ОЦЕНКА «НОРМАЛЬНОСТИ » ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НОВОРОЖДЕННОГО

Средние значения таких показателей, как масса тела, его длина, окружность грудной клетки, сами по себе не дают полного представления об истинном статусе антропометрическом статусе или особенностях физического развития новорожденных. Эти показатели могут быть следствием условий проживания в той или иной местности, унаследованы от родителей и.т.д. Поэтому для сравнения влияния различных факторов на развитие новорожденных предложено множество различных индексов физического развития.
Антропометрические данные и определяемые на их основе индексы развития обычно используются при обследованиях взрослых индивидуумов, для оценки конституции или соматипа.
Для оценки физического развития используют особенности распределения антропометрических признаков.Диапозон варьирования признака или диапозон распределения разбивается на отдельные участки, которые и являются основой для построения оценочных шкал.Для описания таких отклонений антропометрических признаков, которые свойственны резко выраженной патологии:гигантизм, нанизм, микроцефалия, тяжелая гидроцефалия, дистрофия, ожирение, недоразвитие или парциальный гигантизм какого-то сегмента тела, более адекватными являются сигмальные оценки отклонений.
В основе разработанных оценочных таблиц, например, при оценке длины тела, может лежать, выделение таких групп как:низкие, ниже средних, средние, выше средних, высокие.
Можно также более грубо оценивать морфофункциональное состояние по трехбальной системе: 1-гармоничное, 2-дисгармоничное, 3-резко дисгармоничное.
У детей с крайними значениями показателей физического развития вероятность здоровья становится низкой, а вероятность болезни-высокой.Дети с антропометрическими показателями выше и (особенно)ниже зоны «адаптационной нормы» обладают пониженной устойчивостью.При оценке гармоничности детей первого года жизни используется модифицированная схема В.Г.Властковского, включающая 5 уровней развития.При оценке развития по тотальным размерам тела в качестве критерия изменчивости массы использована частная сигма регрессии.Выявлена связь этого показателя и уровня заболеваемости.У детей с дисгармоничным развитием обнаружен более высокий уровень заболеваемости по сравнению с общим уровнем заболеваемости.В связи с выявленными особенностями новорожденных из разных зон статического распределения, следует определять не только средние значения антропометрических показателей и индексов, но и их распределения и выполнять сравнительную оценку распределений во времени и прострaнcтве.
Между показателями развития существует значительная прямая и положительная зависимость.Для определения гармоничности развития изучают коррелятивную связь между антропометрическими признаками.У новорожденных сельской местности коэффициент корреляции длины и массы тела у мальчиков составил-0,56+0,03, у девочек-0,64+0,02, что дало основание сделать заключение о сравнительно большей устойчивости новорожденных девочек к нeблагоприятным факторам внешней среды.
Статья в формате PDF
491 KB...
12 08 2026 4:59:36
Статья в формате PDF
152 KB...
11 08 2026 0:13:49
Статья в формате PDF
152 KB...
10 08 2026 18:33:42
Статья в формате PDF
125 KB...
09 08 2026 12:18:16
Статья в формате PDF
125 KB...
08 08 2026 8:23:33
Статья в формате PDF
101 KB...
07 08 2026 1:32:52
Статья в формате PDF
268 KB...
06 08 2026 2:21:55
Статья в формате PDF
124 KB...
04 08 2026 17:36:42
Статья в формате PDF
256 KB...
03 08 2026 12:44:50
Статья в формате PDF 133 KB...
02 08 2026 11:30:19
Статья в формате PDF
105 KB...
01 08 2026 8:53:14
Статья в формате PDF
107 KB...
31 07 2026 11:57:54
Статья в формате PDF
112 KB...
30 07 2026 8:30:40
Статья в формате PDF
348 KB...
29 07 2026 19:51:26
Статья в формате PDF
182 KB...
28 07 2026 17:23:49
Представлена система управления в формализованном виде, что облегчает анализ свойств системы, позволяет намечать пути ее совершенствования.
...
27 07 2026 13:32:11
В статье описаны связи между общественными науками и математикой. Приведены рекомендации о преподавании математики для студентов-гуманитариев. Библиогр. 4 назв.
...
26 07 2026 14:22:41
Статья в формате PDF
267 KB...
25 07 2026 6:58:52
Статья в формате PDF
307 KB...
24 07 2026 6:23:27
Статья в формате PDF
125 KB...
23 07 2026 1:39:43
Статья в формате PDF
120 KB...
22 07 2026 15:32:36
Статья в формате PDF
286 KB...
21 07 2026 20:40:27
Статья в формате PDF
118 KB...
20 07 2026 14:20:30
Статья в формате PDF
243 KB...
19 07 2026 18:14:14
Статья в формате PDF
266 KB...
18 07 2026 0:33:39
17 07 2026 6:26:22
Статья в формате PDF
132 KB...
16 07 2026 14:42:17
Статья в формате PDF
430 KB...
15 07 2026 22:29:37
Статья в формате PDF
115 KB...
14 07 2026 6:16:47
Статья в формате PDF
119 KB...
13 07 2026 0:21:27
Статья в формате PDF
121 KB...
12 07 2026 20:57:37
Статья в формате PDF
112 KB...
11 07 2026 15:47:55
Статья в формате PDF
257 KB...
10 07 2026 5:19:29
Статья в формате PDF
116 KB...
09 07 2026 2:25:37
Статья в формате PDF
104 KB...
08 07 2026 13:35:35
Статья в формате PDF
176 KB...
07 07 2026 23:45:26
06 07 2026 18:46:43
05 07 2026 12:13:37
Статья в формате PDF
112 KB...
04 07 2026 23:41:32
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::