ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ МАГНИТНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ТРИБОТЕХНИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СТАЛИ

Для проведения экспериментального исследования влияния магнитного воздействия на величину износа и показатели трения использовалась модернизированная машина трения типа МИ, предусматривающая испытания по схеме «ролик-образец». Исследовались образцы инструментальной стали ХВГ, подвергнутые закалке до твердости 53,5...55 НRC. Они являлись неподвижными и имели форму прямоугольной призмы. Торец призмы являлся поверхностью трения, что обеспечивало постоянство ее размера и, соответственно, постоянство давления по мере изнашивания. Семь исследуемых образцов стали повергались намагничиваниию импульсным магнитным полем, с количеством импульсов, соответственно, от 1 до 7. Два образца не подвергались намагничиванию и являлись контрольными. Подвижные образцы-ролики изготавливались из стали 40Х и подвергались закалке до твердости 48...49 НRс. Цилиндрические поверхности роликов обpaбатывались точением до 9 класса шероховатости поверхности. Износ неподвижных образцов оценивался с помощью лабораторных аналитических весов. Испытания производились при трении без смазки с постоянной нагрузкой.
Результаты испытаний показали пpaктически постоянную скорость изнашивания для всех образцов, что свидетельствует о реализации устойчивого процесса изнашивания при схватывании (адгезионного изнашивания). Разница по суммарным износам образцов оказалась весьма существенная, что указывает на существенную разницу в хаpaктере протекания изнашивания для образцов с разной намагниченностью, несмотря на пpaктически одинаковую твердость поверхности всех образцов, включая контрольные. Оценка влияния намагниченности по величине суммарного износа образцов на конец испытания показала, что износ наиболее намагниченного образца в 2,9 раза меньше износа самого слабонамагниченного образца, и примерно в 2,5 раза ниже износа контрольных образцов. Влияние намагничивания проявилось также в снижении силы трения наиболее намагниченного образца в 1,25 раза, по сравнению с контрольными образцами.
Статья в формате PDF
263 KB...
08 09 2026 18:32:18
Статья в формате PDF
127 KB...
07 09 2026 5:43:49
В статье рассматриваются две разновидности оттепели изменение глубины путем восстановления этапов нарушенных ландшафтов вечной мерзлоты, которые функционируют на суглинистых и песчаных отложениях высоких террас на правом и левом берегах реки Лены. Качественные изменения в динамике глубины сезонного оттаивания был обнаружен в определенные промежутки времени сукцессии этапов: трава, кустарники, березы, лиственницы (сосна) – березы и лиственницы (сосна).
...
06 09 2026 14:41:38
Статья в формате PDF
138 KB...
05 09 2026 12:49:10
Статья в формате PDF
133 KB...
04 09 2026 14:32:35
Статья в формате PDF
100 KB...
03 09 2026 16:58:11
Статья в формате PDF
214 KB...
02 09 2026 20:10:31
Статья в формате PDF
111 KB...
01 09 2026 17:50:16
Статья в формате PDF
107 KB...
31 08 2026 17:50:39
Статья в формате PDF
264 KB...
30 08 2026 20:56:39
Статья в формате PDF
100 KB...
29 08 2026 1:48:52
Статья в формате PDF
243 KB...
28 08 2026 0:39:46
Статья в формате PDF
294 KB...
27 08 2026 5:20:21
Статья в формате PDF
312 KB...
26 08 2026 12:28:36
Статья в формате PDF
359 KB...
25 08 2026 11:51:57
Статья в формате PDF
987 KB...
24 08 2026 1:48:13
Статья в формате PDF
737 KB...
22 08 2026 2:31:19
В отличие от традиционного, показан иной путь интегрирования для получения уравнения напряженности гравитационного поля в точке на удалении от модельного однородного шарообразного тела. Доказано его соответствие закону всемирного тяготения при проведении компьютерного суммирования. Обнаружено наличие максимального вклада элементов шарообразного тела в величину напряженности гравитационного поля в исследуемой точке вне этого тела. Получена аналитическая зависимость глубины положения этих элементов внутри шарообразного тела от высоты исследуемой точки над поверхностью тела и его радиуса.
...
21 08 2026 9:32:18
Статья в формате PDF
101 KB...
20 08 2026 6:37:23
Статья в формате PDF
114 KB...
18 08 2026 0:38:26
17 08 2026 18:14:11
Статья в формате PDF
273 KB...
16 08 2026 19:41:40
В тесте «открытое поле» изучено поведение гомозиготных (A2/A2) по локусу TAG 1A DRD2 крыс линии WAG/Rij до и после шести сеансов аудиогенной стимуляции, сопровождавшихся большими судорожными припадками. Найдено, что после стимуляции резко снижается двигательная и исследовательская активность крыс.
...
15 08 2026 7:33:30
Статья в формате PDF
123 KB...
14 08 2026 11:47:16
В настоящей работе исследована зависимость плотности прессовок на железной, медной и никелевой с различными углерод содержащими порошковыми наполнителями от давления статического прессования. Для всех изучаемых двухфазных порошковых смесей, и для каждой стадии прессования рассчитаны постоянные уплотняемости. Физический смысл постоянных в предложенной работе выяснен. Для каждой стадии прессования определен интервал плотности в зависимости от химического и концентрационного составов порошковой смеси. В работе, приведены данные уплотняемости порошкового тела при приложении давлении прессования в условиях статической нагрузки, используя которые можно объяснить процессы, наблюдаемые в процессе уплотнения порошка. Оценка уплотняемости порошков позволяет составить более эффективную технологию изготовления порошковых изделий с заданными значениями плотности.
...
13 08 2026 16:30:49
Статья в формате PDF
120 KB...
12 08 2026 9:54:29
Статья в формате PDF
274 KB...
11 08 2026 2:47:12
Обучение взрослых дипломированных специалистов существенно отличается от обучения студентов. Если на додипломном уровне приемлема педагогическая модель обучения с доминантой обучающего, то на этапе же последипломного образования необходимо руководствоваться продуктивной андрагогической моделью обучения. Её главный постулат: обучающийся – ведущее звено в процессе образования. Исходя из этого, в течение ряд лет мы используем методику психологического типирования личности американского исследователя Д. Кейрси. И на основании выявления уровней подготовки, психофизиологических и личностных особенностей обучающихся пpaктикуем деловые игры, мастер-классы, создание взрослыми обучающимися порт-фолио непосредственно на рабочем месте. Результаты положительные.
...
08 08 2026 11:49:39
07 08 2026 21:41:24
Статья в формате PDF
113 KB...
06 08 2026 5:37:58
Статья в формате PDF
102 KB...
05 08 2026 4:43:31
Статья в формате PDF
112 KB...
04 08 2026 2:37:49
Статья в формате PDF
120 KB...
31 07 2026 20:53:39
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::