НОВЫЕ МЕТОДЫ ОБОГРЕВА ЖИЛИЩА ЧЕЛОВЕКА
На данный момент уже существуют компактные атомные станции «на дому», и, по утверждению разработчиков из лаборатории в Лос-Аламосе (США), они абсолютно безопасны. Авторы технологии уверяют, что эти реакторы никогда не выйдут на сверхкритический режим, а если кто-то преднамеренно повредит оболочку (которую вообще-то предполагается закапывать в землю и охранять), крошечное количество активного материала быстро остынет. При этом из имеющегося в устройстве ядерного топлива невозможно получить уран, пригодный для изготовления оружия массового поражения, подчёркивает компания-производитель. Такие АЭС (получившие название Hyperion) не нуждаются в постоянном обслуживании. Они автоматически настраивают генерируемую мощность в зависимости от текущей нагрузки в сети. А срок работы на одной заправке составляет от 5 до 10 лет. Разумеется, покупать столь дорогую игрушку (стоимость такого реактора порядка 25 миллионов долларов) для обслуживания одного-единственного коттеджа невыгодно, да и не рентабельно - один-единственный Hyperion может обеспечивать энергией порядка 20 тысяч частных домов или небольшое предприятие. При этом цена ядерного электричества от этого устройства составит всего 10 центов за киловатт-час. А что касается хранения ядерных отходов, то разработчики обещают со всей аккуратностью вывозить их своими силами. Тем более что «грязи» за весь рабочий цикл (5-10 лет) накапливается где-то с трёхлитровую банку.
Разумеется, многие отнесутся к такому источнику энергии по меньшей мере подозрительно (все мы отлично помним Чернобыль и не вполне уверены, что больше эта история не повторится). Поэтому поиск средств для обогрева и энергообеспечения жилищ ведётся и в других направлениях, не смежных с атомной энергией.
Популярна, например, идея использования биогаза. Получение биогаза из органических отходов основано на свойстве последних выделять горючий газ в результате так называемого «метанового сбраживания» в анаэробных (без доступа воздуха) условиях. Биогаз, образующийся при метановом сбраживании, представляет собой смесь, состоящую из 50-80% метана, 20-50% углекислого газа, примерно 1 % сероводорода, а также включающую в себя незначительное количество некоторых других газов (азота, кислорода, водорода, аммиака, закиси углерода и др.). Напомним, что 1 м3 метана при сгорании выделяет энергию, равную примерно 20...25 МДж. В свою очередь, «метановое сбраживание» происходит при разложении органических веществ в результате жизнедеятельности двух основных групп микроорганизмов. Одна группа микроорганизмов, обычно называемая кислотообразующими бактериями, или бродильными микроорганизмами, расщепляет сложные органические соединения (клетчатку, белки, жиры и др.) в более простые, при этом в сбраживаемой среде появляются первичные продукты брожения - летучие жирные кислоты, низшие спирты, водород, окись углерода, уксусная и муравьиная кислоты и др. Эти менее сложные органические вещества являются источником питания для второй группы бактерий - метанообразующих, которые превращают органические кислоты в требуемый метан, а также углекислый газ и др. В этом сложном комплексе превращений участвует великое множество микроорганизмов, по некоторым данным - до тысячи видов, но главное из них все-таки метанообразующие бактерии. Отметим, что метанообразующие бактерии значительно медленнее размножаются и более чувствительны к изменениям окружающей среды, чем кислотообразующие микроорганизмы-бродильщики, поэтому вначале в сбраживаемой среде накапливаются летучие кислоты, а первую стадию метанового сбраживания называют кислотной. Потом скорости образования и переработки кислот выравниваются, так что в дальнейшем разложение субстрата и образование газа идут одновременно. И естественно, от условий, которые создаются для жизнедеятельности метанообразующих бактерий, зависит интенсивность газовыделения. Как кислотообразующие, так и метанообразующие бактерии встречаются в природе повсеместно, в частности в экскрементах животных. Считается, что в навозе крупного рогатого скота имеется полный набор микроорганизмов, необходимых для его сбраживания. И подтверждением этому является то, что в рубце и кишечнике жвачных животных постоянно идет процесс метанообразования. Следовательно, нет необходимости применять для получения биогаза чистые культуры метанообразующих бактерий для того, чтобы вызвать процесс брожения. Достаточно лишь обеспечить для уже имеющихся в субстрате бактерий подходящие условия для их жизнедеятельности. Для создания таких условий органические отходы сбраживают в специальных бродильных камерах (биореакторах), где поддерживают строго анаэробную среду, а также соответствующие температурный и кислотный (рН) режимы, давление и другие необходимые условия.
Конечно, пока что эти способы не получили широкого распространения, но уже в недалёком будущем нам они станут нам привычны. Главное - не бояться новизны.
В статье дается анализ состояния проблемы естественнонаучного образования в свете гуманистических подходов к образованию личности и на фоне основных тенденций и противоречий развития образовательных систем России.
В центре исследования саморазвивающаяся, самообразующаяся личность. Преподаватель рассматривается как создатель проекта, организатор, помощник, фасилитатор учебной деятельности студента.
Естественнонаучная составляющая образования показана как неотъемлемая часть культуры. В качестве альтернативы традиционной (линейной, унифицированной) технологии обучения в высшем учебном заведении предлагается концептуальная авторская модель управления естественнонаучным образованием.
...
09 03 2026 23:47:52
Статья в формате PDF
151 KB...
08 03 2026 1:18:13
Статья в формате PDF
99 KB...
06 03 2026 19:26:38
Статья в формате PDF
122 KB...
05 03 2026 21:11:25
Статья в формате PDF
139 KB...
04 03 2026 18:24:13
Статья в формате PDF
263 KB...
03 03 2026 12:23:16
Определены виды грибов рода Candida, выделенных из влагалища у 200 пациенток с хроническим рецидивирующим кандидозным вульвовaгинитом. Приоритетными видами возбудителя являлись С. pseudotropicаlis, C. krusei ( 32,5% и 37,5%). Определена чувствительность 67 наиболее часто выделяемых штаммов при данной патологии к нистатину, амфотерицину-В, клотримaзoлу. Грибы вида C.albicans в 56% исследований были чувствительны к трем антимикотическим препаратам. Субкультуры С."не-albicans" имели маркеры устойчивости к нистатину в 57% ,амфотерицину-В в 59%, клотримaзoлу 25% исследований.
...
02 03 2026 12:38:37
Статья в формате PDF
147 KB...
01 03 2026 8:21:46
Статья в формате PDF
146 KB...
28 02 2026 7:12:32
Статья в формате PDF
99 KB...
27 02 2026 4:37:51
Статья в формате PDF
126 KB...
25 02 2026 11:21:57
Статья в формате PDF
136 KB...
24 02 2026 15:39:18
Статья в формате PDF
274 KB...
23 02 2026 9:24:15
Статья в формате PDF
109 KB...
22 02 2026 7:17:23
В настоящее время одной из наиболее обсуждаемых является тема воздействия интеллигенции на общественно-экономическую жизнь. Интеллигенция, являясь наиболее образованной группой общества, является монополистом в области на духовного и интеллектуального производства. По мере ускорения научно-технического прогресса данная тенденция усиливается.
...
21 02 2026 20:35:36
Статья в формате PDF
131 KB...
20 02 2026 12:44:18
Статья в формате PDF
122 KB...
19 02 2026 0:50:13
Основным направлением совершенствования межбюджетных отношений является достижение сбалансированности бюджетов различных уровней, что, в свою очередь, позволит регионам активно используя потенциал всех форм собственности, иметь самостоятельную базу финансовых ресурсов как основу саморазвития и самообеспечения воспроизводственного процесса.
...
17 02 2026 11:22:17
Статья в формате PDF
153 KB...
16 02 2026 6:38:36
Статья в формате PDF
114 KB...
15 02 2026 16:25:35
Статья в формате PDF
131 KB...
14 02 2026 1:31:17
Статья в формате PDF
104 KB...
13 02 2026 12:16:30
Статья в формате PDF
100 KB...
11 02 2026 5:20:37
Статья в формате PDF
162 KB...
10 02 2026 16:20:18
Рассматриваются вопросы локального термодинамического равновесия растворов при фазовых переходах в многолетнемерзлых горных породах. Предложен способ расчета понижения температуры замерзания раствора и с учетом взаимодействия в ней ионов растворенного вещества. Получен критерий существования утойчивости термодинамического равновесия раствора при фазовых переходах.
...
09 02 2026 20:35:25
Статья в формате PDF
101 KB...
08 02 2026 9:55:50
Статья в формате PDF 235 KB...
07 02 2026 2:33:45
Статья в формате PDF
99 KB...
05 02 2026 23:43:15
В статье рассматривается особенность сократовского диалога в контексте идей педагогической антропологии. Методологическим принципом современного педагогического знания является антропологический принцип, и в этой связи диалог как универсальная форма общения участников образовательного процесса приобретает особую значимость. Представлены особенности сократического философского диалога, которые объясняют закономерность выстраивания отношений в системе «человек – человек» в ситуации передачи имеющегося опыта.
...
04 02 2026 17:54:20
Статья в формате PDF
119 KB...
03 02 2026 6:43:10
Статья в формате PDF
151 KB...
02 02 2026 5:17:49
1. Второй закон Ньютона в катастрофе – это неоспоримый факт.
2. Нужно думать, что после такой катастрофы вся классическая физика полетит к черту, вместе с физиками, которые попытаются ее защищать.
3. Ученые физики всех стран попали в капкан, у них дилемма: или они признают теорию Ростовцева, или им грозит скамья подсудимых за ложную науку и обман человечества.
4. Всю классическую физику нужно пересмотреть и поставить на теоретическую основу.
...
01 02 2026 0:44:18
Статья в формате PDF
119 KB...
31 01 2026 7:27:20
Статья в формате PDF
100 KB...
30 01 2026 18:37:40
Преодоление фундаментальных трудностей психологической работы с oнкoлoгическими больными на этапе принятия диагноза позволит облегчить не только процесс адаптации к диагнозу, но и, возможно, процесс лечения. Проработка личностно-психических проявлений, может стать основной для успешной психокоррекционной или психотерапевтической работы, которая является одним из мощных ресурсов на пути к выздоровлению.
...
29 01 2026 19:10:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
