О СПОСОБАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО МАТЕМАТИКЕ

Общеизвестно, что эффективное обучение находится в прямой зависимости от уровня активности учеников в этом процессе. Важно найти наиболее эффективные средства для активизации и развития у учащихся познавательного интереса к обучению.
И среди них особое значение уделяется дидактическим играм, а именно дидактическим играм с использованием интеpaктивной доски.
Интеpaктивная доска вполне соответствует способу восприятия информации, свойственному нынешним школьникам (поколению, выросшему на компьютерах и мобильных телефонах), многие из которых используют повышенную потребность в визуализации информации. Благодаря наглядности и интеpaктивности удается активизировать работу учащихся и поддерживать у них интерес к предмету.
При организации дидактических игр интеpaктивную доску можно использовать как при групповой, так и при фронтальной форме работы для организации сюжетных, ролевых дидактических игр, лабиринтов, домино, лото и других игр на уроках математики.
В ряду других методических вопросов организации дидактических игр нами рассмотрены различные способы использования интеpaктивной доски.
Приведем примеры:
- использование генератора случайных чисел (рисунков, геометрических фигур, слов) с помощью интеpaктивных игральных костей (одной или нескольких);
- использование технологии Drag & drop («Выдели, перемести», «Подбери верное») для разделения объектов на группы, классификаций, сопоставлений и т.д.;
- способ «Восстанови порядок» и многие другие способы.
При использовании интеpaктивной доски для организации дидактических игр важно учитывать возрастные особенности учащихся.
Статья в формате PDF
277 KB...
09 10 2026 17:56:47
Статья в формате PDF
291 KB...
08 10 2026 2:58:17
Статья в формате PDF
131 KB...
07 10 2026 20:25:44
05 10 2026 14:53:10
04 10 2026 15:53:54
Статья в формате PDF
105 KB...
03 10 2026 3:46:50
Распространённость мастопатии в популяции может достигать более 70 % и не зависит от этнического фенотипа. 92,5 % пациенток, самостоятельно обратившихся по поводу мастопатии, – это городские жители из социальной категории «служащие» со средним специальным и высшим гуманитарным образованием. Сопутствующие заболевания органов пищеварения и урогeнитaльной системы, а также девиантные психологические черты личности достоверно чаще регистрируются у женщин с мастопатией, чем в контроле. Более 70 % женщин отмечают усиление симптомов мастопатии после обострения соматических заболеваний и нервных стрессов, а более 80 % испытывают психологический дискомфорт от направления в онкодиспансер.
Необходимы специализированные маммологические кабинеты при женских консультациях и поликлиниках для квалифицированной диагностики, лечения и психологической коррекции пациенток с доброкачественными заболеваниями молочных желез.
...
02 10 2026 15:36:32
Статья в формате PDF
110 KB...
01 10 2026 10:33:43
Статья в формате PDF
133 KB...
30 09 2026 13:31:34
Статья в формате PDF
119 KB...
29 09 2026 4:36:48
Статья в формате PDF
106 KB...
28 09 2026 3:25:21
Статья в формате PDF
121 KB...
27 09 2026 9:34:47
Статья в формате PDF
320 KB...
26 09 2026 0:48:40
Ободочная кишка крысы напоминает растянутую спираль, внедренную в петли тонкой кишки. У человека подобное состояние определяется как поздняя остановка поворота кишечника или мальротация.
...
25 09 2026 19:21:52
Статья в формате PDF
111 KB...
24 09 2026 4:58:52
Статья в формате PDF
314 KB...
23 09 2026 12:46:56
Статья в формате PDF
202 KB...
22 09 2026 1:55:58
Статья в формате PDF
127 KB...
21 09 2026 23:39:24
Статья в формате PDF
129 KB...
20 09 2026 15:42:48
Статья в формате PDF
111 KB...
19 09 2026 9:20:14
Статья в формате PDF
112 KB...
18 09 2026 6:44:26
Статья в формате PDF
128 KB...
17 09 2026 13:45:44
Статья в формате PDF
103 KB...
16 09 2026 13:44:59
Из аспирата семенных пузырьков человека сочетанием катионообменной хроматографии на S-сефарозе и диск-электрофореза выделен белок. Молекулярная масса полученного белка, по данным SDS-PAGE, составила 53,5 kDa. Исходя из электрофоретической подвижности, мы предположили, что полученный белок –семеногелин-I (SPMIP/Sg-I). После обработки полученного препарата очищенным простатоспецифическим антигеном (человеческий калликреин-3 (hK3)), электрофоретически были выявлены многочисленные полипептиды с молекулярной массой от 5 до 24 kDa. Проверка биологической активности на образцах нативной cпepмы подтвердила наличие у полипептидных фрагментов способности ингибировать двигательную активность cпepматозоидов и они были отнесены к SPMI. Электрофоретическая подвижность фpaкции SPMI с молекулярной массой 18-20 kDa, которую мы назвали «тяжелой» (SPMI-h), соответствовала электрофоретической подвижности фpaкции нативной cпepмы человека, проявляющей ингибиторную активность. Изучение в казиинолитическом тесте (с химотрипсином и папаином в качестве ферментов) возможной ингибиторной активности SPMI-h, показало наличие подобной активности в отношении папаина, влияние на ферментативную активность химотрипсина выявлено не было.
...
15 09 2026 12:40:21
Статья в формате PDF
102 KB...
14 09 2026 1:17:34
Статья в формате PDF
120 KB...
13 09 2026 14:57:48
Статья в формате PDF
162 KB...
11 09 2026 13:41:21
Статья в формате PDF
101 KB...
10 09 2026 4:39:46
Статья в формате PDF
114 KB...
09 09 2026 16:59:24
Статья в формате PDF
287 KB...
08 09 2026 17:44:58
Статья в формате PDF
119 KB...
07 09 2026 20:29:29
06 09 2026 3:11:25
Статья в формате PDF
122 KB...
04 09 2026 10:58:46
Статья в формате PDF
112 KB...
03 09 2026 6:32:27
Статья в формате PDF
379 KB...
02 09 2026 18:51:48
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::