ИСКУССТВО КОСТЮМА: ИЗ ПРОШЛОГО В БУДУЩЕЕ

Исследования ученых показывают, что за последние несколько тысячелетий, строение человеческого тела пpaктически не изменилось, лишь его окружение - вещи, которые создавались самим же человеком, несут в себе отпечаток истории, те особенности, которые хаpaктерны для того или иного периода в развитии человека, начиная с древних, архаических времен, и заканчивая современностью. Вечным спутником человека, человеческого тела, была одежда, которая спасала его от холода, зноя и дождя, которая носила магический хаpaктер и была защитником от темных сил, которая несла эстетическую основу и создала моду, как одно из проявлений массовой культуры, которая, как ни странно появилась не в XIX века, а на много-много веков раньше. Одежда - куски ткани, меха, кожи, скроенные и сшитые, перекрашенные и декорированные, но все же предназначенные для комфортной и красивой жизни человека. Об искусстве народного костюма написано немало трудов, исследования в этой области продолжаются. В связи с реформами в укладе многих государств, с появлением демократии, свободы слова, равенства, костюмы стали терять свою функцию классового разделения и приобрели утилитарный художественно-эстетический, этнографический хаpaктер. В последнее время возникает тенденция внедрение элементов народного костюма в современную одежду. Дизайнеры и модельеры создают шедевры по мотивам старинных костюмов. Это становится красиво, модно, стильно, винтажно. Однако большинство дизайнеров не задумываются, что используя тот или иной фрагмент костюма, они зачастую нарушают общий образ - символику костюмного комплекса. Необходимо детально и глубоко заниматься изучением кроя, колорита, свойств и качеств материалов, декора, которые наши предки хотели вложить в костюм и бережно относиться к традициям. В лаборатории-студии «Традиция» Этнохудожественного Центра «Истоки» на базе факультета искусств Шуйского университета студенты исследуют, восстанавливают и создают максимально приближенные к оригиналам костюмы разных губерний России. С 2010 г. ЭХЦ «Истоки» сотрудничает с туристической фирмой «Русич». Гости города и туристы из разных регионов России имеют возможность познакомиться народными костюмами разных губерний России ХVIII-ХХ в. с комментариями об их особенностях. Восторженные отзывы гостей, множество вопросов после выступлений позволяют сделать вывод, что деятельность ЭХЦ «Истоки» востребована сегодня.
Статья в формате PDF
101 KB...
20 09 2026 5:46:59
Статья в формате PDF
121 KB...
19 09 2026 7:18:31
Статья в формате PDF
184 KB...
18 09 2026 9:33:36
Статья в формате PDF
106 KB...
16 09 2026 1:53:34
Статья в формате PDF
106 KB...
15 09 2026 4:46:59
Химия, биология, география и астрономия являются естественными науками, а обучение химии, биологии, географии и астрономии, безусловно, является искусством. И от того, насколько педагоги владеют этим искусством, зависит то, насколько наше общество вооружено знаниями. Обучение естественным наукам - это не просто передача определенного объема знаний, но и развитие жажды серьезного труда, без которой жизнь не может быть ни достойной, ни счастливой. А для того, чтобы эта жажда появилась, необходимо, чтобы сам напиток знаний был не только полезным и поучительным, но и обязательно «вкусным», содержал какие-то «наркотические компоненты», вызывающие устойчивое привыкание к получению все новых знаний. Талантливым детям необходимы талантливые учебники и талантливые образовательные системы. Нельзя сокращать количество часов преподавания естественнонаучных дисциплин, которые способствуют лучшему усвоению гуманитарных предметов, воспитывают логику, необходимую для обучения точным дисциплинам, способствуют воспитанию гуманизма. Приводится перечень проблем, которые необходимо решать при построении образовательной системы становления естественнонаучного мировоззрения у одаренных детей.
...
14 09 2026 11:12:25
Статья в формате PDF
127 KB...
13 09 2026 5:22:48
Статья в формате PDF
106 KB...
12 09 2026 9:46:53
11 09 2026 4:30:32
10 09 2026 6:58:46
Статья в формате PDF
103 KB...
09 09 2026 23:36:19
Статья в формате PDF
321 KB...
08 09 2026 4:51:57
Статья в формате PDF
121 KB...
07 09 2026 10:56:55
Статья в формате PDF
127 KB...
06 09 2026 3:51:43
Статья в формате PDF
193 KB...
05 09 2026 7:40:14
Статья в формате PDF
113 KB...
04 09 2026 5:34:36
Статья в формате PDF
211 KB...
03 09 2026 5:55:13
Статья в формате PDF
250 KB...
02 09 2026 18:43:54
Статья в формате PDF
111 KB...
01 09 2026 13:48:42
Статья в формате PDF
110 KB...
31 08 2026 18:32:20
Нами впервые синтезированные арилиденпроизводные пиридазин-3-онов и 3Н-пиррол-2-онов исследованы на ростостимулирующую активность. Установлено, что 6-R-4-арилиден-пиридазин-3-оны, имеющие два атома азота в кольце, и N-арил-4-бром-3-арилиден-3Н-пиррол-2-оны обладают умеренной ростостимулирующей активностью. Можно утверждать, что выявленны синтетические ростостимулирующие соединения, которые проявляют свойства близкородственных натуральным гормонам веществ.
...
30 08 2026 6:58:38
Статья в формате PDF
126 KB...
28 08 2026 17:12:47
Статья в формате PDF
161 KB...
27 08 2026 10:17:49
Статья в формате PDF
124 KB...
26 08 2026 16:52:50
Статья в формате PDF
138 KB...
25 08 2026 21:53:24
Статья в формате PDF
308 KB...
22 08 2026 22:19:32
Статья в формате PDF 327 KB...
21 08 2026 5:13:40
Статья в формате PDF
113 KB...
20 08 2026 17:53:39
Статья в формате PDF
118 KB...
19 08 2026 21:17:39
Статья в формате PDF
495 KB...
18 08 2026 15:20:36
Статья в формате PDF
230 KB...
17 08 2026 15:49:30
16 08 2026 5:52:48
Статья в формате PDF
115 KB...
15 08 2026 12:56:55
Статья в формате PDF
512 KB...
14 08 2026 3:33:33
Статья в формате PDF
112 KB...
13 08 2026 21:42:13
Статья в формате PDF
289 KB...
12 08 2026 13:22:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::