ЭКОНОМИКА СЕМЬИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Рассмотрение роли экономики в семье, как мне кажется, в настоящее время является важной, и в то же время очень интересной задачей. Большинство процессов, происходящих в семье, хотелось бы нам того или нет, носят экономический хаpaктер.
Проблема семьи важна для всех стран, независимо от типа экономической системы и уровня развития. Люди проводили большую часть своей жизни в состоянии зависимости от родителей в начальный период и от взрослых детей в старости. Бpaк - критический шаг для большинства людей, дети отнимают время, энергию и деньги родителей, причиной развода бывают экономические затруднения, психическая депрессия.
Осваивая новые специальности нашего времени - экономиста, менеджера, маркетолога, финансиста, мы учимся управлять людьми в организациях, производством, финансами, маркетингом. Считаем, что будет полезной освоение еще одной, очень важной науки: управление семейной экономикой. Ведь успех в жизни во многом зависит и от семейного благополучия, а оно очень часто немыслимо без материального достатка. Залогом же успеха в управлении семейным бюджетом является следование четырем основным законам семейной экономики - учет, планирование, организация и контроль.
В современных условиях становятся актуальными факторы, устанавливающие экономическую природу снижения рождаемости. Влияние уровня жизни на рождаемость проявляется двояко: с одной стороны, он определяет условия достижения запланированного размера семьи, а с другой, влияет на мотивацию репродуктивного поведения.
Сегодня экономика семьи - признанная и успешно развивающаяся область экономической науки. Число экономических исследований семьи растет. Они оказывают влияние на подход представителей других социальных дисциплин к этому фундаментальному институту.
01 09 2026 8:35:16
Статья посвящена анализу рынка бытовых услуг Саратовской области. Дается хаpaктеристика объема и структуры потрeбления, места бытовых услуг в системе предпочтений граждан, обеспеченности бытовыми услугами населения городской и сельской местности, анализируется распределение оказывающих бытовые услуги организаций по формам собственности.
...
31 08 2026 13:15:44
Статья в формате PDF
336 KB...
30 08 2026 3:35:53
Статья в формате PDF
254 KB...
29 08 2026 16:28:50
Статья в формате PDF
722 KB...
28 08 2026 12:48:48
Статья в формате PDF
245 KB...
27 08 2026 23:34:30
Статья в формате PDF
149 KB...
25 08 2026 4:40:11
Статья в формате PDF
119 KB...
24 08 2026 4:39:16
Статья в формате PDF
108 KB...
23 08 2026 8:24:38
Развитие интеллекта учащихся происходит эффективно, если усвоение знаний, приобретение умений и навыков из цели образования превращается в средство развития способностей. Для этого надо переосмыслить содержание образования, сконструировать и внедрить эффективные педагогические технологии, позволяющие эффективно решить поставленные задачи. "Химия для математиков" – технология интеграции естественно-математических знаний на разных уровнях. Методика проведения интегрированных уроков "химия – информатика" разработана и успешно применяется в физико-техническом лицее № 1 г. Саратова.
...
22 08 2026 0:32:21
Статья в формате PDF
110 KB...
21 08 2026 5:52:49
С помощью микроспектральных флуоресцентно-гистохимических методов в тучных клетках эндометрия тела и шейки матки крыс дифференцированы гистамин, серотонин и катехоламины. Определено содержание указанных моноаминов в различные фазы пoлoвoго цикла. Тучные клетки шейки матки по сравнению с ее телом хаpaктеризуются более высоким уровнем моноаминов. Содержания катехоламинов и серотонина в точках зондирования хаpaктеризуются высокой степенью линейной корреляции во все стадии пoлoвoго цикла. Установлена высокая степень положительного хроносопряжения динамики изменений содержания гистамина в тучных клетках и эпителиоцитах эндометрия. Предполагается, что тучные клетки выступают в качестве регулятора биоаминового обмена в эндометрии в течение пoлoвoго цикла.
...
20 08 2026 9:44:38
Статья в формате PDF
106 KB...
19 08 2026 23:53:35
Статья в формате PDF
275 KB...
17 08 2026 3:56:18
Статья в формате PDF 325 KB...
16 08 2026 6:39:28
Статья в формате PDF
125 KB...
15 08 2026 23:40:37
Статья в формате PDF
179 KB...
14 08 2026 14:27:47
Статья в формате PDF
111 KB...
12 08 2026 2:15:51
Статья в формате PDF
115 KB...
11 08 2026 8:22:46
Статья в формате PDF
255 KB...
10 08 2026 15:11:29
Эффективность фотопреобразования света в электрический ток ограничено рекомбинационными, тепловыми и другими потерями энергии в структурах солнечных элементов (СЭ). Уравнения, описывающие потери, уточнены с учетом рассредоточения омических потерь в лицевом слое (ЛС). Впервые проведена оценка тепловых потерь, обусловленных эффектом Пельтье, в контактах электрической цепи СЭ.
...
09 08 2026 1:51:49
Статья в формате PDF
219 KB...
08 08 2026 6:23:10
Статья в формате PDF
296 KB...
07 08 2026 15:32:37
Статья в формате PDF
136 KB...
06 08 2026 12:28:31
Статья в формате PDF
103 KB...
04 08 2026 20:21:37
Статья в формате PDF
126 KB...
03 08 2026 1:22:38
02 08 2026 15:22:23
Статья в формате PDF
102 KB...
01 08 2026 10:59:23
Статья в формате PDF
103 KB...
31 07 2026 9:24:58
Статья в формате PDF
122 KB...
30 07 2026 9:58:56
28 07 2026 0:57:17
Статья в формате PDF
307 KB...
27 07 2026 21:30:51
Статья в формате PDF
103 KB...
26 07 2026 6:37:49
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::