ВОПРОСЫ ЭКОЛОГИИ В КУРСЕ ОБЩЕЙ ФИЗИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ТРАНСПОРТНЫХ СИСТЕМ

Многие развитые страны ввели жесткие стандарты для экологических показателей топлива и технических хаpaктеристик автомобилей. В нашей стране пока не удалось ввести подобные ограничения. Кроме того, необходимо принять на государственном уровне программу снижения экологической опасности, для чего разработать специальные мероприятия по формированию экологической культуры общества посредством распространения знаний о состоянии окружающей среды.
Экологическое образование студентов факультета трaнcпортных систем имеет особое значение в связи с тем, что его выпускники в своей профессиональной деятельности оказывают негативное влияние на природную среду. Большое количество газовых выбросов в атмосферу ведет к глобальному изменению климата на планете. Шумовые и световые загрязнения в местах скопления автомобилей могут во много раз превышать норму естественного фона, а постоянная вибрация вызывает преждевременное разрушение строений, прилегающих к проезжей части дороги, а также вредно влияет на человека, животных и другие формы жизни.
На наш взгляд целесообразно введение в общий курс физики вопросов, связанных с экологией, которые играют существенную роль в дальнейшей профессиональной деятельности, в обеспечении безопасности, помогают найти пути решения экологических проблем и избежать ухудшения ОС.
На лекциях при изложении раздела «Термодинамика», изучая термодинамические циклы двигателя внутреннего сгорания, отмечается образование токсических веществ в отработанных газах при использовании нефтепродуктов. При этом рассматривается возможность замены данного топлива на природный газ, водород, а также эксплуатация электромобилей, что существенно изменит экологическую обстановку ОС.
В разделе «Колебания» внимание студентов заостряется на проблеме шумового загрязнения ОС. В разделе «Электричество» рассматриваются новые электроизоляционные материалы, такие как микалекс, из которого изготавливаются слюдокерамические нагреватели, используемые для обогрева гаражей и подогрева картера автомобиля. Эти нагреватели безопасны в эксплуатации и экологически безвредны. В разделе «Оптика» и «Физика твердого тела» студенты знакомятся с автомобильной светотехникой, оценивают преимущества фар и осветителей нового поколения (светодиоды, волоконные световоды, ультрафиолетовые фары), которые обеспечивают безопасность движения в ночное время, при тумане, снегопаде. Рассматривается использование солнечных батарей.
Одной из основных мер обеспечения экологической безопасности автомобилей является повышение экологических хаpaктеристик топлив и масел. Так как в процессе эксплуатации автомобилей моторное масло загрязняется органическими и неорганическими примесями, появляется необходимость исследовать качество ГСМ с целью определения срока замены и идентификации используемых масел. Эта прикладная экологическая задача решается в лабораторном пpaктикуме оптическими методами исследования, в частности, используя метод ИК-спектроскопии и фотометрии.
На кафедре физики ИрГТУ поставлены и внедрены в учебный процесс лабораторные работы, целью которых является знакомство с методами качественного и количественного спектрального анализа ГСМ, приобретение навыков построения градуировочных графиков и определение процентного содержания примесей в моторном масле или бензине.
Экологическую и профессиональную направленность имеет и тематика рефератов, например: «Физика в моей профессии», «Мотор автомобиля и окружающая среда», «Нетрадиционные виды топлива», «Физические методы контроля сплавов, используемых в самолетостроении», «Шум как экологический фактор среды обитания», «Спектральные методы исследования ГСМ», «Революция в автомобильной светотехнике» и другие.
Студенты факультета трaнcпортных систем участвуют в ежегодных Всероссийских научно - пpaктических конференциях по экологии и безопасности, которые проводит ИрГТУ и молодежных симпозиумах «Экология Байкала и Прибайкалья».
2001г. - представлено 3 доклада, участвовало 8 студентов.
2002 г. - представлено 3 доклада, участвовало 6 студентов.
2003 г. - представлено 2 доклада, участвовало 2 студента.
2004 г. - представлено 2 доклада, участвовало 5 студентов.
2005 г. - представлено 5 докладов, участвовало 8 студентов.
Все доклады отмечены дипломами или грамотами.
Такое изложение курса физики и активизация самостоятельной работы студентов позволяют формировать экологическую культуру будущих выпускников.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Созинова Т.В., Шишелова Т.И. Технолого-ориентированный физический пpaктикум для студентов факультета трaнcпортных систем//Физическое образование в ВУЗах.-2001.-Том 7. №2.-С.72-79.
- Шишелова Т.И., Созинова Т.В., Афонин А.В. Спектральные методы контроля горюче-смaзoчных материалов: Методические указания - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2001.-58 с.
- Филиппова Н.А., Дружинина И.С., Шишелова Т.И., Созинова Т.В. Шум и загазованность как критерий оценки влияния автотрaнcпорта на здоровье населения г.Иркутска. Тез. докл. 5 Всерос. студенческой н/п конф. «Современные проблемы безопасности и духовное развитие личности» Безопасность-2000.-Иркутск.-2000-том 1.-С.94-95.
- Гущин Д.С., Изгорьев А.А., Созинова Т.В. Фары нового поколения и дополнительная система освещения в автомобиле - безопасность и комфорт. Тезисы докл. 6 Всерос. студенческой н/п конф. «Новый взгляд на проблемы безопасности в 21 веке.-2001.-Иркутск: Изд-во ИрГТУ - том 1.-С.134-135.
- Носова Е.В.. Созинова Т.В. Безопасная эксплуатация автомобилей в экологическом аспекте. Материалы докл. Всерос. н/п конф. Экологическая безопасность Восточно-Сибирского региона.-Иркутск: Изд-во ИрГТУ.-2003.-С.198-200.
- Соколова В.А., Выскубова Т.С., Сахатских П.Н., Кокольский В.Н., Филиппов А.Ф. Экологическая очистка горюче-смaзoчных материалов с помощью присадок. Материалы Всерос. н/п симпозиума «Экология Байкала и Прибайкалья».-2001.-Иркутск: Иркут. Ун-т, 2001.-С.70-71.
- Жукова М.В., Процеева О.В., Фетисова И.Н., Шишелова Т.И.. Созинова Т.В. Контроль качества сплавов, применяемых в самолотостроении. Материалы докл. 9 Всерос. н/п конф. «Безопасность - 04».- Иркутск: Изд-во ИрГТУ.-2004.-С.52-54.
- Шункова А.Н., Шишелова Т.И., Созинова Т.В. Оценка риска возникновения заболеваний населения микрорайона Иркутск 2, связанных с шумовым загрязнением. Материалы докл. 10 Всерос. н/п конф. «Проблемы безопасности современного мира: способы защиты и спасения».- Иркутск: Изд-во ИрГТУ.-том 1.-2005.-С.177-180.
Статья в формате PDF
119 KB...
12 10 2026 13:39:38
Статья в формате PDF
124 KB...
11 10 2026 16:56:17
Статья в формате PDF
118 KB...
10 10 2026 6:29:53
Статья в формате PDF
105 KB...
09 10 2026 12:26:21
Статья в формате PDF
244 KB...
07 10 2026 23:53:46
Статья в формате PDF
125 KB...
06 10 2026 22:15:27
Статья в формате PDF
182 KB...
05 10 2026 1:51:59
Бериллиевое оруденение в Алтайском регионе образует 4 промышленных типа: комплексные (Be, W, Mo) кварцево-жильные, комплексные кварцево-грейзеновые (Be, W, Mo, Cu), комплексные скарновые (Be, W, Mo) и редкометалльные пегматиты. Месторождения бериллия связаны с постколлизионными гранитоидами, сформировавшимися в результате мантийно-корового взаимодействия. Для рудогенерирующих гранитоидов и пегматитов хаpaктерны аномальные параметры флюидного режима и особенно высокие концентрации HF в магматогенных флюидах. В регионе оруденение бериллия локализуется в пределах Тигирекско-Белокурихинской позднепалеозойско-раннемезозойской металлогенической области. Оруденение представлено преимущественно бериллом, редко – гельвином. Оценены запасы оксида бериллия по категориям В, С1, С2 и прогнозные ресурсы категории Р1.
...
04 10 2026 17:44:50
01 10 2026 5:26:55
Статья в формате PDF
106 KB...
30 09 2026 13:57:45
Статья в формате PDF
158 KB...
29 09 2026 5:36:24
Совершенствование системы профессионального образования и профессиональной подготовки врачей является одной из актуальных проблем развития общества в настоящее время. Тенденция развития системы профессионального образования направлена на создание оптимальных условий для получения качественного образования, что способствует как реализации внутреннего потенциала студентов в процессе обучения, так и формированию удовлетворенности учебной деятельностью. Было проведено анкетирование студентов педиатрического факультета 1 курса после прохождения учебной пpaктики. Анкета была согласована с социологом и включала 15 вопросов. Было выявлено, что учебная пpaктика студентов 1 курса по общему уходу за больными взрослыми и детьми терапевтического и хирургического профиля позволяет повысить профессионально-пpaктическую подготовку обучающихся, необходимо уделить большее внимание освоению пpaктических навыков студентами, важно взаимодействие студентов с медицинским персоналом.
...
28 09 2026 6:11:33
Статья в формате PDF
207 KB...
27 09 2026 20:57:58
Статья в формате PDF 123 KB...
26 09 2026 2:14:11
Статья в формате PDF
142 KB...
25 09 2026 21:14:40
Статья в формате PDF
150 KB...
24 09 2026 16:45:43
Статья в формате PDF
626 KB...
23 09 2026 9:52:15
Статья в формате PDF
108 KB...
22 09 2026 2:46:35
Статья в формате PDF
101 KB...
21 09 2026 12:27:58
Статья в формате PDF
114 KB...
20 09 2026 23:34:38
Статья в формате PDF
262 KB...
19 09 2026 14:18:10
Статья в формате PDF
124 KB...
18 09 2026 11:59:58
Статья в формате PDF
123 KB...
17 09 2026 11:11:31
Статья в формате PDF
107 KB...
16 09 2026 5:52:39
Статья в формате PDF
131 KB...
15 09 2026 15:37:53
Статья в формате PDF
130 KB...
14 09 2026 4:42:33
Проведено комплексное психо-соматическое обследование 3280 женщин репродуктивного возраста с мастопатией. Сделан вывод о необходимости организации специализированных маммологических кабинетов для квалифицированной диагностики, лечения и психологической коррекции пациенток с заболеваниями молочных желез.
...
13 09 2026 12:58:27
Статья в формате PDF
110 KB...
11 09 2026 21:21:14
Статья в формате PDF
223 KB...
10 09 2026 10:43:24
Статья в формате PDF
261 KB...
09 09 2026 23:17:42
Статья в формате PDF
225 KB...
08 09 2026 6:16:49
Статья в формате PDF
156 KB...
07 09 2026 10:20:54
Статья в формате PDF
121 KB...
06 09 2026 5:36:18
Статья в формате PDF
101 KB...
04 09 2026 3:47:53
Статья в формате PDF
265 KB...
03 09 2026 14:54:52
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::