ВЛИЯНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДИКИ УВЕЛИЧЕНИЯ РОСТА НА МОРФО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ БАСКЕТБОЛИСТОВ 10-12 ЛЕТ
Увеличение роста человека может осуществляться двумя путями - хирургическим и физиологическим.
Физиологический метод основан на естественной способности зон роста увеличивать продольный размер костей скелета. Наиболее значительное увеличение происходит при воздействии на зоны роста соматотропного гормона. С завершением периода пoлoвoго созревания зоны роста угнетаются воздействием гормона тестостерона, однако остаются относительно активными ещё некоторое время. Физиологический метод увеличения основан на комплексе различных воздействий на зоны роста: специальные физические упражнения (висение на турнике, вытягивания, прогибы), особый рацион, биологические добавки к пище, специальный режим дня, методы психологического воздействия самовнушением и прочее. Физиологический метод требует бо́льших временных затрат и, в сравнении с хирургическим, менее эффективен. Однако данный метод хорош тем, что он не мешает вести повседневную деятельность, не опасен осложнениями и стимулирует человека к здоровому образу жизни.
Разработка научно-обоснованной периодизации онтогенеза человека исключительно сложна. Очевидно, что только одни какие-либо признаки - морфологические, физиологические или биохимические - не могут быть положены в основу периодизации. Необходим комплексный подход. Кроме того, при периодизации следует учитывать не только биологические, но и социальные факторы, связанные, например, с обучением детей.
Целью настоящего исследования является сравнительный анализ морфофункциональных показателей баскетболистами занимающимися по учебной модернизированной программе для ДЮСШ, и детей, занимающихся с использованием методики увеличения роста.
При сравнении изменений, произошедших в контрольной и экспериментальной группах после проведенного исследования, выявлена значительная разница между показателями контрольной и экспериментальной групп. В экспериментальной группе ростовые показатели намного превосходят показатели контрольной группы. На основании этого мы делаем вывод о том, что предложенная нами методика увеличения роста положительно влияет на увеличение роста у баскетболистов.
Статья в формате PDF
257 KB...
18 04 2024 19:37:17
Статья в формате PDF
251 KB...
17 04 2024 0:43:12
Статья в формате PDF
99 KB...
16 04 2024 18:39:33
Статья в формате PDF
102 KB...
15 04 2024 5:26:12
Статья в формате PDF
115 KB...
14 04 2024 22:52:13
Статья в формате PDF
109 KB...
13 04 2024 4:57:41
Статья в формате PDF
101 KB...
12 04 2024 20:28:22
Слепая кишка белой крысы имеет форму изогнутого чаще вправо конуса или рога, илеоцекальный угол располагается по средней линии или рядом с нею. Реже полукольцевидная слепая кишка крысы находится влево от средней линии и петель подвздошной кишки.
...
11 04 2024 15:44:27
Статья в формате PDF
184 KB...
10 04 2024 23:36:27
Статья в формате PDF
145 KB...
07 04 2024 20:14:27
Статья в формате PDF
131 KB...
06 04 2024 7:32:11
Статья в формате PDF
99 KB...
05 04 2024 10:14:32
Статья в формате PDF
116 KB...
03 04 2024 0:20:30
Статья в формате PDF
106 KB...
01 04 2024 22:22:53
Статья в формате PDF
112 KB...
29 03 2024 9:58:23
Статья в формате PDF
117 KB...
28 03 2024 9:23:42
Статья в формате PDF
207 KB...
27 03 2024 9:37:50
Статья в формате PDF
100 KB...
26 03 2024 22:54:50
Статья в формате PDF
299 KB...
24 03 2024 6:45:10
Статья в формате PDF
124 KB...
23 03 2024 0:36:42
Статья в формате PDF
125 KB...
22 03 2024 5:10:25
![СИНТЕЗ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ 6-АМИНО-3Н-ПИРРОЛО[2,3-С]АКРИДИНА](/studies-raw/img/12531.php.jpg "СИНТЕЗ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ 6-АМИНО-3Н-ПИРРОЛО[2,3-С]АКРИДИНА")
Статья в формате PDF
123 KB...
20 03 2024 7:38:30
Статья в формате PDF
253 KB...
19 03 2024 17:17:23
Статья в формате PDF
104 KB...
18 03 2024 14:32:13
Статья в формате PDF
238 KB...
17 03 2024 1:50:23
Статья в формате PDF
133 KB...
16 03 2024 9:48:29
Статья в формате PDF
121 KB...
15 03 2024 9:49:58
В настоящее время в связи с возникновением проблем физического выживания человечества, расширением спектра внутренних и внешних угроз его жизнедеятельности, в системе образования крайне важно формирование личности «безопасного типа». Это – высокоинтеллектуальная личность, хорошо знакомая с современными проблемами безопасности жизни и жизнедеятельности человека, осознающая их исключительную важность, стремящаяся решать эти проблемы и при этом разумно сочетать личные интересы с интересами общества. Суть образования – формирование креативного человека в креативной среде, т.е. воспитание выпускника с устойчивой мотивацией на дальнейшее познание науки, техники, культуры, искусства, самореализацию и самовоспроизводство, которые возможны только при совместной безопасности личности и общества в широком смысле слова – от семьи до всего человечества.
...
14 03 2024 21:10:29
Статья в формате PDF
107 KB...
13 03 2024 8:43:18
Статья в формате PDF
103 KB...
12 03 2024 7:50:25
Статья в формате PDF
236 KB...
11 03 2024 15:58:30
Статья в формате PDF
122 KB...
10 03 2024 12:41:12
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
