КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЭРИТРОЦИТОВ В КРОВИ СТУДЕНТОВ ПРИ ДЕЙСТВИИ СТРЕССОВЫХ ФАКТОРОВ
1 ГОУ ВПО «Дагестанский государственный университет» Изучено изменение количества эритроцитов и состояние их мембран при переезде студентов в новую местность и при адаптации к условиям обучения в вузе. Полученные результаты свидетельствуют о более выраженных качественных изменениях эритроцитов по сравнению с их количественным составом. Это выражается в изменении соотношении эритроцитов по стойкости: преобладание числа низкостойких эритроцитов у городских студентов и средне- и высокостойких – у приезжих, что является свидетельством большей выраженности компенсаторных реакций в группе приезжих студентов. Статья в формате PDF 394 KB эритроцитыстрессадаптациякислотная устойчивостьгемолиз 1. Горизонтов П.Д., Белоусова О.И., Федотова М.И. Стресс и система крови. – М.: Медицина, 1983. – 320 с. 2. Лакин Т.Б. Биометрия. – М.: Высшая школа, 1990. – 352 с. 3. Леонова В.Г. Анализ эритроцитарных популяций в онтогенезе человека. – Новосибирск: Наука, 1987. – С. 241. 4. Мамажакын У.Ч. Гематологические заболевания, особенности клеток периферической крови и костного мозга у мужчин, проживающих в районе захоронения радиоактивных отходов: автореф. дис. ... канд. мед. наук. – Бишкек, 2006. – 22 с. 5. Пpaктикум по нормальной физиологии: под ред. проф. В.И. Торшина. – М.: Изд-во Российского университета дружбы народов, 2004. – С. 56–76. 6. Сахау Н.Р. Состояние эритроцитарных мембран и оценка эффективности антиоксидантной терапии при хроническом пиелонефрите: автореф. дис. ... канд. мед. наук. – Уфа, 2006. – 21 с.
Выступая в качестве интегрального показателя организма, кровь для поддержания постоянства внутренней среды реагирует изменением качественного и количественного состава на любые стрессовые воздействия [1, 4]. Для студентов, только поступивших в учебные заведения, любые изменения могут оказаться стрессовыми и сказываться на функциональном состоянии организма, в том числе и на показателях крови.
В этой связи нами изучено изменение качественного и количественного состава эритроцитов крови студентов, испытывающих эмоциональное напряжение. В качестве источников стресса рассматривались переезд в новую местность и адаптация к учебным нагрузкам.
Исследовано 40 приезжих и городских студентов 1 и 2-го курсов, в крови которых определяли содержание гемоглобина и эритроцитов [5]. Для определения качественных показателей эритроцитов проверяли их устойчивость к действию гемолитика – соляной кислоты [3]. Достоверность различий оценивали параметрическими методами по t-критерию Стьюдента [2].
Результаты сравнительного изучения содержания гемоглобина и эритроцитов в крови городских и приезжих студентов 1 и 2-го курсов представлены в табл. 1.
Таблица 1
Морфометрические показатели крови студентов
|
Показатели |
Физиологическая норма |
I курс |
II курс |
||
|
городские |
приезжие |
городские |
приезжие |
||
|
Гемоглобин, г/л |
130,2 |
136,3 ± 6,5 |
133,7 ± 5,1 |
141,0 ± 9,1 |
138,4 ± 4,1 |
|
Эритроциты, ∙1012 |
4,2 |
5,1 ± 0,7 |
5,3 ± 0,6 |
6,4 ± 0,3 |
4,2 ± 4,1 |
|
Цветовой показатель (ЦП) |
0,85–1,15 |
1,27 |
1,3 |
1,65 |
1,01 |
|
СОЭ, мм/ч |
1–12 |
7,3 ± 1,7 |
5,8 ± 1,3 |
2,2 ± 0,5 |
9,3 ± 0,3 |
Из представленных данных видно, что содержание гемоглобина в крови всех исследуемых групп студентов имеет схожие значения и находится в пределах нормы (120–140 г/л). Отличия обнаруживаются при исследовании содержания эритроцитов. Следует подчеркнуть, что в крови студентов первого курса их содержание повышено по сравнению с нормой у городских студентов на 21,4 %, у приезжих – на 26,1 %. Отличительной особенностью городских студентов 2 курса оказалось дальнейшее повышение содержания эритроцитов (на 52,3 %), тогда как у приезжих второкурсников количество эритроцитов соответствует норме.
Изменения соотношения гемоглобина и эритроцитов в крови студентов привели к повышению цветового показателя (ЦП), отражающего относительное содержание гемоглобина в эритроците. Наибольшие показатели ЦП (1,65) отмечены у городских студентов второго курса, у первокурсников ЦП имеет примерно одинаковые значения (1,27–1,3).
Повышение содержания эритроцитов коррелирует со скоростью их оседания. Так, повышенное содержания эритроцитов и гемоглобина у городских студентов второго курса сопровождается снижением СОЭ до 2,2 мм/ч., тогда как понижение содержания компонентов красной крови у приезжих студентов того же курса приводит к повышению СОЭ до 9,3 мм/ч. Все полученные показатели СОЭ укладываются в пределы физиологической нормы.
Известно, что стрессовые факторы создают условия для интенсивной выработки продуктов свободнорадикального окисления, приводящих к развитию оксидативного стресса, и, следовательно, к окислительной деструкции клеточных мембран, в том числе и мембран эритроцитов, являющихся интегральным показателем состояния клеточных мембран [6].
Результаты исследования кислотной резистентности эритроцитов у студентов разных групп представлены на рис. 1, 2 и табл. 2, 3.
Таблица 2
Показатели кислотной резистентности эритроцитов у городских и приезжих студентов первого и второго курсов (M ± m, n = 40)
|
Мин. |
I курс |
II курс |
||
|
городские |
приезжие |
городские |
приезжие |
|
|
0,5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1 |
5,5 ± 1,1 |
4,2 ± 1,3 |
6,6 ± 1,1 |
5,4 ± 1,7 |
|
1,5 |
6,6 ± 0,9 |
11,6 ± 1,2 |
8,0 ± 1,5 |
5,4 ± 1,3 |
|
2 |
3,5 ± 2,2 |
5,9 ± 0,7 |
13,2 ± 3,6 |
8,1 ± 2,2 |
|
2,5 |
34,6 ± 2,4 |
3,8 ± 0,7 |
32,0 ± 9,1 |
10,2 ± 2,7 |
|
3 |
4,9 ± 1,5 |
24,3 ± 1,1 |
14,2 ± 3,9 |
9,5 ± 2,5 |
|
3,5 |
2,8 ± 0,9 |
3,8 ± 1,1 |
9,3 ± 1,2 |
5,4 ± 0,9 |
|
4 |
2,6 ± 1,0 |
5,6 ± 1,7 |
6,1 ± 2,1 |
27,2 ± 5,6 |
|
4,5 |
2,7 ± 1,0 |
5,6 ± 1,5 |
4,2 ± 1,1 |
22,0 ± 4,5 |
|
5 |
2,5 ± 1,0 |
3,1 ± 0,9 |
4,1 ± 1,5 |
10,2 ± 3,3 |
|
5,5 |
2,3 ± 0,9 |
9,2 ± 2,6 |
3,2 ± 0,9 |
8,2 ± 1,6 |
|
6 |
2,5 ± 1,1 |
6,1 ± 3,4 |
0 |
5,2 ± 1,3 |
|
6,5 |
3.1 ± 1,2 |
5,1 ± 1,8 |
0 |
0 |
|
7 |
8,0 ± 1,7 |
7,7 ± 1,2 |
0 |
0 |
|
7,5 |
3,5 ± 1,3 |
3,4 ± 1,3 |
0 |
0 |
|
8 |
2,2 ± 0,5 |
6,4 ± 1,5 |
0 |
0 |
Сравнение кислотных эритрограмм в группах проводили по следующим показателям: время продолжительности гемолиза эритроцитов, пик гемолиза, хаpaктер эритрограммы, ширина интервала доминирующей группы эритроцитов в популяции.
Из представленных результатов видно, что кислотные эритрограммы студентов разных групп имеют некоторые отличительные особенности.
Начальные участки эритрограммы хаpaктеризуют предгемолизные изменения эритроцитов в связи с переходом их в сферическую форму.
Продолжительность кислотной эритрограммы студентов первого курса составляет 8 мин. Эритрограмма имеет одну вершину, что указывает на относительную однородность эритроцитарной популяции, соответствующей нормобластическому типу кроветворения. Размах основания пика эритрограммы составляет 1 мин. Вершина эритрограммы у городских студентов приходится на 2,5 мин, у приезжих – на 3 мин. В этих точках гемолизу подвергается около 34,6 и 24,3 % эритроцитов соответственно. Доля эритроцитов с минимальной стойкостью в интервале 2–3 мин составляет у городских студентов 50,2 %, эритроциты со средней стойкостью в интервале 3,5–4,5 мин составляют 13,0 % и максимальной стойкостью в интервале от 5,0 до 7,5 мин – 21,9 %. У приезжих студентов распределение эритроцитов по стойкости несколько отличается. Так, на долю низкостойких клеток крови приходится 25,5 % эритроцитов, среднестойких – 39,3 %, высокостойких – 34,6 %.
Таблица 3
Показатели кислотной резистентности эритроцитов у городских и приезжих студентов первого и второго курсов (M ± m, n = 40)
|
Группы показателей |
1 курс |
2 курс |
||
|
городские |
приезжие |
городские |
приезжие |
|
|
Время начала гемолиза, мин |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Время окончания гемолиза, мин |
8 |
8 |
5,5 |
6 |
|
Пик кислотной эритрограммы |
2,5 |
3 |
2.5 |
4 |
|
Количество гемолизированных эритроцитов на пике |
34,6 |
24,3 |
32,0 |
27,0 |
|
Ширина основания эритрограммы |
1 |
1 |
3,5 |
3 |
|
Низкостойкие эритроциты (0,5–3 мин) (%) |
50,2 |
25,5 |
53.8 |
29,1 |
|
Среднестойкие эритроциты (3–5) (%) |
13,0 |
39,3 |
8,4 |
64,5 |
|
Высокостойкие эритроциты (5–8 мин) (%) |
21,9 |
34,6 |
7,3 |
23,6 |
Таким образом, полученные результаты свидетельствуют о некоторых отличиях состава эритроцитарной популяции у городских и приезжих первокурсников, выражающихся в изменении соотношении эритроцитов по стойкости: преобладание числа низкостойких эритроцитов у городских студентов и средне- и высокостойких – у приезжих свидетельствуют о большей выраженности компенсаторных реакций со стороны качественного состава эритроцитов в группе приезжих первокурсников.
Рис. 1. Изменение устойчивости эритроцитов крови студентов первого курса
Рис. 2. Изменение устойчивости эритроцитов крови студентов второго курса
Эритрограммы студентов второго курса отличаются от эритрограммы первокурсников и хаpaктеризуют изменения в эритроцитарной популяции.
На втором курсе отмечаются более существенные отличия эритрограмм в пределах групп городских и приезжих студентов. Продолжительность кислотной эритрограммы городских студентов второго курса значительно сокращена по сравнению с первокурсниками и составляет 5,5 мин, что свидетельствует об ускорении этого процесса Эритрограмма одновершинна, удлинен размах основания пика эритрограммы до 3,5 мин. Вершина эритрограммы у городских студентов приходится на 2,5 мин., в это время гемолизу подвергается 32,0 % эритроцитов. Доля эритроцитов с низкой стойкостью составила 53,8 %. Среднестойкие эритроциты составили 8,4 %, максимально стойкие – 7,3 %.
У приезжих второкурсников, в отличие от городских студентов, сужается размах основания пика эритрограммы до 3 мин, отмечается правый сдвиг эритрограммы к 4 мин, что свидетельствует о повышении стойкости эритроцитов. Время полного гемолиза эритроцитов составляет 6 мин. По сравнению с городскими студентами снижено число низкостойких эритроцитов до 29,1 % и повышено число средне- (64,5 %) и высокостойких (23,6 %) эритроцитов.
Таким образом, изменения кислотной резистентности у приезжих второкурсников отражают процесс омоложения популяции эритроцитов, за счет притока в нее молодых, высокостойких эритроцитов. Следует отметить, что повышение стойкости эритроцитов и правый сдвиг эритрограммы были также обнаружены в адаптационной фазе реакции организма на гипоксию. Это согласуется с представлением о лабильности костно-мозговой ткани, способной изменять свою активность при различных воздействиях (Горизонтов и др., 1983).
Таким образом, изменение качественного состава эритроцитарной популяции может служить индикатором функционального состояния организма, что позволяет использовать метод кислотной резистентности эритроцитов в качестве экспресс – анализа крови при мониторинге адаптивных способностей организма.
Статья в формате PDF
181 KB...
23 06 2026 2:40:42
Статья в формате PDF
278 KB...
22 06 2026 10:25:35
Статья в формате PDF
243 KB...
19 06 2026 12:44:39
В исследованиях приняло участие 85 спортсменов, которые были распределены
6 групп: юноши и взрослые лыжники, юноши и взрослые бегуны, юноши и взрослые спортсмены, занимающиеся скоростно-силовыми видами спорта. В качестве физической нагрузки применялась работа на велоэргометре ступенчато-повышающейся мощности без пауз отдыха от 50 до 200 Вт. При нагрузке мощностью 200 Вт во всех шести группах испытуемых выявлены значимые корреляционные связи между физической работоспособностью и частотой сердечных сокращений, отношением ударного объема крови к частоте сердечных сокращений. В группах спортсменов, занимающихся видами спорта на выносливость, и у юношей, тренирующих скоростно-силовые качества, выявлены также значимые корреляционные связи между физической работоспособностью и коэффициентом комплексной оценки обеспечения организма кислородом.
...
18 06 2026 14:49:40
Статья в формате PDF
96 KB...
16 06 2026 0:44:57
Статья в формате PDF
115 KB...
15 06 2026 22:47:51
В статье описывается математическая модель, связывающая уровень психической реакции с личностными хаpaктеристиками человека и с силой информационного воздействия на него. Исследуются условия устойчивости модели методами теории автоматического управления.
...
14 06 2026 11:40:15
Представлено обоснование и техника закрытой медиастинотомии со стороны правой плевральной полости и её дренирования через передний мини-доступ в V межреберье активным трубчатым дренажом с боковыми отверстиями у больных с флегмоной заднего средостения, возникшей вследствие перфорации стенки грудного отдела пищевода, отличающаяся простотой исполнения, малой травматичностью и высокой дренажной эффективностью.
...
13 06 2026 16:30:57
Ранее авторами была показана применимость плазмоподобной теории растворов для расчетов эквивалентной электропроводности растворов различных электролитов в воде и этаноле. В данной статье были экспериментально измерены значения электропроводности хлороводорода в четырех н-спиртах (этаноле, пропаноле, бутаноле и пентаноле) при различных температурах (278-328К), а также получены расчетные значения электропроводности. Сделан вывод о хорошем соответствии расчетных данных экспериментальным.
...
12 06 2026 2:53:19
Статья в формате PDF
104 KB...
11 06 2026 6:16:34
Статья в формате PDF
138 KB...
10 06 2026 19:58:39
Статья в формате PDF
101 KB...
09 06 2026 7:13:21
Статья в формате PDF
143 KB...
07 06 2026 9:20:11
Учебный предмет география состоит из двух блоков. Физическая география изучает элементы природы как единое целое, формирует “образ территории”. Социально-экономическая география рассматривает развитие общества и экономики в тесной взаимосвязи с природными условиями. Для формирования и поддержания интереса к географии в ФТЛ № 1 широко используются современные информационные технологии. Компьютерное тестирование систематически используется на уроках. Лицеисты успешно участвуют в различных телекоммуникационных олимпиадах - индивидуальных и групповых конкурсах с использованием электронной почты и сети Интернет. Такие проекты развивают умение работать с различными источниками информации, способствуют межпредметной интеграции знаний и формированию целостной картины мира.
...
06 06 2026 12:55:20
Статья в формате PDF
311 KB...
05 06 2026 6:46:41
Статья в формате PDF
125 KB...
04 06 2026 9:41:58
Статья в формате PDF
135 KB...
02 06 2026 14:55:18
Статья в формате PDF
118 KB...
01 06 2026 13:49:56
Данная статья является отчетом о научной деятельности, которая была проведена в рамках диссертационного исследования вопросов российского антимонопольного законодательства. В исследовании затронут ряд хаpaктерных правовых проблем, таких как: различные процедуры антимонопольного контроля в России, причины и условия антимонопольного регулирования экономической концентрации и т.д. В ходе исследования и работы по этой теме были изучены научные статьи и публикации других авторов. Полная библиография приведена в конце статьи, некоторые прямые ссылки можно найти в тексте.
...
31 05 2026 19:35:27
Статья в формате PDF
219 KB...
29 05 2026 21:47:50
Химическая подготовка студентов медицинского вуза в значительной степени влияет на качество медицинского образования. Модульная структура курса общей химии для медиков, методическая система обучения, предложенные и внедренные на кафедре общей химии Кубанской государственной медицинской академии, позволяют создать условия для того, чтобы общая химия играла значимую роль в подготовке высококвалифицированного врача, в развитии и воспитании личности будущего медика.
...
28 05 2026 7:35:20
Статья в формате PDF
257 KB...
27 05 2026 18:48:16
При выборочной обработке произрастающих деревьев первым действием всегда является отбор их по качеству древесины. В связи с этим цель статьи – показать методологическую возможность разработки и уточнения системы акустических показателей древесины (САПД) применительно к действиям отбора растущих деревьев для последующей механической обработки древесины.
...
26 05 2026 12:38:36
Статья в формате PDF
109 KB...
25 05 2026 13:38:13
Статья в формате PDF
267 KB...
24 05 2026 1:28:46
Статья в формате PDF
323 KB...
23 05 2026 19:22:12
Статья в формате PDF
111 KB...
22 05 2026 23:50:20
Статья в формате PDF
504 KB...
21 05 2026 8:19:19
Статья в формате PDF
112 KB...
20 05 2026 5:59:17
Статья в формате PDF
288 KB...
18 05 2026 4:20:28
Статья в формате PDF
111 KB...
17 05 2026 4:22:58
Статья в формате PDF
242 KB...
16 05 2026 9:22:21
Статья в формате PDF
249 KB...
15 05 2026 6:22:32
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
