О НАХОДКЕ VERMIPSYLLA YEAЕ НА ТЕРРИТОРИИ СНГ (SIPHONAPTERA: VERMIPSYLLIDAE)
В работе по эктопаразитам Центрального Тянь-Шаня [1] указано, что, наряду с обычными особями Vermipsylla alacurt, было обнаружено несколько десятков особей с однотипными «аномалиями» (что не хаpaктерно для случайных отклонений). В то время к роду Vermipsylla относили только V.(V.) alacurt и V.(Dorcadia) dorcadia. Позже dorcadia выделили в самостоятельный род Dorcadia, а среди Vermipsylla описали несколько новых видов. Сравнив «аномальных» особей V. alacurt с рисунками видов Vermipsylla из Китая, пришли к заключению, что «аномальные» особи из Тянь-Шаня относятся к V. yeae Yu et Li, 1990, описанному из Yili District Китая и близкому V. ibexa Zhang et Yu, 1981.
У самцов V. yeae рукоятка тела пoлoвoй клешни почти вдвое длиннее дорсального края тела пoлoвoй клешни (у V. alacurt - они почти равны) и на 1/4 ее длины больше ширины тела пoлoвoй клешни (у V. alacurt - немного короче тела клешни), горизонтальная ветвь 9-го стернита немного короче рукоятки (у V. alacurt - на 1/3 длиннее рукоятки). Основания длинной узкой рукоятки у V.yeae немного шире ее средней части (у V. alacurt - в 1,7-2 раза шире). Высота дигитоида у V. yeae равна расстоянию от него до вентрального края пoлoвoй клешни (у V. alacurt - втрое больше).
У самки V. yeae [1; рис. № 46] основание придатка семеприемника вдвое шире его апикальной части (у V. alacurt - придаток одинаковой ширины). Вершины некоторых щетинок 7-го стернита, расположенных в правильный ряд, заходят за его задний край (у V. alacurt щетинки мелкие, не образуют правильного ряда и не достигают заднего края 7-го стернита). Вентральная часть 7-го тергита у V. yeae полого изогнута (у V. alacurt - почти под углом 110 градусов).
Список литературы
- Иофф, И.Г. Алакурт //Эктопаразиты, 1950. В.2 - С. 4-29.
- Yu, X., Ye, R.-y, Xie, X.-c. The flea fauna of Xinijang //-Urumqi, 1990. - 542 s.
Статья в формате PDF
124 KB...
06 10 2026 21:14:26
Статья в формате PDF
123 KB...
05 10 2026 21:35:16
Статья в формате PDF
96 KB...
04 10 2026 23:19:50
Статья в формате PDF 315 KB...
03 10 2026 21:30:47
Статья в формате PDF
126 KB...
01 10 2026 3:50:27
Статья в формате PDF
153 KB...
30 09 2026 6:25:23
Статья в формате PDF
135 KB...
29 09 2026 11:10:58
Статья в формате PDF
125 KB...
28 09 2026 2:36:27
Статья в формате PDF
132 KB...
27 09 2026 5:36:45
Статья в формате PDF
107 KB...
26 09 2026 16:57:33
Статья в формате PDF
93 KB...
25 09 2026 4:59:51
Статья в формате PDF
109 KB...
24 09 2026 1:34:17
Статья в формате PDF
91 KB...
23 09 2026 9:43:20
В работе дана экологическая оценка возможных последствий на окружающую среду, жизнь и здоровье населения. Показано, что при решении выбора источника энергии необходимо учитывать не только экономические, но и экологические последствия возможного влияния объектов энергетики при строительстве и эксплуатации. Комбинированное производство энергии двух видов на мини–ТЭЦ способствуют гораздо более экологичному использованию топлива по сравнению с раздельной выработкой электроэнергии и тепловой энергии на котельных установках, но и повышению чистоты воздушного бассейна, улучшению общего экологического состояния окружающей среды. Интенсивное шумовое воздействие на организм человека нeблагоприятно влияет на протекание нервных процессов, способствует развитию утомления, изменениям в сердечно-сосудистой системе и появлению шумовой патологии, среди многообразных проявлений которой ведущим клиническим признаком является медленно прогрессирующее снижение слуха. В работе рассмотрено воздействие мини-ТЭЦ с дизельными и газопоршнеыми двигателями мощностью 1000 кВт на окружающую среду. Установлено что, шум, создаваемый электростанцией, состоящей их 4 газопоршневых двигателей мощностью 1000 кВт, будет ниже допустимого для территории, непосредственно прилегающей к жилым домам. Поэтому специальных мероприятий по снижению шума не требуется.
...
22 09 2026 13:29:36
Статья в формате PDF
119 KB...
21 09 2026 0:40:21
Статья в формате PDF
226 KB...
20 09 2026 20:42:59
Статья в формате PDF
359 KB...
19 09 2026 17:33:49
Статья в формате PDF
191 KB...
18 09 2026 3:48:53
Статья в формате PDF
100 KB...
17 09 2026 1:19:25
Обсуждается сезонность рождения больных шизофренией. Исследовав 2017 случаев заболевания, авторы отмечают сезонность и гендерные различия в рождении больных шизофренией. Высказывается предположение, что одной из причин сезонных колебаний рождаемости больных, у мужчин, может быть патогенное действие вирусной инфекции на головной мозг плода во втором триместре беременности.
...
16 09 2026 4:30:56
Статья в формате PDF
130 KB...
15 09 2026 17:39:32
Статья в формате PDF
249 KB...
13 09 2026 9:32:32
Статья в формате PDF
123 KB...
11 09 2026 11:14:45
Статья в формате PDF
305 KB...
10 09 2026 15:20:50
Статья в формате PDF
120 KB...
08 09 2026 4:57:20
Статья в формате PDF
287 KB...
07 09 2026 15:26:38
Статья в формате PDF
77 KB...
06 09 2026 11:49:43
Статья в формате PDF
100 KB...
05 09 2026 15:29:22
Данная статья посвящена проблеме реставрации языческого миропонимания в современном мире. В статье пишется о том, что неоязычество предрасполагает людей к аддиктивным формам поведения.
...
04 09 2026 0:37:33
Статья в формате PDF
367 KB...
03 09 2026 15:39:36
Статья в формате PDF
110 KB...
02 09 2026 13:59:41
Статья в формате PDF
104 KB...
01 09 2026 16:52:20
Статья в формате PDF
126 KB...
31 08 2026 16:29:16
Статья в формате PDF
289 KB...
30 08 2026 10:16:47
Организация полноценного процесса познания предполагает реализацию развивающего образования и самообразования, непрерывность данного процесса на всех его ступенях. Понятие интегрирует в себе процесс и итог познания сущности предметов, явлений, включает рефлексивные процессы мышления, обеспечивая их необратимость, свернутость, системность. Эмоциональное отношение ребенка к изучаемому материалу создает в мышлении своеобразную доминанту, поддерживающую любознательность и интерес. Основная особенность опытно-экспериментальной деятельности состоит в наличии возможности управлять ходом изучения явления, здесь ребенок проявляет собственную активность и творчество в процессе получения новых знаний. Опытно-экспериментальную деятельность по развитию естественнонаучных понятий необходимо строить в соответствии с четырьмя этапами диалектического познания: основание - ядро - следствие – общие критические истолкования, а также с учетом обобщенного плана проведения опыта: цель - схема - ход - результат. Методика организации опытно-экспериментальной деятельности по развитию естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников раскрыта нами на примере понятия «свет». Развитие естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников эффективно в условиях личностно-ориентированного образования, обращенного к чувствам, индивидуально неповторимому миру человека.
...
29 08 2026 22:37:18
Статья в формате PDF
271 KB...
28 08 2026 13:44:47
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
