В.А. СУХОМЛИНСКИЙ ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ПОДРОСТКОВ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ НАЦИОНАЛЬНО-ОСОЗНАННЫХ ГРАЖДАН
На современном этапе развития и становления национальной системы образования перед общеобразовательными учебными заведениями поставлена сложная и ответственная задача - формирование человека нового типа, интеллектуальной, творческой, воспитанной, с чувством национального достоинства,патриотом своей Родины.
Решение этих задач требует создания принципиально новой системы воспитания, которая бы рационально сочетала содержание, формы и методы воздействия на подростков, о чем отмечается в ведущих документах нашего государства: Национальной доктрины развития образования Украины в XXI веке,Национальной программе воспитания детей и учащейся молодежи,Государственной комплексной программе эстетического воспитания и т.д.
Поэтому тема общественного воспитания молодежи является актуальной в наше время. Это обосновано тем, что государство не находится на достаточном уровне экономического развития, низкий уровень жизни подталкивает молодых людей на отъезд за рубеж на заработок, а потом навсегда.Таким образом государство остается без квалифицированных кадров и дальнейшего развития. Подрастающее поколение ориентировано на зарубежные ценности, литературу, фильмы, подражает иностранных героев, забывая или не обращая совершенно никакого внимания на народных украинских героев.
В. Сухомлинский предостерегал, что «трудность воспитания в подростковом возрасте заключается именно в том, что ребенка мало учат видеть, понимать, чувствовать себя как частицу коллектива, общества, народа» [5, т. 3, с. 287].
Именно «в детстве закладывается человеческий корень, никакой человеческой черточки природа не отшлифует - она только закладывает, а не оттачивать нам - родителям, педагогам, общине» [6, т. 3, с. 291].
Поэтому сейчас надо внедрять государственные различные программы по привлечению молодых людей к проблеме общественного воспитания, надо воспитывать уважение к своему государству и гордость называться украинским.Если человек будет верить в свое государство, свой народ, то она будет уверенно достигать своих целей и творить на благо государства.
Перед педагогами стоит задача надлежащего обеспечения процесса общественного и национального воспитания, создания соответствующих педагогических условий, поиска эффективных форм и методов, способствующих повышению уровня сформированности национального патриотизма и гражданской воспитанности подростков.Весомый вклад в разработку этой проблемы раскрыто в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского, разнообразное творчество которого созвучна с современными тенденциями в воспитании молодежи.
Анализ публикаций по проблеме исследования общественного воспитания молодежи, системы национального воспитания отмечают исследования М.Я. Антонец, Л.С. Бондарь, И.А. Зязюн, Л.В. Повалий, В.И. Постовой, В.Л. Омельяненко и др., Базирующиеся на научно обоснованной цели воспитания - воспитать национально сознательного гражданина Украины, патриота Родины.
Статья в формате PDF
51 KB...
23 05 2026 14:26:11
Статья в формате PDF
248 KB...
22 05 2026 0:21:14
Статья в формате PDF
487 KB...
21 05 2026 15:27:35
Статья в формате PDF
112 KB...
20 05 2026 1:33:37
Статья в формате PDF
295 KB...
19 05 2026 15:57:33
Статья в формате PDF
96 KB...
18 05 2026 15:47:10
Статья в формате PDF
204 KB...
16 05 2026 18:11:49
Статья в формате PDF
193 KB...
14 05 2026 5:14:45
Статья в формате PDF
119 KB...
13 05 2026 16:26:21
Статья в формате PDF
134 KB...
12 05 2026 16:13:21
Статья в формате PDF
120 KB...
10 05 2026 6:12:21
Статья в формате PDF
99 KB...
09 05 2026 9:40:22
Статья в формате PDF
119 KB...
08 05 2026 21:10:56
Статья в формате PDF
118 KB...
07 05 2026 23:36:18
Статья в формате PDF
109 KB...
06 05 2026 15:22:52
Статья в формате PDF
113 KB...
04 05 2026 9:42:43
Статья в формате PDF 116 KB...
03 05 2026 0:46:12
Статья в формате PDF
131 KB...
02 05 2026 16:27:56
Статья в формате PDF
156 KB...
01 05 2026 7:48:45
Статья в формате PDF
100 KB...
30 04 2026 2:40:41
Статья в формате PDF
297 KB...
29 04 2026 11:46:22
Статья в формате PDF
107 KB...
28 04 2026 3:11:21
Статья в формате PDF
127 KB...
25 04 2026 9:13:11
Статья в формате PDF
267 KB...
24 04 2026 18:58:49
Статья в формате PDF
111 KB...
23 04 2026 13:37:50
Статья в формате PDF
254 KB...
22 04 2026 8:48:30
Статья в формате PDF
183 KB...
21 04 2026 12:15:51
Статья в формате PDF
109 KB...
20 04 2026 20:50:23
Статья в формате PDF
802 KB...
19 04 2026 15:34:30
Любая научная дисциплина строится на основных понятиях, которые, являясь фундаментальными, имеют философский исток. В биологических науках среди прочих таковыми являются понятия «системы» и «целого». В настоящее время возникла необходимость по-новому взглянуть на их роль в решении вопроса о функционировании живого организма, на их взаимоотношения и структурно-функциональное наполнение. Первый шаг в таком рассмотрении сделан авторами настоящей статьи, в которой определено место этих понятий в описании функций живого, как в теоретическом, так и в пpaктическом плане.
...
18 04 2026 0:56:58
Статья в формате PDF
99 KB...
17 04 2026 15:10:56
Статья в формате PDF
130 KB...
15 04 2026 8:43:56
Статья в формате PDF
124 KB...
14 04 2026 15:18:59
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
