МОДУЛЬНЫЙ ПРИНЦИП ПОСТРОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА ПРИ ОЧНО-ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ НА ВОЕННЫХ КАФЕДРАХ
Требования к повышению качества подготовки офицеров запаса в гражданском вузе обусловливают необходимость продолжения поиска новых подходов к организации контроля знаний, умений и навыков студентов.
Дистанционные технологии эффективны при реализации модульного принципа построения учебного курса. Модуль - это структурный элемент программы обучения, состоящий из логически завершенных по тематике и по времени учебных элементов.
В настоящее время создана экспериментальная модель дистанционной поддержки учебного курса, с которой активно работают студенты. Используется пакет Moodle - Learning management system (система управления обучением).
Таким образом, эффективность учебного процесса на военной кафедре и качество подготовки военных специалистов могут быть повышены за счет разработки и реализации модели дистанционной поддержки учебных курсов, которая существенно расширяет возможности преподавателей и обучающихся.
Статья в формате PDF
106 KB...
21 07 2026 14:53:20
Статья в формате PDF
120 KB...
20 07 2026 14:29:47
Статья в формате PDF
125 KB...
17 07 2026 1:19:56
Статья в формате PDF
217 KB...
16 07 2026 1:12:47
Статья в формате PDF
121 KB...
13 07 2026 8:29:28
Статья в формате PDF
253 KB...
11 07 2026 1:40:17
Статья в формате PDF
115 KB...
10 07 2026 16:56:34
Статья в формате PDF
307 KB...
07 07 2026 5:14:27
Статья в формате PDF
120 KB...
06 07 2026 2:24:37
Статья в формате PDF
96 KB...
05 07 2026 14:38:44
Статья в формате PDF
105 KB...
04 07 2026 6:10:24
Статья в формате PDF
91 KB...
03 07 2026 10:22:57
Статья в формате PDF
147 KB...
02 07 2026 21:36:37
Статья в формате PDF
109 KB...
01 07 2026 5:26:25
Статья в формате PDF
252 KB...
30 06 2026 12:48:57
Статья в формате PDF
117 KB...
28 06 2026 3:32:30
Статья в формате PDF
98 KB...
25 06 2026 15:25:24
В статье актуализируются вопросы региональных особенностей взаимосвязи одонтометрических показателей и проблемы редукции жевательного аппарата в зависимости от сомато- и кефалотипа, приведены методы и результаты проведенного исследования на территории Пензенского региона.
...
24 06 2026 13:16:22
Статья в формате PDF
120 KB...
23 06 2026 16:33:55
Статья в формате PDF
265 KB...
21 06 2026 2:13:14
Статья в формате PDF
131 KB...
20 06 2026 6:41:40
К концу ХХ века накопилось огромное количество фактов и доказательств научной несостоятельности постулатов теории относительности (ТО), положенных в основу физических представлений о структуре микро- и макромира. ТО оторвала науку от изучения природных взаимосвязей, подменив их уравнениями с некими значками без чёткого понимания их сущности: масса, заряд, магнетизм и т.д. Игнорирование законов Природы привело человечество к цивилизационному кризису – нарушено равновесие биосферы. Причина глобальных изменений состоит в том, что антропогенное производство энергии в десятки раз превышает допустимый по законам межсистемного обмена порог. Продолжение технократического развития – тупик, катастрофа. Необходимо новое естествопонимание на основе аксиомы: «Мир построен системно». Структура материального мира определяется взаимодействием непрерывной не материальной вихреобразной среды и дискретных образований материи – элементарных частиц, из которых закономерно и системно построено всё от атомов до звёзд и галактик.
...
19 06 2026 17:11:42
Статья в формате PDF
106 KB...
18 06 2026 6:22:21
Статья в формате PDF
131 KB...
17 06 2026 4:25:59
Статья в формате PDF
189 KB...
16 06 2026 12:36:51
Статья в формате PDF
112 KB...
15 06 2026 2:44:17
Статья в формате PDF
110 KB...
14 06 2026 3:31:48
Статья в формате PDF
254 KB...
13 06 2026 4:54:18
Статья в формате PDF
311 KB...
12 06 2026 3:44:32
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
