ЯЗЫКОВАЯ СПЕЦИФИКА АНГЛО- И РУССКОЯЗЫЧНЫХ БЛОГОВ
История Internet насчитывает более 35 лет. Начало этому феномену было положено в конце 60-х годов, когда Пентагон предложил ученым-специалистам по вычислительной технике разработать алгоритмы для обмена информацией неограниченного количества пользователей без участия компьютера, контролирующего работу сети, так как само существование главного компьютера и центрального пульта управления сетью, по мнению пентагоновских стратегов, делало ее слишком уязвимой в случае военного конфликта. В 1969 году, опираясь на новую тогда технологию пакетной коммутации, под эгидой Пентагона была создана сеть Arpanet. Заложенные в ней оригинальные технологические решения впоследствии были использованы в Internet. Сегодня можно говорить о том, что Интернет обладает не столько информационной функцией, сколько коммуникативной. Этот особый, виртуальный, тип коммуникации лежит вне временных и прострaнcтвенных рамок и является одной из хаpaктерных особенностей виртуального прострaнcтва, которое представляет собой симуляцию реальных предметов, действий, отношений и институциональных форм. Ввиду всеобщей распространенности этого явления исследование различных видов коммуникации и коммуникативного прострaнcтва в сети Интернет становится остро актуальным. Одним из самых обсуждаемых феноменов сетевой культуры является блог, споры о котором ведутся не только и, пожалуй, не столько в научной среде. При этом он рассматривается, то как современная форма дневника, то как новое средство массовой информации. Выбор темы обусловлен тем, что интернет на сегодняшний день является современным средством коммуникации, а блог, как его жанр не изучен в достаточной степени. Цель исследования - выявить основные языковые особенности англоязычных и русскоязычных блогов, сравнить их и составить представление о картине мира англоязычного и русскоязычного населения. Экспериментальной частью представляемой работы является сопоставительный анализ англоязычных и русскоязычных блогов на основе ряда критериев. Источниками для данной работы являются: Internet, откуда были взяты тексты блогов (http://www.blogster.com/ и http://www.livejournal.ru/); а также другие работы, связанные с интернет дискурсом и жанром блог.
Статья в формате PDF
126 KB...
17 06 2026 22:25:33
Статья в формате PDF
117 KB...
16 06 2026 3:18:50
Статья в формате PDF 130 KB...
15 06 2026 23:43:50
Статья в формате PDF
121 KB...
14 06 2026 2:29:40
Статья в формате PDF
226 KB...
13 06 2026 23:35:31
Статья в формате PDF
112 KB...
12 06 2026 9:18:34
Статья в формате PDF
109 KB...
11 06 2026 15:29:50
Статья в формате PDF
100 KB...
10 06 2026 12:49:43
Статья в формате PDF
102 KB...
09 06 2026 13:50:15
Статья в формате PDF
127 KB...
08 06 2026 8:54:31
Статья в формате PDF
187 KB...
07 06 2026 18:52:10
Статья в формате PDF
110 KB...
06 06 2026 1:59:33
Статья в формате PDF
110 KB...
05 06 2026 21:37:20
Статья в формате PDF 302 KB...
03 06 2026 10:25:52
Статья в формате PDF
130 KB...
02 06 2026 14:58:43
Статья в формате PDF
278 KB...
01 06 2026 13:45:19
Статья в формате PDF
125 KB...
31 05 2026 7:33:36
Статья в формате PDF
128 KB...
30 05 2026 14:29:18
Статья в формате PDF
118 KB...
29 05 2026 16:10:26
Статья в формате PDF
266 KB...
28 05 2026 14:23:16
Статья в формате PDF
142 KB...
27 05 2026 9:19:42
Статья в формате PDF
120 KB...
26 05 2026 9:13:19
Статья в формате PDF
241 KB...
25 05 2026 19:14:18
Статья в формате PDF
107 KB...
24 05 2026 10:15:17
Статья в формате PDF
133 KB...
23 05 2026 18:24:20
Статья в формате PDF 100 KB...
22 05 2026 8:24:17
Статья в формате PDF 126 KB...
21 05 2026 18:29:31
Рассматриваются особенности реализации методов развития критического мышления при изучении физики в средней школе.
...
20 05 2026 2:23:31
Построена математическая модель системы управления качеством образования филиала ВУЗа с учетом влияния внешних информационных связей, проведена оценка критерия качества и улучшения внешних связей вследствие внедрения информационной системы.
...
19 05 2026 22:50:11
Статья в формате PDF 104 KB...
18 05 2026 13:12:15
Статья в формате PDF
89 KB...
17 05 2026 23:39:44
Статья в формате PDF
115 KB...
16 05 2026 17:37:37
Статья в формате PDF
105 KB...
15 05 2026 0:57:25
В работе дана хаpaктеристика выявленных авторами комплексов нейрона с астроцитом в ретикулярном ядре таламуса (РТЯ), формируемых ими группировок и патогистологических процессов, разворачивающихся в эпилептическом очаге с их участием. Исследования выполнены на крысах линии WAG/Rij, показавших различную чувствительность к звуковому стимулу. Авторы полагают, что, вероятно, с самых начальных этапов эпилептизации мозга ее предопределяют эпилептогенные группы комплексов нейрона с астроцитами.
...
14 05 2026 10:19:22
Статья в формате PDF
88 KB...
13 05 2026 19:45:19
Статья в формате PDF
250 KB...
12 05 2026 0:20:42
Статья в формате PDF
99 KB...
11 05 2026 21:48:10
Статья в формате PDF
185 KB...
10 05 2026 18:17:26
Статья в формате PDF
110 KB...
09 05 2026 17:24:30
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
