ПОДГОТОВКА КАДРОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ – ОДНА ИЗ ПРОБЛЕМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Подготовка кадров высшей квалификации является одной из важнейших задач высшей школы и науки. Для их подготовки необходимы продуманные и системные действия.
Эта проблема с особой остротой встала к началу 21 века .Проблема поиска путей выявления талантливой молодежи и привлечения ее к участию в научно-исследовательской деятельности может быть реализована в интеграции науки и образования путем выявления ориентиров для совершенствования подготовки кадров высшей квалификации.
Создание условий для самоопределения личности и выбора форм участия в научно-исследовательской деятельности способствует самоопределению и выявлению талантливой молодежи уже с первых лет обучения в вузе. Специальная подготовка профессиональных исследователей становится в современном обществе чрезвычайно важным делом,ведь именно научные кадры определяют научный потенциал страны и оказываются одним из факторов социально-экономического развития государства.
Одним из ведущих механизмов научного образования является учеба в аспирантуре. Однако, работая с аспирантами уже в течение многих лет , мы, к сожалению, приходим к выводу ,что уровень поступающих в аспирантуру значительно снизился в последние годы. Поэтому мы считаем, что на этапе подготовки соискателей ученой степени кандидата наук необходимо сделать следующее:
- ввести более жесткие требования, предъявляемые к поступающим в аспирантуру,
- увязывать тематики диссертационных работ с задачами развития науки и государства.
Развитие культуры и исследовательской компетентности у молодых ученых может быть достигнуто путем включения аспирантов в состав исследовательских коллективов, привлечения аспирантов к участию в грантах для молодых иссле дователей.
Мобильный и высококвалифицированный специалист становится сегодня основным ресурсом всех преобразований в обществе. Для увеличения мобильности наших молодых ученых, расширения их возможностей участия в международных исследованиях необходимо учитывать европей ские тенденции подготовки научных кадров и разумно использовать зарубежный опыт для вхождения в европейское научное и образовательное прострaнcтво.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Карпов А. Система научного образования молодежи // Высшее образование в России. - 2005. ~ № 12.
- Макаров В.А. Экономика знаний: уроки для России// Вестник Российской академии. - 2003. - № 3
Статья в формате PDF
295 KB...
24 03 2026 9:22:20
В миниобзоре приведены сведения об основных результатах исследования эритроцитарных белков. Обсуждается строение и функции комплексов белка 4.1.R и белка 3 полосы, результаты исследованиябелков – трaнcпортеров, включая роль аквапорина 1 в трaнcпорте двуокиси углерода. Обсуждается представления о механизме Gárdos эффекта в эритроцитах. Приведены сведения об интеpaктоме белков цитозоля эритроцитов. Обсуждаются вопросы развития окислительного стресса в эритроцитах включая, роль белка пероксиредоксина 2. Показано участие гемоглобина в механизмах старения эритроцитов.
...
23 03 2026 11:22:32
Статья в формате PDF
251 KB...
22 03 2026 17:37:48
Статья в формате PDF
109 KB...
21 03 2026 14:25:33
20 03 2026 17:40:19
19 03 2026 17:41:56
Статья в формате PDF
100 KB...
18 03 2026 5:27:59
Статья в формате PDF
109 KB...
17 03 2026 12:13:55
Статья в формате PDF
242 KB...
16 03 2026 13:32:52
Статья в формате PDF
127 KB...
15 03 2026 17:44:18
Статья в формате PDF
125 KB...
14 03 2026 4:34:41
В статье рассматриваются проблемы атрофических изменений влагалища у женщин в состоянии тотальной овариэктомии и медикаментозной супрессии яичников. Изучается влияние оперативных и химиолучевых методов лечения paка тела и шейки матки на выраженность влагалищных атрофий. Уровень постовариэктомических нарушений во влагалище изучается при помощи маркера пролиферации Ki 67. Степень вариабельности маркера определяется как предиктор влагалищных атрофий.
...
13 03 2026 0:53:39
Статья в формате PDF
280 KB...
12 03 2026 18:19:24
Статья в формате PDF
245 KB...
11 03 2026 11:37:27
Статья в формате PDF
573 KB...
10 03 2026 14:44:59
Статья в формате PDF
149 KB...
06 03 2026 14:29:13
Статья в формате PDF
106 KB...
05 03 2026 11:47:52
Разработана методика определения констант диссоциации протонированных трехкислотных оснований, отличающаяся новым подходом к оценке и учету концентраций всех равновесных частиц, для расчета ионной силы раствора.
...
04 03 2026 21:30:21
Статья в формате PDF
121 KB...
03 03 2026 20:40:23
02 03 2026 2:20:27
Статья в формате PDF
249 KB...
01 03 2026 15:26:23
Статья в формате PDF
250 KB...
28 02 2026 14:28:34
Статья в формате PDF
123 KB...
27 02 2026 22:53:41
Статья в формате PDF
106 KB...
26 02 2026 19:18:40
Статья в формате PDF
117 KB...
25 02 2026 17:28:36
Статья в формате PDF
101 KB...
24 02 2026 8:40:40
Статья в формате PDF
119 KB...
23 02 2026 14:26:55
В рыночной экономии предприятия действуют в условиях конкуренции. Изучая потребителей, не следует забывать о конкурентах. Конкурент – важный элемент инфраструктуры системы маркетинга, оказывающий влияние на маркетинговую стратегию предприятия в отношении товара, поставщиков, покупателей. Исследование позиций конкурентов, а так же анализ конкурентной среды, в которой действуют предприятия, охватывает широкий спектр вопросов и требует привлечения значительного объёма информации. Анализ информации, её интерпретация позволяют специалистам вывести обоснованные оценки по каждому фактору конкуренции и охаpaктеризовывать общее положение предприятий на рынке по отношению к основным конкурентам.
...
22 02 2026 15:25:42
Статья в формате PDF
262 KB...
21 02 2026 15:11:31
Статья в формате PDF
110 KB...
20 02 2026 18:19:36
Статья в формате PDF
144 KB...
19 02 2026 6:20:32
Статья в формате PDF
688 KB...
18 02 2026 12:24:10
17 02 2026 10:53:58
Статья в формате PDF
111 KB...
16 02 2026 1:26:50
Статья в формате PDF
121 KB...
15 02 2026 9:35:16
Статья в формате PDF
104 KB...
14 02 2026 19:59:28
Статья в формате PDF
103 KB...
13 02 2026 2:37:20
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::