Функциональные модели гормонального статуса у девочек и дeвyшек-подростков в пубертатном возрасте

Целью исследования являлась разработка функциональных моделей гормонального профиля в связи с регуляцией репродуктивной системы у девочек и дeвyшек-подростков в пубертатном возрасте. Поставленная цель достигалась путем комплексного исследования гормонального профиля у 68 девочек 12-14 лет и у 77 дeвyшек-подростков 15-17 лет. Основную группу составили 85 пациенток с нарушениями репродуктивной системы и контрольную группу - 60 обследованных без каких-либо расстройств репродуктивной системы.
В объем исследований включалось определение содержания основных гонадотропных (ЛГлютеинезирующий гормон, ФСГ-фолликулостимулирующий гормон) и гонадальных (ЭДэстрадиол, ПГ-прогестерон) гормонов в сыворотке крови радиоиммунологическим методом, их соотношений (ЛГ/ФСГ, ЭД/ПГ) и функциональных взаимосвязей (ЛГ-ФСГ, ЛГ-ЭД, ЛГ-ПГ, ФСГ-ЭД, ФСГ-ПГ, ЭД-ПГ) в I-ю и II-ю фазы мeнcтpуального цикла (МЦ). Изменения в гормональном профиле у пациенток основной группы происходили на уровне количественного содержания гормонов, их соотношений и функциональных взаимосвязей, определяемых методом корреляционного анализа. На основании полученных данных были разработаны 3 типа функциональных моделей гормонального профиля: 1-й - физиологический (регуляторный), 2-й - пограничный (адаптационный, защитно-компенсаторный) и 3-й тип - патологический (дисрегуляторный, дисадаптационный, дискоординационный). Физиологический тип хаpaктеризуется нормальными показателями содержания и соотношений гормонов, слабыми прямыми и обратными функциональными связями, пограничный тип - количественными показателями, граничащими с нормой, сдвигами в соотношениях гормонов, средней силы связями той же и противоположной направленности и патологический тип функциональной модели - отклонениями от нормы в содержании и соотношениях гормонов, сильными связями больше противоположной направленности. Следовательно, гормональный статус девочек и дeвyшек-подростков пубертатного периода хаpaктеризуется тремя функциональными моделями в зависимости от уровня их здоровья
Статья в формате PDF
146 KB...
02 07 2026 14:46:14
Статья в формате PDF
269 KB...
01 07 2026 19:43:31
Статья в формате PDF
116 KB...
30 06 2026 23:14:17
Статья в формате PDF
106 KB...
29 06 2026 0:42:26
Статья в формате PDF
117 KB...
28 06 2026 2:48:13
27 06 2026 18:58:32
26 06 2026 5:46:15
Статья в формате PDF
123 KB...
25 06 2026 9:14:13
Статья в формате PDF
284 KB...
24 06 2026 15:22:47
Статья в формате PDF
140 KB...
23 06 2026 1:48:56
21 06 2026 6:22:46
20 06 2026 11:28:26
Статья в формате PDF
103 KB...
19 06 2026 1:38:37
Статья в формате PDF
120 KB...
18 06 2026 13:55:53
Статья в формате PDF
100 KB...
17 06 2026 18:24:52
Статья в формате PDF
277 KB...
15 06 2026 5:19:34
Статья в формате PDF
123 KB...
14 06 2026 17:32:18
Статья в формате PDF
183 KB...
12 06 2026 23:22:44
Существующие методы атомной эмиссионной спектроскопии для исследования состава металлов и сплавов используются во всех отраслях машиностроения. По мнению авторов, современные методы уже не обеспечивают необходимых точностей измерений.
В данной работе авторами проведены исследования влияния внешних факторов на точность измерений прибора атомно-эмиссионной спектроскопии.
...
11 06 2026 17:22:52
Статья в формате PDF
111 KB...
10 06 2026 13:53:16
09 06 2026 17:32:51
Статья в формате PDF
123 KB...
08 06 2026 6:35:22
Статья в формате PDF
111 KB...
07 06 2026 5:49:26
05 06 2026 13:36:32
Статья в формате PDF
246 KB...
04 06 2026 15:53:36
Статья в формате PDF
123 KB...
03 06 2026 2:25:45
Статья в формате PDF
280 KB...
02 06 2026 6:39:27
Статья в формате PDF
259 KB...
01 06 2026 7:21:18
Статья в формате PDF
120 KB...
31 05 2026 21:28:56
Статья в формате PDF
154 KB...
30 05 2026 20:35:43
Статья в формате PDF
163 KB...
29 05 2026 13:35:34
Статья в формате PDF
308 KB...
28 05 2026 22:45:15
Статья в формате PDF
119 KB...
26 05 2026 5:49:31
Статья в формате PDF
204 KB...
25 05 2026 11:30:22
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::