Пептиды тимуса, модифицированные йодом, в качестве комплексного иммуномодулятора
Целью нашей работы служило создание нового комплексного иммуномодулятора, условно названного нами иммунойод, полученного на основе реакции комплексообразования биологически активных пептидов тимуса с молекулярным йодом, а также оценка его иммуномодулирующих свойств.
Как известно, тимус центральный орган иммунной системы синтезирует ряд биологически активных веществ, которые играют важную роль в регуляции созревания и функционирования Т-системы иммунитета, а также участвуют в регуляторных процессах, опосредованных эндокринными органами и нервной системой. Весьма интересной оказалась идея модификации пептидов тимуса молекулярным йодом, поскольку общеизвестно, что недостаток йода в организме приводит к возникновению гипотиреоза и развитию вторичного иммунодефицита.
Биологически активные пептиды тимуса были получены согласно методике, предложенной В.Я.Арионом (1982). Нами были выбраны оптимальные режимы модификации пептидов тимуса молекулярным йодом. Установлено, что в 1мг пептидов тимуса может содержаться до 35,7 мкг йода. Исследование иммунойода при инфpaкрасной спектрометрии выявило, что мобилизация йода происходит с образованием C-J-связи, что отражается соответствующим пиком в диапазоне 575 см-1.
Исследование влияния полученного средства иммунойода на антителообразование при локальном гемолизе проводилось согласно методике, предложенной Cunningham A.J.(1965), на 80 мышах линии СВА и F1 (СВАхС57В1/6) массой 18-20г., полученных из питомника РАМН "Столбовая". Угнетение иммунологической реактивности организма вызывалось введением классического иммунодепрессанта азатиоприна в дозе 50мг/кг веса животного в течение 5 дней. Реакцию хаpaктеризовали количеством антителобразующих клеток (АОК) на селезенку и на 106 клеток с ядрами.
В интактной группе животных абсолютное число АОК составило 32313,0+1458,1, относительное число АОК 157,5+6,6. На фоне азатиоприновой иммунодепрессии угнетение показателей составило 60% и 51% соответственно относительно интактной группы (р<0,001). Введение иммунойода в течении 7 дней восстановило изучаемые показатели до уровня интактных животных. Полученные данные свидетельствуют о выраженной иммуномодулирующей активности иммунойода. Введение "KJ-200" (в аналогичной по йоду дозе) вызывало увеличение числа АОК до 71% и 68% относительно интактной группы соответственно (р<0,05).
Таким образом, на основании полученных данных, можно сделать вывод, что пептиды тимуса, модифицированные молекулярным йодом, обладают способностью модулировать иммунный ответ при азатиоприновой иммунодепрессии, что позволяет отнести исследуемое средство к комплексным иммуномодуляторам.
Статья в формате PDF
253 KB...
01 07 2026 0:26:14
Статья в формате PDF
284 KB...
30 06 2026 19:40:20
Статья в формате PDF
529 KB...
29 06 2026 22:29:13
Статья в формате PDF
107 KB...
28 06 2026 2:48:56
Статья в формате PDF
131 KB...
27 06 2026 17:18:32
Статья в формате PDF 251 KB...
26 06 2026 18:49:53
Изучены ценопопуляции Pulsatilla multifida на территории Юго-Западной и Западной Якутии. Рассмотрено влияние антропогенного фактора на их состояние
...
25 06 2026 18:29:41
Статья в формате PDF
308 KB...
24 06 2026 8:19:58
Статья в формате PDF
121 KB...
23 06 2026 6:50:44
Статья в формате PDF
111 KB...
22 06 2026 21:29:16
Статья в формате PDF
118 KB...
21 06 2026 22:50:59
Рассмотрены некоторые проблемы идентификации моделей распределения данных, при использовании современного математического аппарата для решения этой задачи. Показано, что использование методов нелинейной оптимизации для идентификации моделей приводит к улучшению результатов идентификации, но одновременно, изменяет формальную постановку задачи. Выделено три группы проблем, связанных с выбором критериев согласия, их критических значений и проверкой адекватности получаемых моделей. Проанализированы возможные подходы к решению этих проблем.
...
20 06 2026 14:39:24
Статья в формате PDF
252 KB...
19 06 2026 0:20:42
Статья в формате PDF
131 KB...
18 06 2026 23:14:33
Стратегия социально-экономического развития РФ поставило на государственном уровне вопрос о достижении нового качества общего образования – готовности и способности учащихся к непрерывному образованию. В настоящее время в соответствии с основными тенденциями развития современного образования меняются целевые, процессуальные и результативные компоненты учебно-воспитательного процесса и прежде всего в начальной школе.
...
17 06 2026 0:21:32
Статья в формате PDF
141 KB...
16 06 2026 21:13:49
Статья в формате PDF
161 KB...
15 06 2026 15:41:37
Статья в формате PDF
96 KB...
14 06 2026 0:19:28
Статья в формате PDF
298 KB...
13 06 2026 15:38:57
Статья в формате PDF
107 KB...
12 06 2026 3:57:41
Статья в формате PDF
123 KB...
11 06 2026 2:35:29
Статья в формате PDF
117 KB...
09 06 2026 12:32:14
Статья в формате PDF
113 KB...
08 06 2026 11:55:59
Статья в формате PDF
125 KB...
07 06 2026 5:21:43
В статье рассматривается возможность организации продуктивного, личностно-ориентированного обучения, нацеленного на развитие творческих способностей учащихся, посредством использования межпредметных проектов.
...
04 06 2026 20:19:16
Статья в формате PDF
103 KB...
03 06 2026 23:36:45
Статья в формате PDF
90 KB...
02 06 2026 3:21:19
Статья в формате PDF
104 KB...
31 05 2026 0:14:42
Статья в формате PDF
294 KB...
30 05 2026 23:24:31
Статья посвящена современным проблемам гепатоэетерологии, в частности геморрагическому синдрому при заболеваниях печени. Основное место уделено алкогольным поражением печени. В статье присутствуют материалы посвященные изучению системы гемостаза, являющиеся сложной и актуальной проблемой в настоящее время.
...
29 05 2026 21:48:15
Статья в формате PDF
130 KB...
27 05 2026 1:40:12
Статья в формате PDF
196 KB...
26 05 2026 1:38:40
Дан обзор новых методов определения поверхностного натяжения твердых тел, малых частиц и тонких пленок. Методы основаны на универсальной зависимости физической величины от размера малых частиц твердого тела или толщины пленки.
...
25 05 2026 9:35:36
Статья в формате PDF
136 KB...
24 05 2026 4:34:57
Статья в формате PDF
283 KB...
23 05 2026 1:57:21
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
