ИССЛЕДОВАНИЕ РАССЕЯНИЯ РАДИОСИГНАЛОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

В данной работе применён генетический алгоритм оптимизации входных параметров для расчёта хаpaктеристик рассеяния дифpaкционных структур на основе метода интегральных уравнений. Анализ дифpaкционных структур важен при проектировании систем радиосвязи и анализе электромагнитной совместимости (ЭМС). К настоящему времени разработано множество алгоритмов расчёта дифpaкционных структур, но существует небольшое число работ посвящённых оптимизации дифpaкционных хаpaктеристик.
Цель данной работы заключается в разработке методики оптимизации хаpaктеристик дифpaкционных структур с использованием генетических алгоритмов.
Задачи:
1. Разработка модели рассеяния электромагнитных волн на дифpaкционных структурах.
2. Разработка алгоритма оптимизации хаpaктеристик рассеяния на основе генетического алгоритма.
3. Создание программного продукта, реализующего данный алгоритм.
Формулировка задачи в виде интегрального уравнения или системы интегральных уравнений, как правило, снижает размерность задачи и, во-вторых, сводит исходную граничную задачу в неограниченной области к задаче в ограниченной области (на поверхности или в объеме рассеивателя). В рамках данного метода точки, текущие на поверхности тела, определяются на основе решения интегрального уравнения. Расчет рассеянного электромагнитного поля проводится на основе найденных токов.
При решении задачи дан объект, у которого в качестве параметров рассматривается размер электромагнитного отражателя и расстояние между объектом и электромагнитным отражателем. Задано требуемое значение рассеянного электромагнитного поля. С использованием генетического алгоритма определяются параметры объекта, при которых достигается значение рассеянного электромагнитного поля менее заданного.
Статья в формате PDF
113 KB...
17 06 2026 21:34:21
Статья в формате PDF
126 KB...
16 06 2026 22:46:49
Статья в формате PDF
108 KB...
15 06 2026 19:22:36
Статья в формате PDF
129 KB...
13 06 2026 3:50:18
Статья в формате PDF
134 KB...
12 06 2026 23:50:58
В статье рассматривается возможность организации продуктивного, личностно-ориентированного обучения, нацеленного на развитие творческих способностей учащихся, посредством использования межпредметных проектов.
...
11 06 2026 5:20:54
Статья в формате PDF
225 KB...
10 06 2026 14:14:11
Статья в формате PDF
102 KB...
09 06 2026 17:46:41
Изучено изменение количества эритроцитов и состояние их мембран при переезде студентов в новую местность и при адаптации к условиям обучения в вузе. Полученные результаты свидетельствуют о более выраженных качественных изменениях эритроцитов по сравнению с их количественным составом. Это выражается в изменении соотношении эритроцитов по стойкости: преобладание числа низкостойких эритроцитов у городских студентов и средне- и высокостойких – у приезжих, что является свидетельством большей выраженности компенсаторных реакций в группе приезжих студентов.
...
07 06 2026 20:37:48
Статья в формате PDF
103 KB...
05 06 2026 4:56:56
Статья в формате PDF
233 KB...
04 06 2026 17:44:43
Статья в формате PDF
110 KB...
03 06 2026 21:23:38
Статья в формате PDF
235 KB...
31 05 2026 0:39:12
Статья в формате PDF
142 KB...
30 05 2026 19:17:52
Статья в формате PDF
269 KB...
29 05 2026 8:53:52
28 05 2026 16:15:12
Статья в формате PDF
142 KB...
27 05 2026 15:47:38
Статья в формате PDF
459 KB...
26 05 2026 12:22:23
Статья в формате PDF
254 KB...
25 05 2026 9:55:28
Статья в формате PDF
255 KB...
24 05 2026 11:21:26
Статья в формате PDF
103 KB...
23 05 2026 12:45:37
Статья в формате PDF
128 KB...
22 05 2026 4:16:29
Статья в формате PDF
126 KB...
21 05 2026 0:14:31
Статья в формате PDF 120 KB...
20 05 2026 2:52:43
Статья в формате PDF
193 KB...
19 05 2026 10:49:56
Статья в формате PDF
261 KB...
18 05 2026 7:45:51
Статья в формате PDF
123 KB...
17 05 2026 21:37:41
Статья в формате PDF
299 KB...
16 05 2026 0:58:37
Статья в формате PDF
243 KB...
14 05 2026 3:17:53
13 05 2026 16:56:55
Статья в формате PDF
435 KB...
12 05 2026 18:37:29
Статья в формате PDF
143 KB...
11 05 2026 8:44:54
Статья в формате PDF
268 KB...
10 05 2026 12:14:44
Статья в формате PDF
320 KB...
09 05 2026 0:16:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::