ПРИВЕТСТВИЯ В ПОВСЕДНЕВНОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ
Каждый день нас что-нибудь или кто-нибудь приветствует и, в свою очередь, то же делаем мы. В наше время приветствия становятся многообразнее и часто заимствуются из разных языков. Это явление связано с увеличением роста населения и контактов между людьми. Как следствие, вероятность появления новых или видоизменение существующих приветственных форм тоже значительно растет. Так, чтобы выделять себя и других члeнов, различные субкультуры, тайные общества, неформальные группы или пары придумывали некие символичные жесты или слова, входящие в приветствие. Был проведен опрос в нескольких группах Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета на предмет того, как студенты приветствуют своих сверстников. Все респонденты называли не одно приветствие. Выяснилось, что студенты довольно тепло приветствуют друг друга, так как среди парней и дeвyшек существует различного рода взаимный тактильный контакт, также, помимо фраз-клише, используются в речи заимствованные слова и придуманные фразы, например, «дай кpaба», «салют», «бонжур». Также не исключается тактильный контакт, который является своего рода нормой для мужской половины студентов. Помимо этого, дeвyшки и парни пользуются своеобразными «мостами», чтобы приветствовать противоположный пол. Так, к примеру, такими «мостами» могут служить рукопожатие и объятие, реже - поцелуй. Сравнительно с исследованием Богдановой Н.В. видов приветствия среди петербургских студентов, можно сделать вывод, что и там, на Западе, и здесь, на Дальнем Востоке, студенты в основном используют одинаковые формулы приветствия. Точно также первенство берут «привет» и «здорово», хотя «салют» там говорят чаще. Используются иностранные слова. Разница лишь в том, какие иностранцы к кому ближе. Также при приветствии говорят формальные фразы «как дела?», «как жизнь?». Кроме общепринятых используются приветствия, которые не имеют широкого распространения: пришедший с западных стран жест «дай пять», а также придуманные варианты видоизмененного рукопожатия (например, «приветствие с щелчком», когда приветствующие друг друга сцепляют пальцы рук, затем резко отцепляют и, отводя руки в стороны, пальцами производят щелчок). Гендерные различия также влияют на выбор формы приветствия.
Статья в формате PDF
245 KB...
11 06 2026 14:50:34
Статья в формате PDF
109 KB...
10 06 2026 11:53:25
Статья в формате PDF
284 KB...
09 06 2026 3:10:33
Статья в формате PDF
271 KB...
07 06 2026 21:12:54
Статья в формате PDF
103 KB...
06 06 2026 22:18:34
Исследованы показатели окислительно-антиоксидантной системы (содержание малоновогодиальдегида, каталазная и общая антиоксидантная активности) мышечной ткани русского осетра и карпа при свинцовой интоксикации. В мышцах молоди осетра обнаружена активация перекисного окисления липидов и снижение общей антиоксидантной активности. В отличие от осетра у молоди карпаактивация перекисного окисления липидов сопровождается компенсаторным повышением общей антиоксидантной активности и поддержанием достаточно высокого уровня активности каталазы. Повышение активности каталазы осетра при значительной активации ПОЛ может быть связано с выходом фермента из клеточных органелл, вследствие лабилизации клеточных мембран. Полученные данные свидетельствуют о большей толерантности карпа к свинцовой интоксикации, по сравнению с контролем.
...
05 06 2026 0:14:54
Статья в формате PDF
262 KB...
04 06 2026 22:10:42
Статья в формате PDF 384 KB...
03 06 2026 12:16:39
Исследование в биологии включает в себя наблюдение, описание, учебный опыт или эксперимент, сравнение, анализ, систематизацию результатов. Такая самостоятельная учебная деятельность приводит к формированию био-экологического мышления, без которого невозможна реализация биоцентрического принципа в обучении.
...
02 06 2026 17:15:49
Статья в формате PDF
303 KB...
01 06 2026 12:43:19
Статья в формате PDF
301 KB...
31 05 2026 0:48:35
Статья в формате PDF
121 KB...
30 05 2026 13:53:36
Статья в формате PDF
118 KB...
28 05 2026 9:39:28
Статья в формате PDF
252 KB...
27 05 2026 21:32:28
Статья в формате PDF
144 KB...
26 05 2026 21:53:52
Статья в формате PDF
544 KB...
25 05 2026 23:54:26
Экспериментально показано, что получать электроэнергию из атмосферы можно, используя параметрические процессы, возникающие в атмосфере при электрической поляризации молекул воздуха. Вертикальный градиент электрического поля Земли при этом не играет роли, поэтому антенну можно располагать вблизи поверхности Земли, что существенно упрощает приёмник электроэнергии. ...
24 05 2026 8:21:38
Статья в формате PDF
255 KB...
23 05 2026 0:15:59
Статья в формате PDF
314 KB...
22 05 2026 0:45:13
Статья в формате PDF
245 KB...
20 05 2026 4:12:53
Статья в формате PDF
98 KB...
19 05 2026 18:14:12
Статья в формате PDF
136 KB...
16 05 2026 18:21:35
Статья в формате PDF
116 KB...
15 05 2026 9:28:22
Статья в формате PDF
108 KB...
14 05 2026 2:27:25
Статья в формате PDF
325 KB...
13 05 2026 12:42:43
Статья в формате PDF
96 KB...
10 05 2026 2:26:25
Статья в формате PDF
280 KB...
08 05 2026 13:35:23
Статья в формате PDF
112 KB...
07 05 2026 10:51:15
Статья в формате PDF
229 KB...
06 05 2026 12:13:29
Статья в формате PDF
300 KB...
05 05 2026 15:15:59
Приведены методы ранжирования и рангового моделирования гидрологических параметров у множества крупных рек Земли по примеру статистических данных из учебника.
...
04 05 2026 4:49:58
Статья в формате PDF
277 KB...
03 05 2026 16:34:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
