Исследование роли эритроцитов в физиологии гемостаза методом дифференцированной электрокоагулографии
При фазовом анализе электрокоагулограмм, полученных при исследовании цельной крови и тромбоцитарной плазмы мы получили следующие результаты. Первая фаза свертывания в цельной крови была в 2 раза длиннее по сравнению с тромбоцитарной плазмой, что указывало на более медленное образование тромбопластина в цельной крови. Продолжительность второй фазы (времени полимеризации фибрина) была на 35% продолжительнее в цельной крови по сравнению с тромбоцитарной плазмой. Структурный анализ выявил следующие различия. На факт формирования в цельной крови более плотных кровяных сгустков указывало увеличение показателя эластичности сгустка по сравнению с тромбоцитарной плазмой. В цельной крови пpaктически здоровых людей отмечалось снижение константы L на 71% по сравнению с тромбоцитарной плазмой. Это свидетельствовало об относительном снижении в цельной крови как динамических, так и хронометрических процессов полимеризации фибрина и их контpaктильных свойств. Коагуляционная активность цельной крови была ность цельной крови была ниже в 1,5 раза, чем в тромбоцитарной плазме.
Таким образом, процесс свертывания в цельной крови протекал значительно медленнее, чем в тромбоцитарной плазме. Сгусток, образующийся в цельной крови, имел более плотный хаpaктер по сравнению с тромбоцитарной плазмой. Исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод, подтверждающий ранее опубликованные факты о наличии у эритроцитов противосвертывающих свойств (Воробьев В. Б., 1996). Кроме того, эритроциты, встраиваясь в структуру тромба, делают его более плотным.
Статья в формате PDF
127 KB...
02 05 2026 4:37:33
Проведенные исследования по изучению микробиоценоза кишечника у больных вирусными гепатитами В (ВГВ), С (ВГС) и микст-инфекции В+С (ВГВ+ВГС) позволили выявить дисбактериоз у 93,1% больных ВГВ, 100% -ВГС, 92,8% - ВГВ+ВГС. Обнаруженные изменения не укладываются в общепринятую классификацию дисбактериоза, что побудило нас разработать собственный вариант классификации. Предлагаемая классификация учитывает объективно существующие изменения количественного и качественного состава микрофлоры и позволяет осуществить рациональную коррекцию выявленных изменений.
...
01 05 2026 16:51:25
Статья в формате PDF
104 KB...
30 04 2026 12:48:40
Статья в формате PDF
120 KB...
29 04 2026 5:33:43
Статья в формате PDF
103 KB...
28 04 2026 9:17:45
Статья в формате PDF
223 KB...
27 04 2026 14:52:58
Статья в формате PDF
124 KB...
26 04 2026 18:57:42
Статья в формате PDF
113 KB...
25 04 2026 15:19:37
Статья в формате PDF
133 KB...
24 04 2026 14:15:10
Статья в формате PDF
146 KB...
23 04 2026 10:38:32
Статья в формате PDF
130 KB...
22 04 2026 11:55:48
Статья в формате PDF
319 KB...
21 04 2026 7:45:55
Статья в формате PDF
192 KB...
20 04 2026 8:26:14
Физико-технический лицей № 1 целенаправленно решает задачу выявления интеллектуально одаренных школьников и развития их способностей. Содержание, формы и методы обучения в лицее базируются на принципах профилизации, вариативности, фундаментализации, интегративности, гуманизации, иформатизации. Профильные предметы - математика, физика и информатика. Их изучение занимает 54 % учебного времени, а изучение биологии и химии - всего 10 %. Для учащихся, проявляющих интерес и способности к изучению естественнонаучных предметов проводятся занятия в спецкурсах и кружках, индивидуальные консультации, реализуются учебно-исследовательские проекты. За счет выбора индивидуальной образовательной траектории эти учащиеся имеют возможность достичь высоких результатов в изучении биологии и химии, вплоть до побед на международных олимпиадах.
...
19 04 2026 9:55:40
Статья в формате PDF
127 KB...
18 04 2026 23:50:20
Статья в формате PDF
103 KB...
17 04 2026 16:34:29
Статья в формате PDF
250 KB...
16 04 2026 7:33:54
Статья в формате PDF
131 KB...
15 04 2026 4:18:14
Статья в формате PDF
112 KB...
14 04 2026 20:48:25
Статья в формате PDF
120 KB...
12 04 2026 8:15:50
Статья в формате PDF
101 KB...
11 04 2026 12:12:27
Статья в формате PDF
121 KB...
09 04 2026 4:38:29
Статья в формате PDF
112 KB...
08 04 2026 8:35:15
Статья в формате PDF 221 KB...
07 04 2026 12:37:25
Статья в формате PDF
241 KB...
04 04 2026 19:55:30
Статья в формате PDF
123 KB...
03 04 2026 20:22:40
Статья в формате PDF
121 KB...
02 04 2026 0:29:57
Статья в формате PDF
114 KB...
01 04 2026 13:37:55
Исследованы вопросы влияния давления, относительной влажности и температуры атмосферы на давление воздуха в шине 175/70R13 легкового автомобиля ВАЗ на основании данных ГУ «ВНИИГМИ-МЦД» по постам (станциям) о температуре воздуха, относительной влажности и атмосферном давлении на уровне станции по природно – климатическим поясам России. Вопросы влияния климатических хаpaктеристик на давление в автомобильных шинах рассмотрены для летнего периода, который является наиболее нагруженным в году периодом в плане эксплуатации автомобиля. Исследования выполнены методом случайной выборки с использованием данных срочных наблюдений по постам Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды. Изменения давления в шине в течение рабочей смены значительно влияют на управляемость, надежность и экономическую эффективность эксплуатации автотрaнcпорта.
...
30 03 2026 11:57:30
Статья в формате PDF
203 KB...
29 03 2026 12:52:29
Статья в формате PDF
254 KB...
28 03 2026 20:25:27
Статья в формате PDF
128 KB...
27 03 2026 8:48:12
Статья в формате PDF
126 KB...
26 03 2026 3:12:43
Статья в формате PDF
109 KB...
25 03 2026 1:28:32
Статья в формате PDF
118 KB...
24 03 2026 4:43:30
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
