Активизация процесса управления трудовыми ресурсами в инновационном цикле организации (монография)

В условиях глобальной экономики, стремительного научно-технического прогресса и обострения конкуренции основными ресурсами развития экономики и общества в целом становятся трудовые ресурсы, и в частности, их знания, квалификация, творческие и предпринимательские способности работников.
Трудовые ресурсы инновационно активных организаций составляют люди, обладающие соответствующими навыками и талантами; каждый из них отмечен уникальной комбинацией качеств, необходимых для творчества. Подобные сотрудники, образующие своего рода «креативный класс», имеют и специфические особенности.
Ключевым фактором развития кадрового потенциала инновационно активной организации является формирование инновационного сознания работников, их готовности к структурной, функциональной и институциональной трaнcформации какого-либо объекта с целью его модернизации или полной замены. Именно это выступает регулятором инновационного поведения персонала. Инновационное мышление, генерирующее новые знания, напрямую зависит от уровня профессионализма инноватора, его способности к систематическому получению новой информации, а также к психологической и деятельной направленности на поиск нового.
Вышеизложенное подчеркивает особую актуальность исследуемой в монографии проблемы активизации процесса управления трудовыми ресурсами в инновационном цикле организации.
В монографии с системных позиций рассмотрены теоретические основы управления трудовыми ресурсами в инновационном контуре. Авторами акцентировано внимание на социально-трудовых отношениях как сферы функционирования трудовых ресурсов, представлена общая хаpaктеристика трудовых ресурсов, определены особенности трудовых ресурсов организации в инновационном цикле.
Авторами проведено исследование процесса «инновации - трудовые ресурсы» в организации на этапе развития инновационно ориентированной экономики.
Особое внимание в монографии уделено стратегии управления трудовыми ресурсами на этапе развития инновационно ориентированной экономики. Авторами представлены основные направления расширения инновационного прострaнcтва как показателя уровня управления трудовыми ресурсами в организации, обоснована необходимость использования информационных технологий в управлении трудовыми ресурсами, рассмотрены проблемы развития интеллектуальных трудовых ресурсов как элемента системы управления интеллектуальным трудом.
В основу материалов издания положены научно-исследовательские работы, выполненные на кафедре маркетинга и менеджмента Белгородского университета кооперации, экономики и права, а также материалы зарубежных и отечественных исследователей, посвященные вопросам управления трудовыми ресурсами в инновационном цикле организации.
Издание рекомендовано для использования в учебном процессе по направлениям подготовки 080400.68 «Управление персоналом», 080200.68 «Менеджмент», а также для аспирантов и преподавателей.
Статья в формате PDF
101 KB...
30 10 2026 7:10:22
Статья в формате PDF
111 KB...
29 10 2026 13:58:32
Статья в формате PDF
269 KB...
28 10 2026 14:35:46
На основе сухого экстpaкта полученного из растительного сбора (солодка гoлая, софора японская, календула лекарственная) были приготовлены три композиции в виде гранул, которые отличаются количеством склеивающего вещества – прополиса. Выбор вспомогательных веществ был подтвержден и обоснован в опытах in vitro, in vivo, in situ.
...
27 10 2026 1:53:53
Статья в формате PDF
114 KB...
26 10 2026 21:40:56
Статья в формате PDF
313 KB...
25 10 2026 13:56:43
Приведены аномальные структуры геохимических полей (АСГП) по вторичным ореолам рассеяния месторождений и проявлений эптермального золото-серебряного оруденения. Оруденение в регионах связано с венд-раннекембийскими и среднедевонскими вулканогенными образованиями. Показаны различные наборы аномальных значений химических элементов в зонах ядерного концентрирования, транзита элементов и фронтальных зонах концентрирования. Оценен условный потенциал ионизации в зональных конструкциях АСГП, показывающих кислотно – основной потенциал среды минералообразования. Проведен факторный анализ для всех зон АСГП c показом эллипсоидов изменчивости и факторных нагрузок.
...
23 10 2026 6:15:26
22 10 2026 15:18:18
Статья в формате PDF
335 KB...
21 10 2026 13:59:51
Статья в формате PDF
126 KB...
18 10 2026 1:41:10
17 10 2026 20:49:47
Статья в формате PDF
112 KB...
16 10 2026 7:21:52
Статья в формате PDF
263 KB...
15 10 2026 4:25:55
Статья в формате PDF
112 KB...
14 10 2026 19:50:23
Статья в формате PDF
289 KB...
13 10 2026 3:29:29
Статья в формате PDF
122 KB...
12 10 2026 14:52:37
11 10 2026 8:58:20
Статья в формате PDF
204 KB...
08 10 2026 11:37:40
Статья в формате PDF
110 KB...
07 10 2026 15:15:29
Статья в формате PDF
339 KB...
06 10 2026 14:23:13
Статья в формате PDF
105 KB...
05 10 2026 0:38:24
Статья в формате PDF
246 KB...
04 10 2026 6:29:36
Статья в формате PDF
112 KB...
03 10 2026 12:47:16
Статья в формате PDF
124 KB...
02 10 2026 21:26:36
Статья в формате PDF
233 KB...
01 10 2026 20:44:59
Статья в формате PDF
304 KB...
30 09 2026 12:50:57
Статья в формате PDF
111 KB...
29 09 2026 5:50:28
Статья в формате PDF
119 KB...
27 09 2026 16:26:14
Проведена работа по полевому и лабораторному изучению современного гидрохимического состояния воды и донных отложений рек зоны воздействия угледобывающего промышленного комплекса Южной Якутии. На основе анализа результатов исследований дана оценка качества данных водотоков. Установлено загрязнение нормируемого содержания некоторых компонентов воды естественного и техногенного хаpaктера.
...
26 09 2026 13:51:29
Формирование эффективной системы работы с детьми, обладающими повышенными естественнонаучными способностями, может стать залогом успешного продвижения экономических и образовательных реформ в нашей стране.
...
25 09 2026 6:52:45
Статья в формате PDF
135 KB...
24 09 2026 4:18:30
Статья в формате PDF
118 KB...
23 09 2026 2:39:47
22 09 2026 14:51:11
Статья в формате PDF
269 KB...
21 09 2026 20:51:59
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::