ДИАГНОСТИКА ПИЩЕВОЙ АЛЛЕРГИИ
Выявление аллергии к продуктам питания относится к важным проблемам диагностики, особенно при развитии реакций клеточного иммунитета. Часто тpaктовка анамнестических данных затрудняется различными причинами. В отличие от других типов аллергии существенную роль играет количественный фактор. Если нет резко выраженной сенсибилизации, то прием небольшого количества аллергена может; переноситься без реакций. Аллергенность вещества может значительно меняться в процессе приготовления пищи. Проявления сенсибилизации носят циклический хаpaктер. Очень часто в основе аллергии к продуктам питания лежит недостаточность пищеварения, по мере улучшения которого изменяется и степень аллергических реакций. Аллергические реакции могут симулировать другие заболевания, особенно инфекционной природы, ферментативные, а также психические и вегетативные нарушения.
Принципы диагностики истинной пищевой аллергии направлены на выявление аллергических антител или продуктов специфического взаимодействия антител с антигеном, а также на выявление реакций на пищевые продукты, протекающих по замедленному типу гиперчувствительности.
При диагностике пищевой аллергии и пищевой непереносимости особое внимание уделяют сбору анамнеза жизни и болезни, анализу данных аллергологического, фармакологического, пищевого анамнеза и пищевого дневника.
Постановка кожных аллергологических проб - это традиционный метод диагностики аллергии, метод выявления специфической чувствительности организма. Кожные тесты на аллергию обычно включают прик-тесты (метод укола), скарификационные (метод царапины), и внутрикожные пробы с разными наборами аллергенов.
Элиминационные и провокационные пробы играют особую роль при обсуждаемом виде аллергии из-за ненадежности кожных проб. Ввиду больших затрат эти исследования необходимо тщательно планировать. Предполагаемый аллерген идентифицируют на основании прекращения расстройств при его исключении (элиминационная диета) или их возобновления при назначении (провокационная диета). Часто для уточнения диагноза используют оба способа. Дифференциальную диагностику пищевой аллергии проводят с заболеваниями и аномалиями развития желудочно-кишечного тpaкта, психическими расстройствами, метаболическими нарушениями, интоксикациями, инфекционными заболеваниями, дисахаридазной недостаточностью, эндокринной патологией, передозировкой лекарственных средств.
Аллергия к продуктам питания встречается гораздо чаще, чем диагностируется. Гораздо чаще пищевая аллергия встречается в детском возрасте. В юношеском возрасте и у взрослых частота аллергии к продуктам питания и ее интенсивность подвержены значительным колебаниям. Нередко она сохраняется в течение всей жизни. Прогноз в каждом конкретном случае определить трудно, так как он зависит от многочисленных факторов. Например, определенную роль играют степень повышенной чувствительности, число аллергенов, комбинация с другими типами сенсибилизации, конкурирующими и осложняющими заболеваниями, психологические факторы. Более благоприятный прогноз имеет неосложненная и моновалентная аллергия к редко употрeбляемым продуктам питания при условии их своевременного исключения.
Статья в формате PDF
252 KB...
25 04 2024 4:53:41
Статья в формате PDF
100 KB...
24 04 2024 22:45:51
Статья в формате PDF
129 KB...
22 04 2024 8:18:50
Статья в формате PDF
729 KB...
21 04 2024 12:38:49
Статья в формате PDF
130 KB...
20 04 2024 9:39:28
Статья в формате PDF
127 KB...
19 04 2024 15:53:24
Статья в формате PDF
429 KB...
18 04 2024 19:49:50
Статья в формате PDF
132 KB...
17 04 2024 20:41:39
Статья в формате PDF
111 KB...
14 04 2024 5:28:42
Статья в формате PDF
319 KB...
12 04 2024 22:31:49
Статья в формате PDF
103 KB...
11 04 2024 0:20:27
Статья в формате PDF
132 KB...
10 04 2024 20:50:31
Статья в формате PDF
267 KB...
08 04 2024 17:12:25
Статья в формате PDF
128 KB...
07 04 2024 21:49:51
Статья в формате PDF
284 KB...
06 04 2024 22:40:20
На основании результатов комплексного клинико- инструментального обследования 390 детей в возрасте от 5 до 15 лет, проживающих в г. Красноярске, была изучена зависимость клинического течения нарушений сердечного ритма и проводимости от выраженности и формы малых аномалий развития сердца. Установлены основные эхокардиографические параметры и прогностические критерии развития гемодинамических нарушений у детей с аритмиями.
...
04 04 2024 22:10:53
Статья в формате PDF
179 KB...
03 04 2024 1:22:36
Статья в формате PDF
115 KB...
02 04 2024 10:11:26
Статья в формате PDF
104 KB...
01 04 2024 18:12:36
Статья в формате PDF
97 KB...
31 03 2024 22:25:25
Статья в формате PDF
100 KB...
29 03 2024 0:23:18
Статья в формате PDF
255 KB...
28 03 2024 19:52:33
Статья в формате PDF
144 KB...
27 03 2024 0:20:59
Статья в формате PDF
104 KB...
24 03 2024 20:47:20
Статья в формате PDF
115 KB...
23 03 2024 10:28:46
В статье рассматривается проблема изучения понятия «политическая дискурсия» в современной лингвистике. Развитие когнитивной парадигмы в лингвистике актуализировало изучение понятия «дикурс», исследование же политической дискурсии даёт возможность исследовать подробнее языковую личность политика.
...
22 03 2024 20:33:48
Статья в формате PDF
145 KB...
21 03 2024 19:52:30
Статья в формате PDF
121 KB...
20 03 2024 19:55:38
Статья в формате PDF
124 KB...
19 03 2024 9:45:29
Статья в формате PDF
111 KB...
18 03 2024 10:57:11
Статья в формате PDF
109 KB...
17 03 2024 8:25:11
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
