Возможности приобщения учащихся к решению прикладных задач при изучении площадей фигур
В настоящее время нет единого подхода к тpaктовке понятия «прикладная задача». Из известных определений понятия «прикладная задача» - это задача, поставленная вне математики и решаемая математическими средствами (Н.А. Терешин).
Пpaктика показывает, что школьники с интересом решают и воспринимают прикладные задачи на тему «Площади фигур». Эти задачи могут быть использованы с разной дидактической целью, например, могут заинтересовать, мотивировать получение новых знаний, развивать умственную деятельность, объяснять соотношение между математикой и другими дисциплинами.
Можно выделить следующие возможности приобщения учащихся решению прикладных задач при изучении площадей фигур.
1. Варьирование содержанием прикладных задач. При этом можно показать многообразие приложений теории или возможность приложения одной и той же теории в разных случаях.
2. Сообщение дополнительных сведений прикладного хаpaктера.
3.Указание на прикладные возможности познавательных задач. Любая задача на площадь представляет какую-либо степень абстрагирования от прикладной ситуации. Познавательная задача, таким образом, вторична по отношению к прикладной задаче. После решения познавательной задачи можно предложить учащимся привести пример из жизни, связанный с этой задачей; придумать жизненную ситуацию, которую отражает содержание, или производственную ситуацию, которую моделирует задача.
Прикладная задача повышает интерес учащихся к самому предмету, поскольку для подавляющего большинства ценность математического образования состоит в пpaктических возможностях математики.
Статья в формате PDF
119 KB...
22 07 2026 21:52:35
В экспериментальных исследованиях было установлено благоприятное влияние соматостатина и его аналогов на течение острого панкреатита и выживаемость подопытных животных. Это явилось предпосылкой для применения соматостатина при лечении острого панкреатита у людей. По данным ряда исследований применение соматостатина у пациентов с острым панкреатитом способствовало уменьшению частоты осложнений и снижению cмepтности. Использование октреотида при лечении острого панкреатита - наиболее важная область его применения в панкреатологии. По данным мета-анализа рандомизированных исследований у пациентов с тяжелым острым панкреатитом, получавших октреотид, было подтверждено снижение cмepтности. Существующие данные доказательной медицины свидетельствуют о благоприятном влиянии октреотида на эффективность лечения пациентов с острым панкреатитом. Применение октреотида при хроническом панкреатите различной этиологии способствовало уменьшению болевых ощущений, снизило потребность в спазмолитиках и aнaльгетиках, а также частоту обострений. Положительный эффект октреотида при лечении хронического панкреатита зафиксирован как у взрослых, так и у детей.
...
21 07 2026 13:19:24
Построена математическая модель системы управления качеством образования филиала ВУЗа с учетом влияния внешних информационных связей, проведена оценка критерия качества и улучшения внешних связей вследствие внедрения информационной системы.
...
20 07 2026 19:33:15
Статья в формате PDF
263 KB...
19 07 2026 19:55:37
Статья в формате PDF
253 KB...
18 07 2026 3:54:24
Статья в формате PDF 99 KB...
17 07 2026 4:43:50
Статья в формате PDF
95 KB...
16 07 2026 3:44:58
Статья в формате PDF
245 KB...
15 07 2026 4:55:35
Статья в формате PDF
110 KB...
13 07 2026 17:39:20
Статья в формате PDF
99 KB...
12 07 2026 10:58:19
Статья в формате PDF
107 KB...
11 07 2026 14:16:43
Статья в формате PDF
322 KB...
10 07 2026 13:18:44
Статья в формате PDF
97 KB...
09 07 2026 3:57:55
Статья в формате PDF
112 KB...
08 07 2026 21:51:10
Статья в формате PDF
112 KB...
06 07 2026 21:54:46
Статья в формате PDF
121 KB...
05 07 2026 19:18:31
Статья в формате PDF
175 KB...
04 07 2026 15:14:22
Статья в формате PDF
105 KB...
03 07 2026 20:43:34
Статья в формате PDF
104 KB...
01 07 2026 15:33:59
Статья в формате PDF
1223 KB...
30 06 2026 1:36:48
Статья в формате PDF
251 KB...
28 06 2026 20:22:47
Статья в формате PDF
125 KB...
27 06 2026 1:40:53
Статья в формате PDF
127 KB...
26 06 2026 16:53:48
Статья в формате PDF
137 KB...
25 06 2026 11:28:37
Статья в формате PDF
252 KB...
24 06 2026 19:25:38
Статья в формате PDF
128 KB...
23 06 2026 10:55:15
Статья в формате PDF
118 KB...
22 06 2026 2:41:55
Статья в формате PDF
135 KB...
21 06 2026 5:41:34
Статья в формате PDF
221 KB...
19 06 2026 16:34:53
Изложены ключевые положения главных системных концепций современного естествознания — системологии (общей теория систем) и синергетики (теории самоорганизующихся систем). Рассмотрены основные свойства системных объектов: дискретность, элемент, связи, структура, паттерн, организация, целостность, интеграция, иерархия, управление, самоорганизация. Охаpaктеризованы особенности биологических систем: обмен веществ, итеративность, дискретность (прострaнcтвенная и временная), избыток структурных элементов и связей между ними, наследственность и изменчивость, способность к самоорганизации и саморазвитию, раздражимость и возбудимость, способность к адаптации, самовоспроизведение (размножение).
...
18 06 2026 17:42:29
Статья в формате PDF
266 KB...
17 06 2026 18:36:48
Статья в формате PDF
223 KB...
16 06 2026 15:20:57
Статья в формате PDF
116 KB...
15 06 2026 12:17:56
Статья в формате PDF
132 KB...
14 06 2026 6:34:22
Статья в формате PDF
170 KB...
13 06 2026 20:37:41
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
