ВЛИЯНИЕ ПРООКСИДАНТОВ НА АКТИВНОСТЬ НЕКОТОРЫХ АНТИОКСИДАНТНЫХ ФЕРМЕНТОВ В ПРОРОСТКАХ ALLIUM FISTULOSUM

В наших экспериментах было изучено влияние О2*, Н2О2 (2 мМ) и FeSO4 (2 мМ), на активность антиоксидантных ферментов (супероксиддисмутазы и каталазы) в проростках Allium fistulosum. В качестве источника О2* использован электроэффлювиальный ионизатор воздуха (аэроионизатор "Сетеон", произведенный НПЦ "Альфа-Ритм"), образующий отрицательно заряженный кислород в процессе тихого разряда без примесей озона и положительных аэроионов
Активность СОД и каталазы при действии Н2О2 и ионов Fe2+ уменьшается по сравнению с контролем в среднем в 1,2-1,8 раз и составляет при действии Н2О2 у СОД 0,66 усл.ед/мг белка, а у каталазы 36,56 мкат/л, а при совместном действии Н2О2 и FeSO4 у СОД 0,06 усл.ед/мг белка, а у каталазы 15,92 мкат/л. Обработка семян О2* в течение 40 минут в присутствии Н2О2 и FeSO4 стимулировала процессы антиоксидантной защиты, способствуя увеличению активности супероксиддисмутазной и каталазной активностей, снижению уровня пероксидации липидов в проростках. При увеличении времени обработки в присутствии Н2О2 и FeSO4 наблюдалось снижение активности антиоксидантных ферментов и повышение уровня пероксидации липидов в проростках Allium fistulosum. Наименьшая активность СОД и каталазы наблюдалась при воздействии О2* в течение 80 минут при совместном действии Н2О2 и FeSO4. В этих условиях активность СОД уменьшалась на 77 %, каталазы на 47 % по сравнению с контролем.
Двуликость эффекта О2* определяется концентрацией О2- как во внешней среде, так и внутри клетки. При концентрации супероксида и других АФК хаpaктерной для нормально функционирующих клеток (несколько пикомолей), они выполняют медиаторные функции, участвуют в процессах сигнальной трaнcдукции и, в целом, в регуляции окислительно-восстановительного гомеостаза клеток и гомеостаза Са2+. Под действием АФК в клетках происходит активация экспрессии редокс-чувствительных генов, многие из которых необходимы для защиты клеток от токсических эффектов окислительного стресса. Когда концентрация АФК превышает норму в 2-3 раза, в клетках наблюдаются генотоксические эффекты АФК. Генотоксическое действие АФК может усиливаться за счет активизации процессов перекисного окисления липидов. Высокие концентрации АФК и липидных гидропероксидов ингибируют синтез ДНК и деление клеток и могут активировать апоптоз (программированную cмepть клеток), предупреждая прогрессирование злокачественных процессов и гибель целого организма.
Таким образом, в данном эксперименте установлено, что О2*, Н2О2 (2 мМ) и FeSO4 (2 мМ) могут нарушать динамическое равновесие в системе про-и антиоксиданты у Allium fistulosum, активируя свободно-радикальные реакции, что в свою очередь может приводить к дополнительным повреждениям генетических структур, инициируемых свободными радикалами.
Выбрать оптимальный метод введения больных в период реабилитации после черепно-мозговой травмы. Материалы и методы: За 2011 год в Новокуйбышевской центральной городской больницы пролечено 960 пострадавших с черепно-мозговой травмой, из них 780 пострадавших с сотрясением головного мозга. Все пациенты с сотрясением головного мозга, первых семь дней находились на стационарном лечении в условиях травматологического отделения. Под наблюдением врачей нейрохирурга, травматолога, невролога и окулиста, проводилась дегидратационная и симптоматическая терапия. После первой недели стационарного лечения данных пациентов разделили на три равных группы по 260 человек и в дальнейшем их вели по- разному. Результаты: Удовлетворительные результаты лечения получены в первой группе у 252 пациентов (97%), у второй группы 243 пациентов(93%), а в третьей 156 пациентов (60%). Один день дневного стационара в травматологическом отделение в Новокуйбышевской центральной городской больницы НЦГБ стоит 360 рублей, а один день дневного стационара, стоит 190 рублей. Таким образом стоимость лечения пациентов первой группы = (7 + 7)·360 = 5040 рублей, стоимость лечения пациентов второй группы = 7·360 + 7·190 = 2520 + 1330 = 3850 рублей, стоимость лечения пациентов третьей группы = 7·360 = 2520 рублей. Из данных расчетов видно, что пациенты третьей группы, требует меньше расходов, но к сожалению, у них намного хуже результаты лечения. Результаты лечения пациентов первой и второй группы пpaктически одинаковы, а стоимость пациентов второй группы намного меньше.
...
02 07 2026 14:41:33
Статья в формате PDF
264 KB...
01 07 2026 1:48:55
В данной статье выделены основные подходы к проблеме человека, сложившиеся в истории казахской традиции и современной казахской философской мысли. По мнению автора, в объяснении феномена человека казахской традицией можно найти ряд толкований, пояснений, отражающих особое внимание к человеку, его духовному миру, самоценности, достоинству, чести. Именно на этой основе казахская национальная традиция получает возможность сосредоточиться на рассмотрении своего видения проблемы отношения человека и мира.
...
30 06 2026 3:18:18
Статья в формате PDF
105 KB...
29 06 2026 6:24:43
Статья в формате PDF
131 KB...
28 06 2026 2:19:38
Статья в формате PDF
147 KB...
27 06 2026 10:27:47
26 06 2026 8:25:44
Статья в формате PDF 114 KB...
24 06 2026 0:32:15
Статья в формате PDF
107 KB...
23 06 2026 17:52:33
21 06 2026 2:54:36
20 06 2026 2:57:39
Статья в формате PDF
117 KB...
19 06 2026 23:39:29
Понимание в статье рассматривается как условие реализации потенциала, который заложен в каждом ребенке. При этом одаренность выступает с точки зрения восприимчивости, инициативы, достижений. Реализация потенциала происходит в процессе обучения, где понимание рассматривается как познавательная процеДypa и с точки зрения общения.
...
18 06 2026 5:15:13
Статья в формате PDF
122 KB...
16 06 2026 18:44:27
Статья в формате PDF
108 KB...
15 06 2026 23:20:40
Статья в формате PDF
120 KB...
14 06 2026 16:56:57
13 06 2026 15:44:56
Статья в формате PDF
316 KB...
12 06 2026 18:30:13
Статья в формате PDF
252 KB...
11 06 2026 7:55:18
Статья в формате PDF
265 KB...
10 06 2026 16:24:30
Статья в формате PDF
114 KB...
09 06 2026 21:39:49
Статья в формате PDF
251 KB...
08 06 2026 1:44:38
Статья в формате PDF
280 KB...
07 06 2026 12:48:37
Статья в формате PDF
110 KB...
06 06 2026 9:18:13
05 06 2026 20:29:45
Статья в формате PDF
106 KB...
04 06 2026 15:25:55
Статья в формате PDF
131 KB...
03 06 2026 6:23:32
Статья в формате PDF
295 KB...
02 06 2026 16:12:41
Статья в формате PDF
121 KB...
01 06 2026 11:39:19
Статья в формате PDF
106 KB...
31 05 2026 8:26:26
Статья в формате PDF
113 KB...
30 05 2026 4:25:22
Статья в формате PDF
116 KB...
28 05 2026 9:38:43
Статья в формате PDF
102 KB...
27 05 2026 23:11:25
Статья в формате PDF
116 KB...
26 05 2026 23:11:58
Обсуждается проблема формирования структурных модулей, которые предназначены для конструирования невырожденных модулярных 3D структур кристаллов.
...
25 05 2026 7:26:20
Показано, что спецификой подготовки компетентного специалиста-химика является формирование навыков социальной коммуникации. Отмечены основные коммуникативные трудности учащихся. Для их преодоления предложен сценарий семинарского занятия в малой группе на основе «социального посредничества» и разработан химический терминологический словарь. Особенностью словарной статьи является наличие раздела «Применение слова». Учитывая степень формализации химических знаний, выбрано применение по логическим связям.
...
24 05 2026 17:32:38
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::