В.А. СУХОМЛИНСКИЙ ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ПОДРОСТКОВ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ НАЦИОНАЛЬНО-ОСОЗНАННЫХ ГРАЖДАН

На современном этапе развития и становления национальной системы образования перед общеобразовательными учебными заведениями поставлена сложная и ответственная задача - формирование человека нового типа, интеллектуальной, творческой, воспитанной, с чувством национального достоинства,патриотом своей Родины.
Решение этих задач требует создания принципиально новой системы воспитания, которая бы рационально сочетала содержание, формы и методы воздействия на подростков, о чем отмечается в ведущих документах нашего государства: Национальной доктрины развития образования Украины в XXI веке,Национальной программе воспитания детей и учащейся молодежи,Государственной комплексной программе эстетического воспитания и т.д.
Поэтому тема общественного воспитания молодежи является актуальной в наше время. Это обосновано тем, что государство не находится на достаточном уровне экономического развития, низкий уровень жизни подталкивает молодых людей на отъезд за рубеж на заработок, а потом навсегда.Таким образом государство остается без квалифицированных кадров и дальнейшего развития. Подрастающее поколение ориентировано на зарубежные ценности, литературу, фильмы, подражает иностранных героев, забывая или не обращая совершенно никакого внимания на народных украинских героев.
В. Сухомлинский предостерегал, что «трудность воспитания в подростковом возрасте заключается именно в том, что ребенка мало учат видеть, понимать, чувствовать себя как частицу коллектива, общества, народа» [5, т. 3, с. 287].
Именно «в детстве закладывается человеческий корень, никакой человеческой черточки природа не отшлифует - она только закладывает, а не оттачивать нам - родителям, педагогам, общине» [6, т. 3, с. 291].
Поэтому сейчас надо внедрять государственные различные программы по привлечению молодых людей к проблеме общественного воспитания, надо воспитывать уважение к своему государству и гордость называться украинским.Если человек будет верить в свое государство, свой народ, то она будет уверенно достигать своих целей и творить на благо государства.
Перед педагогами стоит задача надлежащего обеспечения процесса общественного и национального воспитания, создания соответствующих педагогических условий, поиска эффективных форм и методов, способствующих повышению уровня сформированности национального патриотизма и гражданской воспитанности подростков.Весомый вклад в разработку этой проблемы раскрыто в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского, разнообразное творчество которого созвучна с современными тенденциями в воспитании молодежи.
Анализ публикаций по проблеме исследования общественного воспитания молодежи, системы национального воспитания отмечают исследования М.Я. Антонец, Л.С. Бондарь, И.А. Зязюн, Л.В. Повалий, В.И. Постовой, В.Л. Омельяненко и др., Базирующиеся на научно обоснованной цели воспитания - воспитать национально сознательного гражданина Украины, патриота Родины.
Статья в формате PDF
284 KB...
30 08 2026 4:40:41
Статья в формате PDF
110 KB...
29 08 2026 7:39:58
Статья в формате PDF
126 KB...
28 08 2026 19:27:25
Статья в формате PDF
124 KB...
27 08 2026 8:41:59
Статья в формате PDF
143 KB...
25 08 2026 0:25:36
Статья в формате PDF
425 KB...
22 08 2026 3:59:40
Статья в формате PDF
125 KB...
20 08 2026 11:30:11
Статья в формате PDF
700 KB...
19 08 2026 6:18:50
Статья в формате PDF
100 KB...
18 08 2026 21:21:56
Дана оценка современным физико-химическим методам исследования для контроля, сертификации и гигиенической оценке безопасности нономатариалов. Разработаны методики определения ряда тяжелых металлов в биологических средах, которые утверждены МЗ РФ и Роспотребнадзором РФ и могут быть использованы для оценки безопасности наноматериалов.
...
17 08 2026 22:49:40
Статья в формате PDF
119 KB...
16 08 2026 19:58:11
Статья в формате PDF
304 KB...
15 08 2026 18:58:17
Статья в формате PDF
474 KB...
14 08 2026 2:28:19
13 08 2026 12:26:31
Статья в формате PDF
122 KB...
12 08 2026 23:20:19
На основании результатов комплексного клинико- инструментального обследования 390 детей в возрасте от 5 до 15 лет, проживающих в г. Красноярске, была изучена зависимость клинического течения нарушений сердечного ритма и проводимости от выраженности и формы малых аномалий развития сердца. Установлены основные эхокардиографические параметры и прогностические критерии развития гемодинамических нарушений у детей с аритмиями.
...
11 08 2026 23:39:58
Представлены данные распространенности производственно обусловленной патологии на территории Свердловской области. Дана оценка качеству жизни и уровня адаптации к повреждающим факторам производственной среды у рабочих криолитового производства. Показано, что техническое загрязнение окружающей среды нeблагоприятно сказывается на адаптивных возможностях человека и снижает качество его жизни
...
10 08 2026 9:51:57
Статья в формате PDF 235 KB...
09 08 2026 4:59:35
Статья в формате PDF
117 KB...
08 08 2026 3:15:36
Статья в формате PDF
258 KB...
07 08 2026 6:42:34
Статья в формате PDF
125 KB...
06 08 2026 17:50:14
Статья в формате PDF
114 KB...
05 08 2026 2:48:39
Статья в формате PDF
304 KB...
04 08 2026 2:19:16
Статья в формате PDF
129 KB...
03 08 2026 23:23:24
Статья в формате PDF
122 KB...
02 08 2026 22:21:33
Статья в формате PDF
114 KB...
01 08 2026 19:28:52
Статья в формате PDF
119 KB...
31 07 2026 5:42:53
30 07 2026 14:22:48
Статья в формате PDF
103 KB...
29 07 2026 1:45:46
Статья в формате PDF
107 KB...
28 07 2026 3:33:43
Статья в формате PDF
146 KB...
27 07 2026 9:40:55
Статья в формате PDF
112 KB...
26 07 2026 12:56:26
Статья в формате PDF
109 KB...
25 07 2026 8:56:55
Статья в формате PDF
127 KB...
24 07 2026 2:57:20
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::