 03 2024 12:10:22
Явная неопределенность поведения сферы образования вызывает значимые риски. Во многом они связаны с самими экспертами и их группами, имеющими свои корпоративные интересы. Факторы риска промоделированы по статистическим данным идентификацией устойчивых закономерностей в виде тенденций (трендов) и показана методика анализа. Даны рейтинговые места экспертным оценкам. Анализ закономерностей показал, что в России нужно повышать чувствительность экспертов к реальной действительности, а также к адекватному представлению сценариев долгосрочной перспективы развития. Пока не будет результатов в реформах образования, нечего ждать и формирования инновационной экономики. Ведь из мировой пpaктики известно, цикл пассионарной активности опережает цикл экономического возрождения на 3–5 лет.
...
22 03 2024 4:20:29
Статья в формате PDF
267 KB...
21 03 2024 9:52:48
Статья в формате PDF
292 KB...
20 03 2024 3:20:44
Статья в формате PDF
105 KB...
19 03 2024 5:59:51
Статья в формате PDF
253 KB...
18 03 2024 11:55:47
Статья в формате PDF
141 KB...
17 03 2024 11:35:35
На биопсийном материале матки семнадцати первородящих женщин в возрасте от 20 до 38 лет с нормальной или аномальной родовой деятельностью проводили количественное светооптическое изучение строения миометрия. Оценили тканевой состав, клеточный состав и число гладкомышечных клеток в поле зрения микроскопа. Показали, что основными компонентами миометрия являются гладкомышечные волокна, элементы соединительной ткани и микрососудистого русла. Гладкомышечные клетки демонстрировали разное сродство к толуидиновому синему, и на основании этого они были условно поделены на светлые, темные и промежуточные клетки. Выявлены межгрупповые вариации всех оцененных количественных параметров.
...
16 03 2024 13:24:51
Статья в формате PDF
116 KB...
15 03 2024 12:26:36
Статья в формате PDF
143 KB...
14 03 2024 3:48:54
Статья в формате PDF
173 KB...
13 03 2024 11:20:34
Статья в формате PDF
121 KB...
12 03 2024 21:14:18
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
