Морфология колоний, формируемых индуцибельными остеогенными клеткамипредшественниками в культурах селезёнки мышей разного возраста
Известно, что для пролиферации КОК-Ф костного мозга мышей и крыс в культурах необходимы тромбоцитарные ростовые факторы, источником которых служат облученные костномозговые клетки морской свинки (фидер). В связи с этим интересно выяснить, как влияет на пролиферацию индуцибельных остеогенных клеток-предшественников, входящих в состав КОК-Ф селезёнки, совместное присутствие облучённого фидера и эпителия мочевого пузыря и какие изменения наблюдаются в этом процессе при старении.
Этот вопрос возможно прояснить при исследовании морфологии колоний, формируемых ИОКП в культурах селезёнки молодых (12 мес.) и старых (24 мес.) мышей при добавлении им только фидера, или совместно фидера и эпителия мочевого пузыря, помещённого в инсерт (Costar, США) с непроницаемым для клеток фильтром.
Колонии, сформированные индуцибельными остеогенными клетками-предшественниками мы изучали после окраски азур II эозином и подсчитывали процентное содержание двух типов колоний, отражающих различную пролиферативную активность составляющих их клеток.
Поскольку каждая из колоний представляет собой клон - потомство одной стромальной клеткипредшественницы, основную массу колонии составляют фибробласты. Наибольшей пролиферативной активностью обладают фибробласты, формирующие компактные колонии с одним или несколькими центрами размножения (О.В. Лебединская, И.А. Кочурова, 1997). Менее активными в пролиферативном плане являются диффузные колонии, в которых фибробласты разобщены между собой и одинаково свободно распределены по всей колонии.
Результаты исследования прежде всего показали, что в культурах селезёнки молодых животных (с добавлением фидера) преобладающими являются активные в пролиферативном плане компактные колонии (78.6 и 21,4%), а у старых почти равное соотношение обоих видов с недостоверным превышением содержания колоний диффузного типа (42 и 58%).
Заметно меняется морфологическая картина колоний при добавлении в культуры эпителия мочевого пузыря. У старых животных процентное содержание компактных колоний уже в полтора раза превышает число диффузных (60,9 и 39,1%), а у молодых животных это соотношение ещё в большей степени сдвигается в сторону пролиферативно-активного типа колоний (86,5 и 13,5%).
Таким образом, полученные данные позволяют предположить, что с возрастом заметно снижается пролиферативная активность индуцибельных остеогенных клеток-предшественников селезёнки, но их популяция неоднородна. Часть КОК-Ф селезёнки требуют для пролиферации тромбоцитарных ростовых факторов (РФ), содержащихся в фидере - облучённом костном мозге морской свинки, а часть - кроме тромбоцитарных, нуждается в ростовом факторе переходного эпителия мочевого пузыря. Причём в молодом возрасте ИОКП, по-видимому, более чувствительны к индуцирующему действию эпителия мочевого пузыря, чем в старом.
Обучение любому иностранному языку начинается, как правило, с обучения фонетике. Каждый национальный язык имеет свою неповторимую индивидуальную фонетическую систему, которая говорящим на этом языке представляется самой удобной. Фонетическая система вьетнамского языка сильно отличается от фонетической системы русского. Для вьетнамских студентов работа по обучению произношению должна строиться с учётом особенностей вьетнамского языка. В статье были показаны всевозможные трудности в обучении фонетике русского языка вьетнамских студентов, начиная с обучения звуков русской речи до интонации. Вместе с тем были предложены способы устранения ошибок при обучении фонетике русского языка вьетнамских студентов.
...
10 10 2026 5:16:42
Приведены результаты научных исследований сохранения и улучшения экологического состояния агроландшафтов Казахстана. Проведены экспериментальные работы с учетом дифференциации зональных систем земледелия. Исследования показали, что оценка в эрозионных агроландшафтах адаптивности основной обработки богарных светло-каштановых почв на уровне мезо – и микроландшафтных условий, вспашка более эффективна в северных и восточных экспозиций склонов, где плотность пахотного слоя была в среднем за вегетацию зерновых культур в основном на 0,02–0,04 г/см3 меньше по сравнению с плоскорезной обработкой. На склонах южной и западной экспозиций наоборот плоскорезная обработка способствовала снижению уплотненности почвы, на 0,03–0,05 г/см3 и повышению ее противоэрозионной устойчивости в 1,2–1,5 раза. На склонах северной и восточной экспозиции вспашка обеспечивает более эффективную борьбу с сорняками, а плоскорезная – на южных и западных склонах более высокое и равномерное накопление снега и рациональное использование влаги. Важнейшим звеном улучшения экологии почв является оптимизация севооборотов. В статье предлагается построить севооборот по количеству оставляемого в почве органического вещества, каждым предшественником. Для совершенствования севооборотов рекомендуется сидерация, уплотненные посевы, размещение многолетних и однолетних трав, применения органических удобрений и др.
...
09 10 2026 14:43:17
Статья в формате PDF 123 KB...
08 10 2026 21:32:40
Статья в формате PDF
251 KB...
07 10 2026 15:13:10
Статья в формате PDF
396 KB...
06 10 2026 0:50:12
Статья в формате PDF
127 KB...
05 10 2026 20:55:22
Статья в формате PDF
266 KB...
04 10 2026 14:53:45
Статья в формате PDF
122 KB...
02 10 2026 22:37:42
Статья в формате PDF
182 KB...
01 10 2026 18:55:49
Статья в формате PDF
250 KB...
29 09 2026 3:37:42
Статья в формате PDF
214 KB...
28 09 2026 6:23:40
Проведена инвентаризация лихенофлоры Республики Татарстан (РТ). Показана роль особо охраняемых природных территорий в сохранении флористического разнообразия. Дан спектр семейств редких видов во флоре обследованной территории и анализ состава географических элементов. Рассмотрено распределение редких видов по основным типам местообитаний. Даются некоторые сведения о редких и исчезающих лишайниках для включения в Красную книгу РТ.
...
27 09 2026 18:33:18
Статья в формате PDF
109 KB...
26 09 2026 13:14:16
В работе представлены результаты исследовании, в которых приняло участие около 186 учащихся, наблюдавшихся несколько раз в течение учебного года. В результате были установлены целый ряд динамических закономерностей в нейрогумopaльных регуляциях и возрастно-пoлoвых различий между детьми в процессах адаптационных перестроек организма в связи с учебными нагрузками в различных учебно-воспитательных учреждениях. Показано, что обучение в начальной школе, хотя и не оказывает существенного влияния на возрастную динамику антропометрических показателей, в то же время в значительной мере увеличивает напряженность регуляторных систем.
...
25 09 2026 23:28:59
Статья в формате PDF
99 KB...
24 09 2026 18:51:49
Статья в формате PDF
129 KB...
23 09 2026 12:17:36
Статья в формате PDF
113 KB...
22 09 2026 4:51:55
Статья в формате PDF
119 KB...
21 09 2026 2:16:41
Статья в формате PDF
112 KB...
20 09 2026 10:42:37
Статья в формате PDF
107 KB...
19 09 2026 22:24:39
Статья в формате PDF
196 KB...
18 09 2026 18:38:29
Статья в формате PDF
251 KB...
17 09 2026 6:14:12
Статья в формате PDF 126 KB...
16 09 2026 17:38:26
Статья в формате PDF
102 KB...
14 09 2026 11:41:13
Статья в формате PDF
307 KB...
13 09 2026 15:17:31
Статья в формате PDF
124 KB...
12 09 2026 13:16:55
Статья в формате PDF
107 KB...
11 09 2026 14:11:41
Статья в формате PDF
119 KB...
10 09 2026 17:55:18
Статья в формате PDF
117 KB...
09 09 2026 16:32:10
Статья в формате PDF
250 KB...
08 09 2026 2:57:31
Образование и здоровье: сочетание этих понятий наполнено нравственным, социальным, политическим и экономическим смыслом. Здоровье для России должно стать зеркалом жизни, воспитания и образования, быть высшей ценностью государства ...
07 09 2026 8:33:30
Статья в формате PDF
95 KB...
06 09 2026 19:44:51
Статья в формате PDF
145 KB...
05 09 2026 12:27:11
Статья в формате PDF
105 KB...
04 09 2026 10:46:37
Статья в формате PDF
113 KB...
03 09 2026 20:21:19
Статья в формате PDF
250 KB...
02 09 2026 16:20:49
Статья в формате PDF
104 KB...
01 09 2026 18:21:38
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
