Морфологические изменения структур продолговатого мозга и внутрисердечных автономных ганглиев у растущих крыс под воздействием иммобилизационного стресса

В наших экспериментах растущие крысы в возрасте 21 суток подвергались воздействию иммобилизационного стресса в течение 30 суток. Контролем служили крысы того же возраста, находившиеся в стандартных условиях вивария.
Под влиянием иммобилизационного стресса границы дорсального моторного ядра блуждающего нерва на уровне чувствительного перекрёста оказываются достаточно чёткими, но менее выражены, чем в контроле. Обнаруживаются преимущественно средние мультиполярные нейроны с крупными светлыми ядрами. В цитоплазме отмечаются явления периферического хроматолиза. Астроцитарные элементы расположены более плотно. Отмечаются частые контакты нейронов и микроглии по сравнению с контрольными животными.
По результатам морфометрических измерений средний объем тел нейронов под влиянием иммобилизационного стресса уменьшается на 26%, по сравнению с контролем того же возраста (Р>0,05). Средний объем ядер нейронов у экспериментальных животных на 30% больше, чем у контрольных (Р>0,05). В результате, ядерно-цитоплазматическое отношение в нейронах дорсального моторного ядра блуждающего нерва оказывается выше у растущих крысят, подвергнутых 30-тисуточному стрессу, что, возможно, свидетельствует о нарушении процессов дифференцировки нейронов под воздействием исследуемого фактора в процессе постнатального онтогенеза. Кроме того, отсутствие четкой демаркации дорсального моторного ядра блуждающего нерва от соседних структур можно расценивать как признак недостаточной зрелости ядра в целом и, возможно, его эфферентных и афферентных связей.
Вышеизложенные результаты коррелируют с полученными ранее данными о наличии морфологических изменений в нейронах внутрисердечных автономных ганглиев у растущих крыс, свидетельствующих о нарушении процессов роста нейроцитов (снижении среднего объёма тел клеток и их ядер) и их функциональной активности.
Таким образом, морфологические изменения, возникающие под влиянием иммобилизационного стресса у растущих крыс, указывают, повидимому, на нарушение процессов формирования дорсального моторного ядра блуждающего нерва, что оказывает негативное влияние на иннервируемые им структуры.
Статья в формате PDF 360 KB...
23 03 2026 17:35:37
Статья в формате PDF
197 KB...
22 03 2026 3:14:40
Статья в формате PDF
122 KB...
21 03 2026 14:14:23
Статья в формате PDF
110 KB...
17 03 2026 14:34:30
Статья в формате PDF
101 KB...
16 03 2026 4:31:15
Статья в формате PDF
100 KB...
15 03 2026 9:23:24
Статья в формате PDF
129 KB...
14 03 2026 17:30:36
Статья в формате PDF
153 KB...
13 03 2026 1:33:30
Статья в формате PDF
307 KB...
12 03 2026 18:36:51
11 03 2026 17:28:24
Статья в формате PDF
120 KB...
10 03 2026 19:30:38
Статья в формате PDF
109 KB...
08 03 2026 0:29:50
Статья в формате PDF
113 KB...
07 03 2026 23:12:48
Краниальные брыжеечные лимфатические узлы у новорожденных белой крысы располагаются главным образом вдоль ствола одноименной артерии и отличаются слабо дифференцированной паренхимой. ...
06 03 2026 3:47:12
Статья в формате PDF
330 KB...
05 03 2026 6:44:31
Статья в формате PDF
111 KB...
04 03 2026 18:16:12
Статья в формате PDF
139 KB...
03 03 2026 6:36:55
Статья в формате PDF
110 KB...
01 03 2026 5:23:40
Статья в формате PDF 114 KB...
28 02 2026 10:27:51
Современный этап развития мирового и отечественного языкознания хаpaктеризуется антропоцентрической направленностью лингвистических исследований. Антропоцентризм является одним из фундаментальных свойств человеческого языка, так как взаимосвязь и взаимообусловленность языка и человека очевидна и не может вызывать никаких сомнений. «Идею антропоцентричности языка в настоящее время можно считать общепризнанной: для многих языковых построений представление о человеке выступает в качестве естественной точки отсчета» [1, 5]. Антропоцентрический подход в изучении языка или антропоцентрическая парадигма предполагает анализ человека в языке и языка в человеке. В.А. Маслова пишет, что «…антропоцентрическая парадигма выводит на первое место человека, а язык считается конституирующий хаpaктеристикой человека, его важнейшей составляющей. Человеческий интеллект, как и сам человек, немыслим вне языка и языковой способности как способности к порождению и восприятию речи. Если бы язык не вторгался во все мыслительные процессы, если бы он не был способен создавать новые ментальные прострaнcтва, то человек не вышел бы за рамки непосредственно наблюдаемого. Текст, создаваемый человеком, отражает движении человеческой мысли, строит возможные миры, запечатлевая в себе динамику мысли и способы ее представления с помощью средств языка» [1, 8].
...
27 02 2026 13:31:54
Статья в формате PDF
101 KB...
26 02 2026 3:13:30
Статья в формате PDF
129 KB...
25 02 2026 14:56:17
Статья в формате PDF
101 KB...
24 02 2026 22:42:23
23 02 2026 2:54:56
Статья в формате PDF
157 KB...
22 02 2026 5:23:51
Статья в формате PDF
308 KB...
21 02 2026 5:16:20
Статья в формате PDF
254 KB...
20 02 2026 20:53:23
Статья в формате PDF
247 KB...
19 02 2026 15:49:56
Статья в формате PDF
205 KB...
16 02 2026 9:29:34
Статья в формате PDF
116 KB...
15 02 2026 2:44:46
Статья в формате PDF
135 KB...
14 02 2026 22:27:26
Статья в формате PDF
109 KB...
13 02 2026 14:56:52
Статья в формате PDF
100 KB...
12 02 2026 9:20:18
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::