ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОВОЛОЧНОГО ИНСТРУМЕНТА ДЛЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ОТДЕЛОЧНОЙ ОБРАБОТКИ
Металлические вращающиеся щетки используются при выполнении разнообразных операций, в том числе и для отделочной обработки. Используют их способность обеспечивать однородную шероховатость поверхности с небольшой высотой микронеровностей. При этом полностью удаляются следы от предшествующей обработки. За один проход можно добиться значительного снижения шероховатости обработанной поверхности, устраняя малопроизводительные переходы отделки мелкозернистыми абразивами.
Вращающиеся щетки воздействуют на обpaбатываемую поверхность более равномерно, чем шлифовальные и полировальные круги. Ворсинки щеток снимают выступающие участки микропрофиля, достигают дна малейших неровностей и углублений, закругляют их и удаляют острые углы. При этом образуется тонкий поверхностный слой, состоящий из твердой окисной пленки и смеси окислов с деформированным металлом толщиной 0,05...0,1 мм.
Щетки копируют профиль обpaбатываемой поверхности, сохраняя ее форму. Погрешности формы и размеров при обработке щетками не изменяются. Поэтому, размерная обработка должна предшествовать обработке щетками, так как требования к точности деталей должны быть выполнены.
При алмазном выглаживании деталей из вязких сплавов (таких как алюминий) необходимо создать поверхностный слой с однородной шероховатостью и следами обработки, отличающимися от траектории движения алмазного индентора. Это возможно получить специальными металлическими щетками, параметры которых выбираются в зависимости от конфигурации и материала обpaбатываемых деталей. В некоторых случаях требуются щетки переменной жесткости, имеющие оригинальную конструкцию.
При обработке цилиндров из сплавов алюминия вращающимися металлическими щетками получена шероховатость поверхности в пределах Ra 2...1,2 мкм, что способствует более качественной последующей обработке алмазным выглаживанием.
Статья в формате PDF
147 KB...
13 10 2026 23:24:16
Статья в формате PDF
130 KB...
11 10 2026 1:25:51
Статья в формате PDF
114 KB...
09 10 2026 6:59:58
Статья в формате PDF
262 KB...
08 10 2026 11:41:31
Статья в формате PDF
130 KB...
07 10 2026 19:41:13
Статья в формате PDF
146 KB...
06 10 2026 1:16:45
Статья в формате PDF
92 KB...
05 10 2026 22:51:58
Статья в формате PDF
101 KB...
04 10 2026 15:47:46
Статья в формате PDF
144 KB...
03 10 2026 10:47:46
Статья в формате PDF
94 KB...
02 10 2026 8:52:23
Статья в формате PDF
110 KB...
01 10 2026 13:20:55
Статья в формате PDF
109 KB...
30 09 2026 19:16:13
Статья в формате PDF
120 KB...
29 09 2026 11:30:11
Статья в формате PDF
110 KB...
28 09 2026 13:42:27
Статья в формате PDF
304 KB...
24 09 2026 4:27:46
Статья в формате PDF
111 KB...
23 09 2026 7:15:41
Рассмотрен процесс выделения бутадиен-стирольного каучука из латекса СКС-30 АРК с использованием в качестве наполнителя льняного и вискозного волокна. Установлено влияние содержания льняного и вискозного волокна различной длины, при различных расходах коагулирующего агента, на полноту выделения каучука из латекса. Определено оптимальное содержание волокна и его длина.
...
22 09 2026 9:51:39
Статья в формате PDF
105 KB...
21 09 2026 3:27:18
Статья в формате PDF
319 KB...
20 09 2026 22:21:49
Статья в формате PDF
227 KB...
19 09 2026 22:51:39
Статья в формате PDF
105 KB...
18 09 2026 16:23:31
Статья в формате PDF
112 KB...
16 09 2026 1:28:52
Статья в формате PDF
144 KB...
15 09 2026 16:48:32
Статья в формате PDF
324 KB...
14 09 2026 19:17:39
Статья в формате PDF
147 KB...
13 09 2026 23:56:43
Статья в формате PDF
120 KB...
12 09 2026 13:57:31
Статья в формате PDF
351 KB...
11 09 2026 11:35:23
Статья в формате PDF
141 KB...
10 09 2026 5:22:57
Статья в формате PDF
151 KB...
09 09 2026 6:52:10
Статья в формате PDF
140 KB...
08 09 2026 0:55:17
Статья в формате PDF
118 KB...
07 09 2026 7:32:14
Статья в формате PDF
139 KB...
06 09 2026 10:59:24
Статья в формате PDF
121 KB...
05 09 2026 16:23:12
Были построены модели: первая ─ модель деятельности специалиста в сфере безопасности жизнедеятельности на производственном объекте, состоящая из блоков знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, выявленных на основе определения специфики его деятельности в условиях современных трудовых отношений (рассматривалась строительная отрасль) и составления списка умений, знаний, навыков и компетентностей. Вторая ─ модель специалиста (строится на основе первой), третья – модель обучения, включает в себя такие компоненты: цель обучения, функции, задачи, содержание, формы и методы, критерии оценки.
...
04 09 2026 8:33:31
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
