ИЗУЧЕНИЕ ВОЛНОВЫХ СВОЙСТВ СВЕТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЛАЗЕРА

Одна из важнейших тем, изучаемых в школьном курсе физики, связана с лазерами. Их уникальные свойства обусловили широкое применение этих приборов в науке, промышленности и бытовой жизни. В школьном курсе физики изучению лазеров уделяется крайне мало времени, отсутствуют или пpaктически отсутствуют наглядные пособия, лабораторные работы и физический пpaктикум. Все это приводит к тому, что выпускники школ имеют слабые представления о лазерах
В сегодняшних социально-экономических условиях развития общества, учебный курс, посвященный проблеме создания лазеров, их устройству и применению в различных сферах деятельности человека позволит наряду с развитием личностных качеств учащихся, их мышления, ценностных ориентаций, значительно расширить их знания и экспериментальные умения, повысить интерес к предмету.
Достоинство этого прибора как источника света состоит в том, что его можно применять в сочетании с оптическим оборудованием школьного физического кабинета. Однако надо помнить, что лазер как источник света хорош там, где проявляются уникальные свойства его излучения.
С лазером можно провести опыты по интерференции света: с помощью бипризмы Френеля, в тонких пленках, с прибором «Кольца Ньютона»; по дифpaкции света: на щели, с дифpaкционной решеткой, «пятно Пуассона», с двумя дифpaкционными решетками. Используя рассеивающую линзу, как расширитель лазерного луча и объектив на «х40», можно получить картину штрихов дифpaкционной решетки. Опыты по геометрической оптике проходят превосходно без дополнительного затемнения. Используя специальные приспособления (к мембранам 2-х динамиков приклеивают тонкие зеркальца и подключают к звуковому генератору), можно получить графики гармонических колебаний и фигуры Лиссажу. Таким образом, возможности лазера для проведения эксперимента велики.
Статья в формате PDF
117 KB...
21 07 2026 9:36:33
Статья в формате PDF
121 KB...
19 07 2026 2:21:21
Статья в формате PDF
125 KB...
18 07 2026 19:32:32
Статья в формате PDF
105 KB...
17 07 2026 10:51:11
В экспериментальных исследованиях было установлено благоприятное влияние соматостатина и его аналогов на течение острого панкреатита и выживаемость подопытных животных. Это явилось предпосылкой для применения соматостатина при лечении острого панкреатита у людей. По данным ряда исследований применение соматостатина у пациентов с острым панкреатитом способствовало уменьшению частоты осложнений и снижению cмepтности. Использование октреотида при лечении острого панкреатита - наиболее важная область его применения в панкреатологии. По данным мета-анализа рандомизированных исследований у пациентов с тяжелым острым панкреатитом, получавших октреотид, было подтверждено снижение cмepтности. Существующие данные доказательной медицины свидетельствуют о благоприятном влиянии октреотида на эффективность лечения пациентов с острым панкреатитом. Применение октреотида при хроническом панкреатите различной этиологии способствовало уменьшению болевых ощущений, снизило потребность в спазмолитиках и aнaльгетиках, а также частоту обострений. Положительный эффект октреотида при лечении хронического панкреатита зафиксирован как у взрослых, так и у детей.
...
16 07 2026 12:20:31
Статья в формате PDF
271 KB...
15 07 2026 5:23:47
Статья в формате PDF
102 KB...
14 07 2026 10:28:38
Статья в формате PDF
120 KB...
11 07 2026 18:55:21
Статья в формате PDF
254 KB...
10 07 2026 5:55:49
Определены условия охраны и поддержания дорог при их многократной подработке подземными горными выработками.
...
09 07 2026 10:51:21
Статья в формате PDF
111 KB...
08 07 2026 13:32:39
Статья в формате PDF
120 KB...
07 07 2026 2:34:57
Статья в формате PDF
119 KB...
06 07 2026 2:44:14
Поджелудочная железа белой крысы имеет три основные части – головка (дуоденальная часть), тело (пилорическая часть) и хвост (желудочно-селезеночная часть). По сравнению с человеком, она отличается большей рыхлостью, изогнутостью, разветвленностью. Встречаются два крайних варианта формы (в виде молотка или трилистника) и топографии поджелудочной железы у белой крысы.
...
05 07 2026 20:23:22
Статья в формате PDF
111 KB...
02 07 2026 13:35:14
Статья в формате PDF
122 KB...
01 07 2026 14:42:37
Статья в формате PDF
225 KB...
30 06 2026 16:58:58
Статья в формате PDF
128 KB...
29 06 2026 8:20:47
Статья в формате PDF
123 KB...
28 06 2026 6:41:20
Статья в формате PDF
108 KB...
27 06 2026 13:36:36
Статья в формате PDF
275 KB...
26 06 2026 18:26:28
Статья в формате PDF
165 KB...
25 06 2026 4:51:10
24 06 2026 13:57:14
Статья в формате PDF
134 KB...
23 06 2026 21:30:49
22 06 2026 6:14:16
Статья в формате PDF
141 KB...
21 06 2026 6:40:53
20 06 2026 14:28:52
Статья в формате PDF
122 KB...
19 06 2026 20:36:19
18 06 2026 22:17:37
Статья в формате PDF
108 KB...
17 06 2026 21:45:38
Статья в формате PDF
111 KB...
16 06 2026 6:10:34
14 06 2026 1:46:53
Статья в формате PDF
178 KB...
13 06 2026 12:44:15
Статья в формате PDF
279 KB...
12 06 2026 19:22:48
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::