ПРАВОВЫЕ И НРАВСТВЕННЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С ДЕТСКОЙ ПОРНОГРАФИЕЙ
Детская пopнографией определяется как изображение несовершеннолетнего, вовлеченного в откровенно ceкcуальное поведение. Ни одно государство не защищено от данного вида ceкcуального преступления, но решить эту проблему самостоятельно, не сможет. Проблема усугубляется тем, что «хозяева» «столь высокого искусства» обезличены, а высокие технологии позволяют размещать рекламы пopносайтов пpaктически без ограничений.
В Международной конвенции о пресечении обращения пopнографических изданий и торговли ими 1923 г. обозначены четыре группы деяний, отнесенных к пopнографии и подлежащих наказанию. Однако в большинстве стран уголовное законодательство преследует лишь распространение пopнографии, не признавая изготовление, приобретение пopнографических материалов уголовно наказуемыми. Отечественное законодательство, на наш взгляд является наиболее совершенным, предусматривая ответственность за незаконные изготовление в целях распространения или рекламирования, распространение, рекламирование пopнографических материалов, незаконную торговлю предметами пopнографического хаpaктера [1, ст. 242]. Специальная статья регламентирует ответственность за изготовление и оборот материалов или предметов с пopнографическими изображениями несовершеннолетних [1, ст. 242.1].
Даже небольшой обзор ситуации свидетельствует о том, что недостаточно внимания уделяется противодействию распространению детской пopнографией, хотя отдельные государства и объединяют свои усилия в борьбе с киберпopнографией. Эффективное применение правовых и нравственных мер борьбы с пopнографией требует не только выработки единого для всех государств понятийного аппарата, но и объединения усилий мировой общественности против столь безнравственного, жестокого преступления, каким является детская пopнография.
Список литературы
1. Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 №63-ФЗ (ред. от 29.12.2010) // Российская газета. - 18.06.1996. - №113.
Статья в формате PDF
311 KB...
06 10 2026 4:22:22
В работе показано, что фундаментальные принципы классической механики и теории поля - принцип наименьшего действия и калибровочная инвариантность полей и электромагнитного поля - есть прямое следствие существования уже в рамках классической физики функции состояния.
...
04 10 2026 18:48:55
Статья в формате PDF
85 KB...
01 10 2026 21:16:22
Статья в формате PDF
478 KB...
30 09 2026 22:54:19
Статья в формате PDF
490 KB...
29 09 2026 10:30:18
Статья в формате PDF
145 KB...
28 09 2026 1:22:35
Статья в формате PDF
115 KB...
27 09 2026 12:25:43
Статья в формате PDF
248 KB...
26 09 2026 17:18:16
Статья в формате PDF
112 KB...
25 09 2026 9:47:21
Статья в формате PDF
262 KB...
23 09 2026 8:17:56
Статья в формате PDF
130 KB...
22 09 2026 8:26:47
Статья в формате PDF
294 KB...
21 09 2026 12:52:21
Статья в формате PDF
263 KB...
20 09 2026 20:10:51
Проведен анализ результатов научных исследований об использований труда заключенных филиалов ГУЛАГа в Казахстане для развития народного хозяйства Центрального Казахстана в 30–40-е годы ХХ века. На основе архивных данных были сделаны выводы о том, что заключенные филиалов ГУЛАГа, несмотря на тяжелое социально-экономическое, политически бесправное положение, испытывая все невзгоды, работали на промышленных предприятиях, сельском хозяйстве, на строительстве железных дорог, в голод и холод создавали экономическую базу для укрепления социалистического строя. Из основной категории заключенных выделялись женщины – жены так называемых «изменников Родины». Условия труда и содержание их в лагерях было намного тяжелее, чем у мужчин. Несмотря на это они занимались физическим трудом наравне со всеми заключенными, выполняли норму выработки, повышали производительность труда, не получая за это никаких ослаблении в труде.
...
19 09 2026 20:44:28
Статья в формате PDF
105 KB...
18 09 2026 11:39:54
Статья в формате PDF
266 KB...
17 09 2026 5:14:42
Статья в формате PDF
105 KB...
16 09 2026 9:27:29
Статья в формате PDF
124 KB...
15 09 2026 10:41:38
В работе приводится анализ мотивации выбора профессии педагога на основе изучения профессиональной ориентации в группе студентов факультета дополнительных профессий СГПИ.
...
13 09 2026 9:13:15
Статья в формате PDF
120 KB...
12 09 2026 7:34:39
Статья в формате PDF
294 KB...
11 09 2026 7:55:46
Статья в формате PDF
245 KB...
10 09 2026 10:35:28
Статья в формате PDF
123 KB...
09 09 2026 23:27:53
Статья в формате PDF 132 KB...
06 09 2026 3:59:18
Статья в формате PDF
252 KB...
04 09 2026 5:36:19
Статья в формате PDF
120 KB...
03 09 2026 9:56:19
Статья в формате PDF
116 KB...
01 09 2026 1:37:17
Статья в формате PDF
106 KB...
31 08 2026 18:51:24
Статья в формате PDF
189 KB...
30 08 2026 8:41:48
Поскольку средняя температура Земли очень медленно уменьшается из-за удаления от Солнца вследствие расширения Вселенной, то достаточно резкие изменения температуры в пределах нескольких градусов могут происходить только в результате прострaнcтвенных и временных колебаний на самой планете. Такие колебания происходят чередованием ледниковых периодов на северных побережьях Атлантического и Тихого океанов. Анализ длительности ледниковых периодов и межледниковий Атлантического побережья позволяет утверждать, что такие качели действительно существуют, и в настоящее время происходит смена Тихоокеанского оледенения Атлантическим. Данная гипотеза позволит объяснить гибель динозавров, эволюцию лошади, расселение человека и прогнозировать глобальные изменения климата.
...
29 08 2026 9:39:54
Статья в формате PDF
162 KB...
28 08 2026 7:52:17
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
