МОДЕЛИРОВАНИЕ КАНАТОВ ДЛЯ БУКСИРОВКИ ОРУДИЙ РЫБОЛОВСТВА

Орудия рыболовства делятся на два больших класса: активные и пассивные. Важнейшим элементом активных орудий рыболовства являются канаты для их буксировки, называемые ваерами или урезами. В качестве ваеров для буксировки тралов используются стальные канаты двойной свивки с металлическими или органическими сердечниками ГОСТ 7668-80, 7669-80, 7665-80 диаметром 16-40 мм. Для урезов (ваеров) снюрреводов используют канаты типа Геркулес: «пенька-сталь», «сизаль-сталь» ГОСТ 11914-86 диаметром 20-30 мм. В последнее время стали использовать многосекционные урезы, комплектуемые из канатов различных ГОСТов.
Ваеры, буксирующие трал, движутся в двух средах: в воде и в воздухе.
Математическая модель ваера в воде имеет вид:
(1)
где α - угол атаки каната; φ - угол крена плоскости потока каната; T - натяжение каната в текущей точке; - углы, задающие ориентацию скорости потока относительно ЗСК; - скорость потока; - скорость течения и скорость каната ; - проекции скорости течения и скорости каната на оси земной системы координат; - коэффициенты гидродинамических сил каната; - символ производной по дуговой координате.
Знак (+) в формуле для берется для канатов с правой круткой наружных прядей, знак (-) - в противном случае.
Математическая модель ваера в воздухе имеет вид:
(2)
Разработана программа CM-Warp на языке Delphi Pascal, позволяющая моделировать ваера для буксировки тралов на ПК.
Урезы (ваеры) снюрреводов движутся в трех средах: грунт, вода, воздух.
Математические модели урезов на участке движения в воде и воздухе имеют такой же вид, как и для ваера трала.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Габрюк В.И. Компьютерные технологии в промышленном рыболовстве - М.: Колос, 1995. - 544 с.
- Габрюк В.И, Кулагин В.Д. Механика орудий рыболовства и АРМ промысловика. - М.: Колос, 2000. - 416 с.
- Самарский А.А., Михайлов А.П. Математическое моделирование: Идеи. Методы. Примеры. - М.: ФИЗМАТЛИТ,2002. - 320 с.
Статья в формате PDF
121 KB...
01 07 2026 2:37:19
Статья в формате PDF
112 KB...
29 06 2026 4:21:30
Статья в формате PDF 253 KB...
28 06 2026 0:46:31
Предложена нестационарная математическая модель рассеяния примеси в трехслойной атмосфере (приземный, пограничный слои, слой свободной атмосферы). Приведены результаты исследования этой модели аналитическими методами в случае рассеяния легкой, сохраняющейся примеси при постоянной скорости ветра.
...
27 06 2026 23:16:17
Статья в формате PDF
121 KB...
26 06 2026 15:29:28
Статья в формате PDF
314 KB...
25 06 2026 8:30:31
Статья в формате PDF
123 KB...
24 06 2026 3:34:56
Статья в формате PDF
127 KB...
23 06 2026 12:43:54
Статья в формате PDF
112 KB...
22 06 2026 14:56:43
Статья в формате PDF
207 KB...
21 06 2026 21:36:41
Статья в формате PDF
363 KB...
20 06 2026 9:16:13
Статья в формате PDF
124 KB...
19 06 2026 0:37:15
Статья в формате PDF
200 KB...
18 06 2026 22:57:51
Статья в формате PDF
235 KB...
17 06 2026 7:18:58
Статья в формате PDF
110 KB...
16 06 2026 11:17:32
Статья в формате PDF
271 KB...
15 06 2026 18:52:25
Статья в формате PDF
485 KB...
14 06 2026 0:11:56
Методом рентген-компьютерной томографии изучены надпочечники 248 мужчин и 203 женщин зрелого (41 – 60 лет), пожилого (61 – 75 лет) и старческого возрастов (76 и более лет). Установлено, что как форма, так и динамика инволюции надпочечников человека проявляют изменчивость и пoлoвoй диморфизм. Выявлена преимущественная возрастная элиминация субъектов с L-формами надпочечников. Полученные результаты можно интерпретировать в пользу предположения о значительной стабильности макропараметров и наличии высокой морфофункциональной устойчивости надпочечников.
...
13 06 2026 22:54:33
В статье дается анализ состояния проблемы естественнонаучного образования в свете гуманистических подходов к образованию личности и на фоне основных тенденций и противоречий развития образовательных систем России.
В центре исследования саморазвивающаяся, самообразующаяся личность. Преподаватель рассматривается как создатель проекта, организатор, помощник, фасилитатор учебной деятельности студента.
Естественнонаучная составляющая образования показана как неотъемлемая часть культуры. В качестве альтернативы традиционной (линейной, унифицированной) технологии обучения в высшем учебном заведении предлагается концептуальная авторская модель управления естественнонаучным образованием.
...
12 06 2026 2:20:54
Статья в формате PDF
112 KB...
11 06 2026 12:23:37
Статья в формате PDF
107 KB...
10 06 2026 3:54:37
Статья в формате PDF
245 KB...
09 06 2026 15:23:22
Статья в формате PDF
121 KB...
08 06 2026 0:51:19
Проведен сравнительный спектральный анализ биоэлектрической активности головного мозга по данным электроэнцефалографии (ЭЭГ) и индукционной магнитоэнцефалографии (МЭГИ) пациентов с хронической формой ишемической нейрооптикопатии и глаукомой. Выявлен ряд особенностей, хаpaктеризующих наличие данных видов патологий у исследуемых, проявляющихся десинхронизацией работы полушарий, а так же повышением амплитуды спектральной оценки определенных частотных диапазонов МЭГИ и ЭЭГ. У пациентов с ишемической нейрооптикопатией выявлены признаки усиления тонуса адренорецепторов артериальных сосудов, а так же увеличение амплитуды медленных электрических потенциалов. Наличие глаукомы хаpaктеризовалось усилением тонус адренорецепторов гладкой мускулатуры, а так же ослаблением парасимпатического тонуса вегетативной нервной системы. Сравнительный анализ не показал статистически значимых отличий показателей МЭГИ и ЭЭГ.
...
07 06 2026 7:40:23
Статья в формате PDF
105 KB...
06 06 2026 5:16:36
Статья в формате PDF
111 KB...
05 06 2026 8:33:37
Статья в формате PDF
324 KB...
04 06 2026 4:36:41
Статья в формате PDF
130 KB...
03 06 2026 4:29:57
Статья в формате PDF
110 KB...
01 06 2026 10:45:27
В работе исследовали влияние этацизина и димефосфона на cмepтность белых мышей и динамику поведенческих реакций в условиях хронического гиподинамического стресса. Показано токсическое влияние этацизина: увеличение cмepтности животных и негативное влияние на поведенческие реакции. Димефосфон не оказывал влияния на летальность и проявлял стресспротекторное
...
31 05 2026 1:18:11
30 05 2026 8:42:31
Статья в формате PDF
102 KB...
29 05 2026 2:40:52
Статья в формате PDF
534 KB...
28 05 2026 9:19:11
Статья в формате PDF
132 KB...
27 05 2026 12:25:10
Статья в формате PDF
113 KB...
26 05 2026 16:46:11
Статья в формате PDF
124 KB...
24 05 2026 20:13:35
Статья в формате PDF
263 KB...
23 05 2026 21:45:17
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::