Взаимосвязь нарушений обмена липидов и вторичного повреждения легких при хроническом экспериментальном эндотоксикозе

Целью исследования стало выяснение роли липидов, как возможных эндогенных субстратов, опосредующих морфофункциональные изменения в тканях легких при хроническом экспериментальном ЭТ.
Исследование проведено на 30 белых беспородных крысах обоего пола массой 180-240 г. ЭТ моделировали введением микробного ЛПС и тетрахлорметана (ТХМ) по оригинальной методике [Писарев В.Б. с соавт., 2001] в течение 30 суток и 90 суток (по 10 особей). Десяти животным контрольной группы вводили стерильный физиологический раствор и добавляли в рацион соответствующие дозы оливкового масла. Животных выводили из эксперимента передозировкой нембутала. В качестве интегральных показателей тяжести ЭТ определяли в плазме крови содержание веществ средней молекулярной массы (ВСММ), их олигопептидной и липидной фpaкций, а также продуктов свободнорадикального окисления липидов. Для выявления морфологических изменений, происходящих в тканях легких проанализированы микропрепараты, окрашенные гематоксилином и эозином, суданом III и нильским синим. Морфометрию проводили с использованием компьютерного комплекса «Видеотест-Морфо».
К 30 сут концентрации ВСММ и их фpaкций превышали аналогичные в контрольной группе в 1,44-2,45 раз, к 90 сут в 2,06-3,11 раза, соответственно.
В ткани легких к 30 сут развивались явления хронической интерстициальной пневмонии с параллельным накоплением липидов в альвеолярных макрофагах, а также нарушением целостности липид-содержащей выстилки альвеол. Очаги пневмофиброза чередовались с участками лимфоидной инфильтрации, просвет бронхов был частично обтурирован слущенным эпителием и липид-содержащими слизеобразными массами с небольшим количеством лейкоцитов. На 90-е сутки эксперимента явления пневмофиброза были выражены в значительно большей степени. Единичные эмфизематозно расширенные альвеолы на срезах были отделены тканью, превышавшей их просвет в 1,5-2,0 раза. При окраске нильским синим и суданом III в альвеолярных макрофагах и между ними обнаруживалось большое количество липидных капель, липидсодержащая выстилка альвеол была утолщена, а в части альвеол отслоена на протяжении.
Морфометрическое исследование выявило, что в ткани легких по мере удаления от поверхности альвеол к более васкуляризованной области межальвеолярных перегородок общая площадь, занимаемая липидными каплями увеличивалась в 1,57 раза, хотя их средние размеры существенно не изменялись. Площадь, занимаемая ядрами, напротив, увеличивалась в 1,76 раза. Средние размеры ядер изменялись в том же направлении.
Обобщая представленные данные, можно заключить, что липиды, накапливающиеся в тканях легких при ЭТ, обладают нeблагоприятным действием на альвеолоциты, способствуют развитию их дистрофии и некроза, а в итоге стимулируют процессы фиброгенеза.
Статья в формате PDF
268 KB...
07 10 2026 8:17:54
Статья в формате PDF
286 KB...
06 10 2026 11:52:19
Статья в формате PDF
109 KB...
05 10 2026 10:41:36
Статья в формате PDF
127 KB...
03 10 2026 21:16:48
Статья в формате PDF
140 KB...
02 10 2026 20:42:12
Статья в формате PDF
207 KB...
01 10 2026 9:57:25
Статья в формате PDF
275 KB...
29 09 2026 2:56:49
Статья в формате PDF
127 KB...
28 09 2026 0:44:11
В работе изучены социально-гигиенические условия труда и быта военнослужащих региона Средней Волги, оценена информативность и значимость каждого из них в развитии ишемической болезни сердца.
...
27 09 2026 7:18:30
Статья в формате PDF
111 KB...
25 09 2026 20:11:58
Статья в формате PDF
129 KB...
24 09 2026 22:40:39
Статья в формате PDF
459 KB...
23 09 2026 0:29:17
Статья в формате PDF
454 KB...
22 09 2026 21:32:41
Статья в формате PDF
101 KB...
21 09 2026 21:38:39
Статья в формате PDF
103 KB...
20 09 2026 13:56:26
Совершенствование системы профессионального образования и профессиональной подготовки врачей является одной из актуальных проблем развития общества в настоящее время. Тенденция развития системы профессионального образования направлена на создание оптимальных условий для получения качественного образования, что способствует как реализации внутреннего потенциала студентов в процессе обучения, так и формированию удовлетворенности учебной деятельностью. Было проведено анкетирование студентов педиатрического факультета 1 курса после прохождения учебной пpaктики. Анкета была согласована с социологом и включала 15 вопросов. Было выявлено, что учебная пpaктика студентов 1 курса по общему уходу за больными взрослыми и детьми терапевтического и хирургического профиля позволяет повысить профессионально-пpaктическую подготовку обучающихся, необходимо уделить большее внимание освоению пpaктических навыков студентами, важно взаимодействие студентов с медицинским персоналом.
...
19 09 2026 3:33:51
18 09 2026 11:31:57
Статья в формате PDF
110 KB...
17 09 2026 13:11:25
16 09 2026 8:43:23
Статья в формате PDF
207 KB...
15 09 2026 2:43:16
Статья в формате PDF
133 KB...
13 09 2026 0:47:52
Статья в формате PDF
100 KB...
11 09 2026 10:37:33
В основе современной научной теории патологии должны лежать фундаментальные философские принципы бытия материи, из которых выводятся и обосновываются ее основные положения. В данной работе проведен анализ принципа подобия как частного выражения философского принципа субстанциального единства мира. Делается вывод, что один общий биологический процесс лежит в основе как нормальных, так и патологических явлений: приспособление есть сущность болезни.
...
10 09 2026 4:58:34
Статья в формате PDF
216 KB...
09 09 2026 14:34:53
Статья в формате PDF
119 KB...
08 09 2026 15:10:11
Статья в формате PDF
181 KB...
07 09 2026 11:35:59
Статья в формате PDF
212 KB...
05 09 2026 1:27:44
Статья в формате PDF
111 KB...
04 09 2026 0:14:46
Статья в формате PDF 116 KB...
03 09 2026 23:45:51
Статья в формате PDF
161 KB...
01 09 2026 19:38:36
Статья в формате PDF
113 KB...
31 08 2026 7:36:34
Статья в формате PDF
111 KB...
30 08 2026 12:38:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::