ПЕСНЯ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

В современной языковой политике, в том числе в области преподавания иностранных языков, утверждается личностно-ориентированный подход к обучению. Одним из основных положений данного подхода является направленность на развитие личности учащегося как активного субъекта учебной деятельности и всесторонняя подготовка его к непрерывному процессу образования. Современная школа должна не только дать учащимся общее образование, но и вооружить их необходимым запасом знаний и умений.
Данный подход дает возможность учителю выбирать методы преподавания. Для повышения эффективности обучения иностранному языку необходимо широко использовать эмоции учащихся. Одним из способов воздействия на чувства и эмоции школьников является песня, представляющая собой сильнейший психический побудитель, проникающий в глубины сознания.
Использование песенного материала на уроках иностранного языка имеет цель - воздействовать на получателя в нужном направлении, заставить его что-то сделать, вызвать в нем определенные чувства.
Текст песен дает возможность обогатить свой словарный запас, облегчает усвоение труднодоступных звуков, звукосочетаний, интонационных моделей, совершенствует умения экспрессивной устной речи; является эффективным дополнительным материалом, который знакомит со страной, историей, обычаями, нравами, культурой, музыкальным творчеством.
Таким образом, обучение иностранным языкам с использованием песенного материала развивает творческие способности, положительно влияет на развитие всех сторон личности, способствует воспитанию самосознания, играет большую роль в эстетическом воспитании школьников.
Статья в формате PDF
103 KB...
11 06 2026 20:44:45
Статья в формате PDF
104 KB...
10 06 2026 8:34:43
Статья в формате PDF
113 KB...
09 06 2026 17:17:29
Статья в формате PDF
130 KB...
08 06 2026 15:49:52
Статья в формате PDF
150 KB...
07 06 2026 22:41:20
Статья в формате PDF
112 KB...
06 06 2026 2:52:11
Исследована краевая задача со смещением для вырождающегося гиперболического уравнения. При определенных условиях неравенственного типа на известные функции доказана теорема единственности. Вопрос существования решения задачи сведен к вопросу разрешимости сингулярного интегрального уравнения, которое редуцируется к уравнению Фредгольма второго рода, безусловная разрешимость которого заключается из единственности решения задачи.
...
05 06 2026 4:38:27
Статья в формате PDF
240 KB...
04 06 2026 1:17:22
Статья в формате PDF
220 KB...
03 06 2026 10:43:46
02 06 2026 9:44:56
Статья в формате PDF
161 KB...
01 06 2026 14:19:16
В настоящее время основной задачей стоматологии является профилактика кариеса, особенно для возрастной группы 11-16 лет. Ранее была установлена связь между кариесом и аномалиями зубочелюстной деформацией системы.
В 2001-2002 г нами было обследовано 2504 ребенка в возрасте от 11 до 16 лет.
Из них 1016 (40,6%) мальчиков и 1488 (59,4%) девочек.
Из числа выявленных аномалий прикуса чаще наблюдался глубокий прикус, затем дистальный, осложненный открытым прикусом, мезиальный и открытый, остальные виды прикусов встречались крайне редко.
На основе компьютерной обработке полученных данных очевидно, что деформация зубочелюстной системы встречается в возрастных группах со сменным и постоянным прикусом;
- аномалии прикуса составляют 53% от общего количества обследованных детей;
- аномалии положения отдельных зубов составляют 39% от общего количества обследованных детей.
...
31 05 2026 18:18:24
Статья в формате PDF
104 KB...
30 05 2026 12:45:57
Статья в формате PDF
110 KB...
29 05 2026 2:14:28
В статье описываются математические модели в виде уравнения регрессии, которое позволяет по клиническим признакам хронической сердечной недостаточности со статистической достоверностью предсказать результаты 6-минутного теста.
...
28 05 2026 21:44:28
Статья посвящена принципам индивидуального, дифференцированного назначения иммуномодулирующей терапии больным псориатической болезнью. Авторами подчёркнута клинико-иммунологическая эффективность применения синтетического иммуномодулятора полиоксидония в комплексной терапии больных псориатической болезнью различных клинических форм и стадий заболевания.
...
27 05 2026 8:57:45
Статья в формате PDF
298 KB...
26 05 2026 18:15:43
Статья в формате PDF
135 KB...
25 05 2026 17:33:17
Статья в формате PDF
664 KB...
24 05 2026 18:50:57
Статья в формате PDF
196 KB...
23 05 2026 21:41:41
Статья в формате PDF
105 KB...
22 05 2026 15:33:49
21 05 2026 16:26:34
Статья в формате PDF
412 KB...
20 05 2026 11:54:18
Статья в формате PDF
107 KB...
19 05 2026 0:40:18
Статья в формате PDF
323 KB...
18 05 2026 13:51:26
Статья в формате PDF
104 KB...
17 05 2026 23:27:42
Географическое расположение и климатические условия Нижнего Поволжья, неудовлетворительная экологическая обстановка способствует росту заболеваемости мочепoлoвoй системы у населения, проживающего в регионе. Увеличение частоты заболеваемости уратным нефролитиазом диктует необходимость поиска адекватного объема терапии по улучшению качества консервативного лечения этой патологии.
Изучение особенностей симптомокомплекса уратного нефролитиаза в разных возрастных группах (25-30; 40-45; 60-70 лет) позволило научно обосновать и разработать пpaктические рекомендации по рациональному и эффективному лечению данного вида мочекаменной болезни у пациентов с учетом их возраста.
...
15 05 2026 9:44:53
Статья в формате PDF
107 KB...
14 05 2026 11:52:54
13 05 2026 19:26:14
Статья в формате PDF
130 KB...
12 05 2026 19:21:19
Статья в формате PDF
119 KB...
11 05 2026 0:56:29
Статья в формате PDF
138 KB...
10 05 2026 17:44:31
Статья в формате PDF
322 KB...
09 05 2026 20:45:18
Статья в формате PDF
250 KB...
08 05 2026 0:49:31
Статья в формате PDF
136 KB...
07 05 2026 20:52:52
Статья в формате PDF
102 KB...
06 05 2026 13:37:25
Статья в формате PDF
456 KB...
05 05 2026 19:47:56
Статья в формате PDF
102 KB...
04 05 2026 13:28:18
Статья в формате PDF
111 KB...
03 05 2026 3:34:12
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::