ГРЕХОПАДЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ ПСИХОАНАЛИЗА

Всем известна библейская история о грехопадении человека, вкусившего запретный плод с древа познания Добра и Зла. Проблема последствий грехопадения до сих пор актуальна и значима. С точки зрения психоаналитических представлений о природе культуры, истины и языка, акт грехопадения означает обретение речи, в которой истина как знание о реальном положении дел сокрыта от человека. Заметим, что истинное познание в рамках классической новоевропейской парадигмы - это божественное познание. Оно отличается от реально осуществляемого человеком тем, что носит внеязыковой хаpaктер, пребывает за пределами любых дискурсивных последовательностей. Как следствие оно носит вневременной хаpaктер и отличается целостным восприятием. Психоаналитический метод начинает работать с констатации фундаментального разлома в человеческой природе. Человек мыслится как испытывающий недостаток целостности, утраченной благодаря культуре, и именно отсутствие последней ведет ко всему многообразию психопатологий и невротических нарушений. Культура в философии психоанализа это то, что существует в языке и скрывает истину. Отличительное свойство языка - разрыв между словами и тем, что стоит за ними («истиной»). «Если все можно было бы говорить, не было бы и самого языка как социальной нормы. Чего-то всегда нельзя говорить» [Руднев, 2001] От одного жизненного события к другому, от симптома к исходной травме возможен только бесконечный регресс, ибо язык замкнут на себя и вполне самодостаточен. В этой области возможны только «вечные круговороты» и остается только молиться о том, чтобы эти круговороты были хоть сколько-нибудь подобны небесным. Предел «нормы», таким образом, согласно психоанализу скрыт в умолчании; начало патологии (греха) состоит ужу в самой попытке сделать явным сокрытое. ®Истина о сокрытом, (или «бессознательном» в классической терминологии психоанализа), нам недоступна, поскольку принадлежность к культуре специфицирует человека и лишает его возможности осознанно и явно относится к любому проявлению своей жизнедеятельности. Человек может, без впадания в греховность, только творить Истину или истины, вечно сталкиваться с собой, но никогда не доходить до Другого и не доводить интуитивно (бессознательно) найденную истину до Другого. Поэтому психоанализ по сути представляет собой разновидность конструктивизма: поиск исходного травмирующего события представляет собой не поиск высказывания, соответствующего «реальности», но поиск такого утверждения, которое привело бы к исцелению. ^Психоанализ - это симптом «cмepти метафизики» как солипсистской точки зрения. Ибо пpaктически каждая телеологическая точка зрения (в том числе и теология), или любая позиция восприятия мира как гармоничного целого, является солипсистской (мир осмысливается как мой мир и охватывается целиком). Библия, например, догматически предъявляет нам самое метафизическое и страшное - в любом случае опосредованно Другого. Идеализм и материализм, стесняющийся всего того, что не есть он сам, являются разновидностями метафизики -насильственной попытки устранить Другого, уничтожить его, или подчинить себе. Напротив, психоаналитик пытается снять проблему, создав иллюзию обретения начала причинной цепи, которая в действительности трaнcцендентна по отношению к языку и культуре.
10 10 2026 18:47:47
Статья в формате PDF
303 KB...
09 10 2026 7:31:49
Статья в формате PDF
111 KB...
08 10 2026 8:51:11
В работе впервые приведены сведения об ассоциации полиморфного ДНК – локуса 256A/G гена переносчика дофамина SLC6A3 и уровней дофамина с повышенной тревожностью крыс с генотипом А2/А2 по локусу TAG 1A DRD2.
...
07 10 2026 1:45:49
Статья в формате PDF
256 KB...
06 10 2026 16:27:30
Статья в формате PDF
105 KB...
05 10 2026 0:26:39
Статья в формате PDF
183 KB...
04 10 2026 2:25:27
Статья в формате PDF
305 KB...
03 10 2026 8:19:37
Статья в формате PDF
267 KB...
02 10 2026 21:29:54
Статья в формате PDF
262 KB...
01 10 2026 1:39:41
Статья в формате PDF
137 KB...
30 09 2026 4:14:40
Статья в формате PDF
128 KB...
28 09 2026 4:34:51
Статья в формате PDF
253 KB...
27 09 2026 9:58:43
Статья в формате PDF
269 KB...
26 09 2026 10:53:43
Озонированный (5х10 -7 г/мл) раствор Кребса не влиял на базальный тонус продольных полосок (n=21) трахеи 5 коров, а также на их тонус, вызванный ацетилхолином (10 -6 г/мл), но в 43% опытов достоверно уменьшал релаксирующий эффект адреналина (10 -7 г/мл), т.е. проявлял β-адреноблокирующий эффект. Это свойство озона необходимо учитывать при нормировании условий труда в производствах с повышенным образованием озона и при озонотерапии.
...
25 09 2026 4:22:25
Статья в формате PDF
111 KB...
24 09 2026 6:28:26
Статья в формате PDF
107 KB...
23 09 2026 14:23:30
Статья в формате PDF
250 KB...
22 09 2026 4:26:21
Статья в формате PDF
266 KB...
21 09 2026 5:56:16
Статья в формате PDF
251 KB...
19 09 2026 16:47:51
Статья в формате PDF
116 KB...
18 09 2026 9:13:57
Статья в формате PDF
286 KB...
17 09 2026 19:32:46
В статье приводятся обобщенные данные о принципах лечения и современных подходах к дифференцированной терапии носовых кровотечений, отражена специфика коррекции геморрагического синдрома при кранио-фациальных травмах. Приводится критический анализ общепринятых положении о принципах лечения носовых геморрагий.
...
16 09 2026 12:45:51
Статья в формате PDF
110 KB...
15 09 2026 6:30:52
Статья в формате PDF
103 KB...
13 09 2026 21:29:16
Статья в формате PDF
102 KB...
12 09 2026 8:28:17
Статья в формате PDF
155 KB...
10 09 2026 19:46:12
Статья в формате PDF
101 KB...
09 09 2026 0:30:40
08 09 2026 16:52:23
Статья в формате PDF
135 KB...
07 09 2026 4:34:52
Статья в формате PDF
261 KB...
06 09 2026 1:50:15
05 09 2026 2:33:50
Статья в формате PDF
111 KB...
04 09 2026 10:20:49
Статья в формате PDF
263 KB...
02 09 2026 2:21:22
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::