Локация на основе теории всплесов

С точки зрения возможных применений несомненный интерес представляет использование ультpaкоротких импульсов для целей локации с повышением разрешения объекта. Если прострaнcтвенная протяженность или длина импульса l намного меньше размеров объекта L вдоль линии распространения импульса, то длина отраженного импульса будет сопоставима с длиной объекта, а его длительность составит τ = L/c где c скорость распространения импульса. Уже простая регистрация изменения длительности отраженного сигнала по сравнению с длительностью излученного импульса позволяет получить определенную информацию о прострaнcтвенных хаpaктеристиках объекта, особенно, если можно получить отражение по разным направлениям. В то же время, значительно более полная информация может быть получена, если проанализировать отраженный сигнал с использованием всплесков [6].
Теория всплесков позволяет выбрать в качестве полного набора функций функции, принципиально отличные от функций преобразования Фурье. Всплески образуют полные наборы функций, по которым можно разлагать любые функции, в частности, описывающие одномерные сигналы и изображения. Главной особенностью всплесков является их прострaнcтвенная локализация. Использование всплесков позволяет в таких случаях резко сократить базис разложения.
Проведенный нами анализ показывает возможность и перспективность развития новых методов локации с использованием ультpaкоротких импульсов. Новый подход позволит решить ряд принципиальных проблем, которые не находили своего решения в классической радиолокации, в первую очередь таких, как определение размеров и формы объектов, а также обеспечить их непосредственную визуализацию. Возникает также серия задач, связанных с распространением таких импульсов, их отражении от объектов с разными дисперсионными свойствами коэффициентов отражения, а также задача дифpaкции на объектах различной формы и различной физической природы. Эти вопросы должны стать предметом дальнейших исследований.
Литература
- Содин Л.Г. РЭ. 1991.Т.36. С.1014.
- Содин Л.Г. РЭ. 1992. Т.37. С.849.
- Гутман А.Л. РЭ. 1997. Т.42. С.271.
- Алешкевич В.А., Патерсон В.К. Письма в ЖЭТФ. 1997. Т.66. С.323.
- Михайлов Е.М., Головинский П.А. ЖЭТФ. 2000. Т.117. С.275.
- Астафьева Н.М. УФН. 1966. Т.166. С.1145.
Статья в формате PDF
113 KB...
06 10 2026 1:14:25
Статья в формате PDF
112 KB...
05 10 2026 22:56:17
Статья в формате PDF
123 KB...
04 10 2026 16:50:13
Статья в формате PDF
140 KB...
03 10 2026 3:39:57
Статья в формате PDF
135 KB...
02 10 2026 4:41:56
Исследование факторов тревожности является ключевым подходом к пониманию адаптационных механизмов в норме и дезадаптационных расстройств в случаях доминировании тревожности. Повышенные уровни тревожности чаще выявляются у школьников первых классов и студентов первых курсов. У старших школьников и студентов отмечается снижение уровней тревожности, благодаря механизмам психологической адаптации. Напротив, у преподавателей повышение показателей дезадаптации – невротизации и эмоционального «выгорания», коррелирует со стажем работы. Исследованы информированность молодёжи о наркомании, алкоголизме, здоровом образе жизни и её адаптационная направленность. Полученные данные необходимо учитывать при реформах образовательных программ и стандартов.
...
01 10 2026 21:29:27
Статья в формате PDF
113 KB...
29 09 2026 6:26:28
28 09 2026 10:20:51
Статья в формате PDF
112 KB...
27 09 2026 1:34:47
Статья в формате PDF
120 KB...
25 09 2026 14:46:16
Статья в формате PDF
252 KB...
24 09 2026 19:12:47
Статья в формате PDF
142 KB...
23 09 2026 15:56:19
Статья в формате PDF
102 KB...
22 09 2026 10:17:38
Статья в формате PDF
121 KB...
21 09 2026 3:56:25
Статья в формате PDF
111 KB...
19 09 2026 18:57:57
18 09 2026 7:37:31
Статья в формате PDF
112 KB...
17 09 2026 3:24:49
Статья в формате PDF
103 KB...
16 09 2026 3:47:40
Статья в формате PDF
306 KB...
15 09 2026 0:50:35
Статья в формате PDF
110 KB...
13 09 2026 18:23:36
Статья в формате PDF
251 KB...
10 09 2026 11:26:29
Статья в формате PDF
105 KB...
09 09 2026 13:40:21
Статья в формате PDF
226 KB...
08 09 2026 1:18:58
07 09 2026 16:14:46
Статья в формате PDF
310 KB...
06 09 2026 15:24:34
05 09 2026 20:47:13
Статья в формате PDF
254 KB...
03 09 2026 2:25:22
01 09 2026 23:47:34
Статья в формате PDF
116 KB...
31 08 2026 19:46:59
Статья в формате PDF
123 KB...
30 08 2026 22:31:39
Статья в формате PDF
142 KB...
29 08 2026 1:31:26
Статья в формате PDF
259 KB...
28 08 2026 1:41:49
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::