ПЕСНЯ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

В современной языковой политике, в том числе в области преподавания иностранных языков, утверждается личностно-ориентированный подход к обучению. Одним из основных положений данного подхода является направленность на развитие личности учащегося как активного субъекта учебной деятельности и всесторонняя подготовка его к непрерывному процессу образования. Современная школа должна не только дать учащимся общее образование, но и вооружить их необходимым запасом знаний и умений.
Данный подход дает возможность учителю выбирать методы преподавания. Для повышения эффективности обучения иностранному языку необходимо широко использовать эмоции учащихся. Одним из способов воздействия на чувства и эмоции школьников является песня, представляющая собой сильнейший психический побудитель, проникающий в глубины сознания.
Использование песенного материала на уроках иностранного языка имеет цель - воздействовать на получателя в нужном направлении, заставить его что-то сделать, вызвать в нем определенные чувства.
Текст песен дает возможность обогатить свой словарный запас, облегчает усвоение труднодоступных звуков, звукосочетаний, интонационных моделей, совершенствует умения экспрессивной устной речи; является эффективным дополнительным материалом, который знакомит со страной, историей, обычаями, нравами, культурой, музыкальным творчеством.
Таким образом, обучение иностранным языкам с использованием песенного материала развивает творческие способности, положительно влияет на развитие всех сторон личности, способствует воспитанию самосознания, играет большую роль в эстетическом воспитании школьников.
Статья в формате PDF
121 KB...
12 04 2026 7:10:43
Задачу формирования интеллекта учащихся призвана решать современная школа и, в первую очередь, учебные заведения с названиями «лицей» и «гимназия». В представленной работе излагаются сведения об основных этапах по подготовке и проведению школьной научно-пpaктической конференции «В науку первые шаги», которая ежегодно проводится в Лицее № 37 г. Саратова. В рамках конференции каждый учащийся 11 класса защищает выпускную работу по профильному предмету (математике, физике, информатике, химии, биологии и др.). Подготовка к защите выпускной или творческой работы по химии способствует личностно-ориентированному обучению и воспитанию школьников, развитию активности и самостоятельности, учит работать с библиографической и информационно-справочной литературой, пользоваться электронными каталогами через систему Internet, знакомит с историей науки, развивает экспериментальные навыки, обучает целенаправленным наблюдениям.
...
11 04 2026 19:21:33
Статья в формате PDF
109 KB...
10 04 2026 18:21:46
Статья в формате PDF
106 KB...
09 04 2026 3:12:16
Статья в формате PDF
118 KB...
08 04 2026 22:29:44
Статья в формате PDF
312 KB...
07 04 2026 20:46:39
Статья в формате PDF
176 KB...
06 04 2026 10:46:36
Статья в формате PDF
119 KB...
05 04 2026 7:29:56
Статья в формате PDF
763 KB...
04 04 2026 10:13:34
Статья в формате PDF
317 KB...
02 04 2026 14:11:55
Статья в формате PDF 117 KB...
01 04 2026 5:16:15
В работе впервые приведены сведения об ассоциации полиморфного ДНК – локуса NcoI гена DRD2 и уровней дофамина с повышенной тревожностью у крыс с генотипом А2/А2 по локусу TAG 1A DRD2.
...
31 03 2026 11:15:14
Статья в формате PDF
185 KB...
29 03 2026 11:11:28
Статья в формате PDF
126 KB...
28 03 2026 7:40:51
26 03 2026 13:52:11
Статья в формате PDF
257 KB...
22 03 2026 1:14:37
Статья в формате PDF
244 KB...
19 03 2026 11:33:51
Статья в формате PDF
104 KB...
17 03 2026 16:20:47
Статья в формате PDF
138 KB...
16 03 2026 14:53:21
Статья в формате PDF
251 KB...
15 03 2026 9:14:33
14 03 2026 1:22:11
Статья в формате PDF
118 KB...
13 03 2026 9:25:12
Статья в формате PDF
146 KB...
12 03 2026 17:55:43
Статья в формате PDF
312 KB...
10 03 2026 17:43:38
Статья в формате PDF
732 KB...
09 03 2026 10:27:45
Статья в формате PDF
489 KB...
08 03 2026 8:38:11
Статья в формате PDF
109 KB...
07 03 2026 16:49:21
Статья в формате PDF
171 KB...
06 03 2026 20:31:35
Статья в формате PDF
103 KB...
05 03 2026 14:32:19
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::