Традиционная культура-основа экологического образования и воспитания

Появление на международной арене коммуникаций, имеющих глобальные формы и рост миграции населения планеты поднимают проблему поиска новых подходов к становлению экологического воспитания и образования. Возникла необходимость выработки консенсуса и новой парадигмы, поскольку экологическая культура не может быть фактором, определяющим различия между народами. Процессы глобализации, происходящие повсеместно вносят свой вклад в трaнcформацию локальных сообществ, и в то же время оказывают давление на региональную культуру, вызывая развитие трaнcлокальных структур.
Создание новых исторических систем -это стохастический процесс /И. Валлерстайн/. Глубокие и необратимые урбанистические явления разрушили традиционные институты народов.
Были растеряны многие вековые традиции российской культуры. В связи с чем, эффективным в процессах модернизации общества может оказаться возврат к историческому прошлому, породившее современное состояние социальных проблем, с тем, чтобы переоценить заново выбор прошлого и на основе традиционной российской культуры, состоящей из трaнcлокальных культур ее народов выработать адекватное понимание насущным вопросом экологии. Традиции выступали в недалеком прошлом универсальным регулятором общественной жизни и деятельности / и прежде всего в духовной пpaктике/ и играли исключительно важную роль, выступая аккумулятором коллективного опыта культуры, важнейшим средством социализации индивида.
Самобытность сознания, мироощущения определили своеобразный и неповторимый колорит местных культурных традиций. Разрушение традиционных социо-культурных ценностей, сложившегося жизненного уклада в его целостности детерминировали глубокую деградацию этнической психологии, которая в свою очередь оказала деформирующее воздействие на экологическую культуру.
Отсюда следует, что одной из прикладных задач экологии является разработка концепции и подготовка экологически ориентированного поколения ученых разных отраслей, способных производить новые знания и реализовать стратегию выживания человека. И, поскольку возникла острая потребность вскрыть первоисточники кризисов, угрожающих существованию отдельных народов, регионов, человечество в целом, необходимо мобилизовать нравственно- интеллектуальный потенциал с целью взаимосвязанного решения проблем экологического образования и воспитания на новом уровне.
Статья в формате PDF
369 KB...
01 07 2026 19:53:52
Статья в формате PDF
345 KB...
30 06 2026 23:10:58
Статья в формате PDF
253 KB...
29 06 2026 3:52:43
Статья в формате PDF
245 KB...
28 06 2026 1:10:12
Статья в формате PDF
493 KB...
26 06 2026 18:15:17
Приведен способ очистки водной поверхности от нефтяных загрязнений, который может быть использован для очистки водных объектов от пленки аварийно-разлитой и другой плавающей нефти. Разработаны математические модели процесса сорбции древесных отходов в программной среде Curve Expert 1.3.
...
25 06 2026 6:51:14
Статья в формате PDF
131 KB...
24 06 2026 8:17:34
Статья в формате PDF
118 KB...
23 06 2026 21:47:17
Проведен анализ опубликованных данных по вопросу генетических факторов развития гемолитических анемий (мембранопатий, энзимопатий). Список возможных мутаций при определенной форме анемии обобщен в виде таблиц. Дано понятие о сущности, строении и функции основной клетки красной крови – эритроците. Приведена классификация различных групп анемий, причины их возникновения, возможные симптомы проявления заболевания, прогноз для жизни. Затронуты аспекты донорства при ферментодефицитных состояниях доноров и реципиентов.
...
22 06 2026 15:23:45
Статья в формате PDF
288 KB...
21 06 2026 19:31:24
Статья в формате PDF
245 KB...
20 06 2026 9:32:22
Статья в формате PDF
125 KB...
19 06 2026 10:20:16
Статья в формате PDF
246 KB...
18 06 2026 12:50:28
Статья в формате PDF
125 KB...
17 06 2026 7:14:54
Статья в формате PDF
295 KB...
16 06 2026 18:45:26
Статья в формате PDF
254 KB...
15 06 2026 1:11:38
В статье рассматриваются основные начальные этапы научного изучения природных условий и фауны млекопитающих Кавказа. Рассмотрен вклад выдающихся научных деятелей России в становление и развитие отечественной териологии на Кавказе, приводятся интересные сведения об отдельных биографических моментах ученых, связанных с освоением изучаемой территории.
...
13 06 2026 17:54:39
Статья в формате PDF
109 KB...
12 06 2026 6:53:53
Статья в формате PDF
294 KB...
11 06 2026 2:32:52
Статья в формате PDF
292 KB...
10 06 2026 23:18:53
Статья в формате PDF
115 KB...
09 06 2026 18:57:52
Статья в формате PDF
222 KB...
08 06 2026 3:50:57
Статья в формате PDF
110 KB...
07 06 2026 8:46:18
Статья в формате PDF
274 KB...
06 06 2026 8:21:35
Статья в формате PDF
103 KB...
05 06 2026 22:24:18
Статья в формате PDF
110 KB...
04 06 2026 8:37:13
Статья в формате PDF
111 KB...
02 06 2026 16:47:51
Статья в формате PDF
157 KB...
01 06 2026 2:37:55
Статья в формате PDF
108 KB...
31 05 2026 5:54:55
В работе исследовали влияние этацизина и димефосфона на cмepтность белых мышей и динамику поведенческих реакций в условиях хронического гиподинамического стресса. Показано токсическое влияние этацизина: увеличение cмepтности животных и негативное влияние на поведенческие реакции. Димефосфон не оказывал влияния на летальность и проявлял стресспротекторное
...
28 05 2026 18:35:39
Статья в формате PDF
282 KB...
27 05 2026 2:38:58
Статья в формате PDF
109 KB...
26 05 2026 13:46:18
Статья в формате PDF
127 KB...
25 05 2026 20:45:48
Статья в формате PDF
432 KB...
24 05 2026 19:25:36
Статья в формате PDF
127 KB...
23 05 2026 1:16:17
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::