ВЛИЯНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ МИНЕРАЛЬНЫХ УДОБРЕНИЙ НА ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЧЕРНОЗЕМА ОБЫКНОВЕННОГО КАРБОНАТНОГО
Интенсивное использование почв в сельскохозяйственном производстве с ежегодным отчуждением химических элементов с урожаями приводит к изменению не только отдельных свойств, но и направленности ряда процессов и в конечном итоге - плодородия почв в целом (Куприченков и др, 2001). Рост производства продукции требует возврата питательных веществ в почву с удобрениями. В связи с этим разработка оптимальных доз удобрений под ведущие сельскохозяйственные культуры является весьма актуальной проблемой.
Целью работы явилось изучение действия комплексных минеральных удобрений на физико-химические свойства чернозёма обыкновенного карбонатного. Исследования проводились в УОХ ЮФУ «Недвиговка» в условиях полевого опыта. Повторность опыта четырехкратная. Выращивался районированный в Ростовской области сорт озимой пшеницы Зерноградка 11 по предшественнику чистый пар. Образцы почвы отбирали во время уборки урожая озимой пшеницы. Вносили удобрения согласно следующей схеме: Контроль; «Кемира листовое» (N30P30K30); «Кемира листовое» (N60P60K60); нитроаммофоска (N30P30K30); нитроаммофоска (N60P60K60). В образцах почвы определяли содержание нитратного азота с помощью ионоселективного электрода, подвижного фосфора и обменного калия - по методу Мачигина, гумус - методом И.В. Тюрина в модификации В.Н. Симакова.
В ходе опыта было установлено, что чернозем обыкновенный карбонатный УОХ «Недвиговка» хаpaктеризовался низким содержанием гумуса в контроле 2,06%. Комплексные удобрения оказали положительное влияние на содержание гумуса. Так в трех вариантах «Кемира листовое» (N30P30K30), «Кемира листовое» (N60P60K60) и нитроаммофоска (N60P60K60) была отмечена тенденция к повышению этого показателя. Исключение составил лишь вариант с внесением удобрения нитроаммофоска (N30P30K30). Несмотря на абсолютное увеличение содержания гумуса по вариантам опыта, общая обеспеченность почвы этим веществом оставалась в пределах низкой градации.
Хаpaктер действия удобрений на физико-химические свойства почв зависит от почвенно-климатических условий и форм применяемых удобрений. Установлено, что чернозем обыкновенный карбонатный опытного поля в фазу полной спелости озимой пшеницы хаpaктеризовался низкой обеспеченностью минеральными формами азота и подвижного фосфора (< 2 мг/100 г по вариантам опыта). Содержание подвижного фосфора в фазу полной спелости пpaктически на всех вариантах опыта выше, чем на контроле. Максимальная положительная разница с контролем отмечена в вариантах Азофоска (N60P60K60) и Кемира (N30P30K30) и составляет 0,7, 05, 07 мг/100 г соответственно. Количество обменного калия в слое 0-20 см составляло - от 30 до 40 мг/100 г, что соответствует высокой степени обеспеченности этим элементом. Содержание валового калия - 2 %. Чернозём обыкновенный карбонатный хорошо обеспечен кальцием, однако содержание его на всех вариантах опыта ниже, чем на контроле. Содержание магния в целом низкое, и на всех вариантах наблюдается несущественная отрицательная разница с контролем.
Таким образом, комплексные удобрения оказали положительное воздействие на урожай озимой пшеницы, содержание гумуса в почве и потрeбление элементов минерального питания.
Исследовано явление физической адсорбции высших предельных аминов, которые являются распространенными органическими загрязняющими веществами водных объектов, на поверхности раздела фаз «твердое — жидкое». Изучены возможности спектрофотометрического определения концентрации додециламина в воде применительно к явлениям адсорбции этого вещества на поверхности силикатных минералов, имеющих место в пpaктике обогащения полезных ископаемых и химической промышленности.
...
09 10 2026 22:39:28
Статья в формате PDF
134 KB...
08 10 2026 23:36:53
Статья в формате PDF
322 KB...
07 10 2026 15:38:57
Статья в формате PDF
242 KB...
06 10 2026 3:23:56
Статья в формате PDF
109 KB...
05 10 2026 14:35:43
Статья в формате PDF
89 KB...
03 10 2026 7:14:32
Статья в формате PDF
114 KB...
02 10 2026 19:41:50
Статья в формате PDF
314 KB...
01 10 2026 10:43:33
Статья в формате PDF
361 KB...
30 09 2026 23:30:40
В статье рассматриваются основные исторические этапы развития отечественной териологии в XVIII-XX вв., самоотверженно проводившиеся учеными-зоологами несмотря на различные трудности, являвшиеся следствием изменения исторической и политической картины мира. Показан вклад отдельных российских ученых в формировании териологии, а также роль в этом процессе научных сообществ России.
...
29 09 2026 19:19:32
Статья в формате PDF
392 KB...
28 09 2026 13:16:13
Статья в формате PDF
86 KB...
27 09 2026 14:10:21
Статья в формате PDF
118 KB...
26 09 2026 2:40:16
Статья в формате PDF
121 KB...
25 09 2026 14:52:54
Статья в формате PDF
136 KB...
22 09 2026 8:42:51
Статья в формате PDF
106 KB...
21 09 2026 15:16:46
Статья в формате PDF
367 KB...
20 09 2026 17:28:15
Статья в формате PDF
117 KB...
19 09 2026 11:57:44
Статья в формате PDF
120 KB...
18 09 2026 19:23:11
Статья в формате PDF
114 KB...
17 09 2026 17:47:40
Статья в формате PDF
189 KB...
16 09 2026 10:54:24
Статья в формате PDF
122 KB...
15 09 2026 23:25:10
В статье рассматривается роль педагогических технологий в профессиональной подготовке учителя. Использование педагогических технологий в учебном процессе вуза способствует четкому определению конечной цели, разработке объективных методов контроля, проект учебного процесса, определению структуры и содержанию учебно-познавательной деятельности учащихся.
...
14 09 2026 10:51:48
Статья в формате PDF
130 KB...
13 09 2026 12:33:24
Статья в формате PDF
121 KB...
12 09 2026 16:44:35
Статья в формате PDF
219 KB...
11 09 2026 13:43:10
Статья в формате PDF
131 KB...
10 09 2026 19:14:50
Статья в формате PDF
143 KB...
09 09 2026 9:41:54
Статья в формате PDF
129 KB...
07 09 2026 0:30:45
Статья в формате PDF
114 KB...
05 09 2026 23:37:37
Статья в формате PDF
111 KB...
04 09 2026 9:41:22
Статья в формате PDF
109 KB...
03 09 2026 7:34:18
Статья в формате PDF
112 KB...
01 09 2026 2:31:41
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
