ГЕРОНТОФОБИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ
В России и на Сахалине повышается количество людей пожилого возраста. Так в 1990 году их количество составляло 171 на 1000 населения, а в 1995 году 209 человек, в 2004 году доля лиц старше трудоспособного возраста составила 230 человек на 1000 населения по данным Росстата. Несмотря на это продолжительность жизни населения Сахалинской области понижается. В 2003 году она составила у мужчин 55 лет, а у женщин 68 лет, в 2004 году у мужчин 55 лет, а у женщин 69, в 2005 году у мужчин - 53 года, а у женщин 66 лет. Таким образом, Сахалинская область занимает 74 место среди всех российских регионов по продолжительности жизни. Именно категория людей старческого и пожилого возраста, наиболее остро нуждаются в медицинской и социальной помощи. Поэтому изучение вопроса качества жизни пожилых и старых людей является актуальным и своевременным.
Неуважительное отношение к пожилым людям проявляется и со стороны государства и со стороны молодой части населения. К пожилым людям приклеилось слово «обездоленные», но обездолить человека может не только экономический кризис, но и кризис нравственный. Всегда старики были обузой для молодых семей и государства. Постоянно растет конфликт между поколениями. Вновь возникает проблема отцов и детей.
Целью нашего исследования, было изучение отношения студентов Сах ГУ к людям пожилого возраста. Мы распространили анкету среди студентов первого и второго курса. Всего в анкетировании участвовали 2000 человек. Нами были получены следующие данные. На вопрос проживают ли в их семьях дедушки или бабушки? Да ответили 14 %, нет 86 %. Продолжают ли они работать? Да ответили 35 % , не работают 65 %. Каково ваше отношение к пожилым людям? Уважительное - 58 %, хорошее - 20 %, нормальное - 8 %, с терпением - 3 % по - разному - 6 %, ни как - 5 % и один ответ «лучше бы их не было совсем». На вопрос возникают ли проблемы общения с пожилыми или старыми людьми? Получены следующие ответы: «нет опыта общения»- 5 %, «непонимание» - 35 %, «нет проблем при общении» - 60 %. Вот несколько развернутых вопросов на этот вопрос «разные интересы и моральные ценности», «расхождения во взглядах на жизнь», «проблем пpaктически не имею, кроме лекций о своей прошедшей жизни». Есть ли у Вас кто - то из пожилых людей, кого бы вы могли назвать своим другом из числа родственников, знакомых? Большая часть ответила отрицательно и лишь 2 % ответили положительно. Готовы ли вы оказать помощь постороннему пожилому человеку? 92 % - ответили не всегда и утвердительно только 8 %. Знакомите ли вы их со своими друзьями или стыдитесь это сделать? Положительно ответили только 5 %, не ответили остальные. Анализ ответов показывает, что отношение между молодежью и пожилыми людьми не идеальные, но уже приобретают агрессивно-тревожное направление.
Исследованиями психологов, доказано, что деятельность человека и его социальная среда взаимосвязаны. Так, например Эриксон считал, что пожилые люди необходимы молодым настолько, насколько молодые нужны пожилым. Опыт, накопленный пожилыми людьми за годы жизни, очень велик и может пригодиться молодым поколениям.
На основании результатов исследования мы предлагаем расширить возможности общения пожилого населения и молодого.
- Создавая специальные курсы в образовательном процессе.
- Организовывая группы волонтеров и волонтерское движение среди студентов с целью предоставления социальных и образовательных услуг.
- Создавая приемные семьи, для пожилых людей.
На базе Сахалинского государственного университета в рамках научного проекта был организован специальный образовательный курс для людей пожилого возраста под названием «Социальная адаптация людей пожилого возраста в условиях рыночной экономики». Образование взрослых в настоящий момент выступает как одна из наиболее актуальных теоретических и пpaктических проблем. От ее решения во многом зависит уровень экономического и социального развития государства и в частности Сахалинской области в виду повышения доли лиц старших возрастов. Если раньше данная проблема решалась в основном на материкой части России, то теперь и на Сахалине. В рамках курса нами были поставлены следующие задачи:
- сформировать активную жизненную установку у людей пожилого возраста;
- выявить лидеров или активных граждан, способных к созданию или взаимодействию с
общественными организациями для решения со циальных проблем; - из числа заинтересованных слушателей сформировать учебную группу для получения
образования с подтверждением государственным сертификатом.
В течение 3 месяцев в рамках 54 часов слушатели получали знания по экономике, природным ресурсам Сахалинской области, основам информатики, клинической геронтологии, возрастной и социальной психологии, гражданскому праву, гуманистической психологии. Слушателям были предложены пpaктические занятия «игрового моделирования» с целью ориентировки на самостоятельное выстраивание перспективы, выбора и персональной ответственности за механизм решения той или иной проблемы.
Образовательной курс заканчивается защитой проектов по решению социальных вопросов, в рамках курса было проведено анкетирование по данным которого было выявлено, что пожилые люди нуждаются в следующих знаниях: психологии, иностранных языков, краеведения, моббинга и отстаивание интересов попавшего в эту ситуацию.
Статья в формате PDF
111 KB...
24 04 2024 0:47:22
Статья в формате PDF
103 KB...
23 04 2024 12:58:57
Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения предъявляет новые требования к формам и методам проведения образовательного процесса, неотъемлемой частью которого становятся информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). В статье обоснована эффективность использования ИТК в процессе обучения. Детально приведены требования к разработке электронных образовательных комплексов. Описана структура электронного мультимедийного учебника «История педагогики и образования», содержащего: лекции по предложенным для изучения темам; задания для семинарских занятий; темы рефератов; темы курсовых работ; блок «Тестирование». Приведены конкретные пpaктические результаты эксперимента, подтверждающие эффективность использования ИКТ в процессе обучения в высшей школе.
...
22 04 2024 7:55:26
Статья в формате PDF
128 KB...
21 04 2024 14:52:35
Представлены породный состав, структура и концентрация поголовья овец в разрезе природно-экономических зон Республики Тыва.
...
20 04 2024 8:23:14
Статья в формате PDF
257 KB...
19 04 2024 11:16:53
Среди населения Муганской зоны Азербайджана проведены медико-генетические исследования по выявлению нарушений ЦНС и органов чувств, установлены типы наследования патологий. Путем цитогенетического анализа идентифицированы кариотипы больных синдромом Клайнфельтера. Среди 352 больных с 21 наследственными и врожденными заболеваниями большая часть приходится на моногенные патологии с аутосомно-рецессивным типом наследования, что объясняется кровнородственными бpaками среди родителей пробандов.
...
18 04 2024 9:34:38
В данной работе сделана попытка изучить механизм действия некоторых аналгезирующих и местных анестезирующих препаратов на нервно-мышечную передачу холоднокровных животных. Были исследованы aнaльгетики наркотического типа и локальные анестетики. Показано, что все исследованные препараты вызывали уменьшение амплитуды спонтанных биопотенциалов концевой пластинки, что указывает на их постсинаптическое воздействие.
...
17 04 2024 11:51:19
Статья в формате PDF
155 KB...
16 04 2024 15:16:51
ФРИ-терапия (СЕМ-терапия) основана на использовании материалов с управляемой энергетической структурой (CEM – Controlled Energy Material). Излучателем сверхслабых излучений КВЧ-диапазона при интенсивности 10–16–10–20 Вт/см2 является диод Ганна. Представлена оценка влияния фонового миллиметрового излучения на стафилококки, на нативную кровь, а также на вегетативный статус пациента гипертонической болезнью в сравнительном аспекте по графикам циркадных ритмов пульса при приеме: препаратов, не влияющих на ритм сердца; структурированной воды, активированной посредством аппарата «Cem-Tech»; полной дозы препарата лодоза; воды, содержащей информацию о порошкообразном лодозе. Рассмотренная индивидуальная динамика параметров ритмограммы, вычисленных на основе регистрации 500 межпульсовых интервалов, оценивалась с вычислением показателей уровня статистической значимости различий. Показано, что прием препарата Лодоз и воды содержащей информацию о препарате Лодоз сопровождается сходными изменениями, как частоты пульса, так и внутренней структуры информационного паттерна HRV. Динамика параметров ритма сердца свидетельствует о мобилизации холинергических механизмов регулирования.
...
14 04 2024 10:22:42
Статья в формате PDF
92 KB...
13 04 2024 16:41:31
Статья в формате PDF
603 KB...
12 04 2024 22:25:29
Статья в формате PDF
112 KB...
11 04 2024 19:50:36
Статья в формате PDF
105 KB...
10 04 2024 0:16:45
Статья в формате PDF
289 KB...
09 04 2024 20:17:59
Статья в формате PDF
110 KB...
08 04 2024 1:36:56
Статья в формате PDF
98 KB...
06 04 2024 7:33:24
Статья в формате PDF
119 KB...
04 04 2024 15:22:21
Обсуждаются современные методологические аспекты использования активных методов обучения студентов в развитие мышление и творчество.
...
03 04 2024 9:12:36
Статья в формате PDF
122 KB...
02 04 2024 8:18:57
Статья в формате PDF
113 KB...
01 04 2024 11:45:16
Статья в формате PDF
148 KB...
31 03 2024 16:21:12
Статья в формате PDF
103 KB...
30 03 2024 3:36:51
Статья в формате PDF
99 KB...
29 03 2024 23:51:49
Статья в формате PDF
395 KB...
28 03 2024 14:27:14
Проведены биохимические и иммунологические исследования крови у больных с урогeнитaльными инфекциями в условиях Среднего Приобья. Отмечены патологические изменения показателей белкового, липидного обменов и активация белков острой фазы. Наблюдалось резкое повышение активности креатинкиназы в крови всех групп больных. Результаты иммунологических исследований показали изменения В-клеточного звена в сторону увеличение уровня иммуноглобулинов IgG, IgA и снижение активности Т-клеточного звена иммунитета.
...
27 03 2024 18:53:14
Статья в формате PDF
123 KB...
26 03 2024 6:34:52
Статья в формате PDF
124 KB...
24 03 2024 7:53:12
Основным направлением совершенствования межбюджетных отношений является достижение сбалансированности бюджетов различных уровней, что, в свою очередь, позволит регионам активно используя потенциал всех форм собственности, иметь самостоятельную базу финансовых ресурсов как основу саморазвития и самообеспечения воспроизводственного процесса.
...
23 03 2024 14:24:13
Впервые было изучено интерлейкина – 8 – 251 ТА среди женщин Азербайджана больными эндометриозом. 50 пpaктически здоровых и 70 женщин больных эндомертиозом находились под нашем наблюдением. Исследование показали что, генетический полиморизм интерлейкина – 8 А/Т 251 играет роль в потогенезе эндометриоза.
...
22 03 2024 23:17:44
Статья в формате PDF
130 KB...
21 03 2024 17:29:35
Статья в формате PDF
122 KB...
20 03 2024 4:29:51
Статья в формате PDF
300 KB...
19 03 2024 7:21:38
Статья в формате PDF
123 KB...
18 03 2024 19:11:51
На основании многолетних наблюдений за комплексом внешних условий и состоянием популяций мелких млекопитающих количественно оценено распределение влияний внутрипопуляционных и внешних факторов на динамику их численности и структуры. Показано, что основное влияние на демографические процессы полевок на протяжении всего сезона размножения оказывают плотностно-зависимые механизмы регуляции (эндогенные факторы). Экзогенные (хищники, кормовые и погодные) факторы выступают в качестве воздействий, ограничивающих рост населения популяции, и наиболее эффективны в переходные осеннее-зимний и зимне-весенний периоды.
...
17 03 2024 14:26:56
Статья в формате PDF
137 KB...
16 03 2024 10:57:11
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
