ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ (учебное пособие)
Учебное пособие «Обучение письменной речи на английском языке» предназначено для студентов 3-5 курсов направления подготовки дипломированного специалиста 031200 «Лингвистика и межкультурная коммуникация». Адресовано студентам языковых факультетов, преподавателям и учителям иностранного языка, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами культуры письменной речи на английском языке.
Данное учебное пособие посвящено обучению письменной речи на английском языке, которая является неотъемлемой составляющей коммуникативной компетентности специалиста-лингвиста.
Актуальность предлагаемого учебного пособия очевидна, поскольку до сих пор письменному аспекту речевого обучения не уделяется достаточного внимания в вузовской пpaктике. Между тем усилившаяся потребность в письменном общении на иностранном языке (устройство на работу, обучение за рубежом, сдача международных экзаменов) определяет спрос на издание различного рода обучающих материалов. Следовательно, учебное пособие А.А. Егурновой, Г.Т. Шарлаимовой является вкладом в разработку данного направления в пpaктике обучения специалистов по английскому языку.
Пpaктическая ценность настоящего учебного пособия обусловлена также разумным соотношением теории и пpaктики.
Пособие состоит из трех глав, логически связанных между собой. В первой главе «Виды письменных сообщений. Теоретический обзор» содержится необходимая теоретическая информация об особенностях письменной речи, о жанровых разновидностях письменных сообщений, о структурно-композиционных и стилистических особенностях, о типичных ошибках при написании письменных работ.
В двух последующих главах «Письменные сообщения объемом свыше 250 слов. Эссе» и «Письменные сообщения объемом от 100 до 200 слов. Письмо» подробно рассматриваются письменные сообщения различного объема, анализируются их виды, частные особенности оформления каждого вида. Все разделы снабжены богатым иллюстративным материалом, в том числе образцами эссе (нарративного, дескриптивного, экспозитивного и аргументативного) и писем (деловых и личных), взятых из реальной языковой и учебной пpaктики. Приводятся примеры общепринятых фраз и выражений, а также разнообразные задания для самопроверки.
В конце каждой главы содержатся пpaктические задания, направленные на формирование лингвистической, социолингвистической и прагматической компетенций, которые подразумевают знание лексики, грамматики, регистров письменного общения, правил построения высказывания и объединения их в текст, умение использовать высказывание для выполнения различных коммуникативных функций (выражения собственного мнения, убеждения, аргументации, объяснения и др.). Подобные упражнения способствуют развитию логического, аналитического и критического мышления, креативности и более глубокому ознакомлению с культурой иноязычного письма.
Таким образом, представленный в данном учебном пособии теоретический и пpaктический материал является вкладом авторов в процесс повышения профессиональной направленности обучения специалистов-лингвистов.
Настоящее пособие может быть рекомендовано преподавателям и студентам в качестве материала к курсам «Пpaктикум по культуре речевого общения», «Пpaктика устной и письменной речи», «Деловой английский язык», при подготовке курсовых и дипломных работ по культуре англоязычной письменной речи, а также при подготовке к сдаче государственных и международных экзаменов (раздел «Письмо»). Пособие четко структурировано, соответствует принципам доступности и наглядности. Его пpaктическая ценность не вызывает сомнений.
В 2009 г. «Обучение письменной речи на английском языке» было рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром (ДВ РУМЦ) в качестве учебного пособия для студентов специальностей 031201 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 031202 «Перевод и переводоведение», 031203 «Теория и пpaктика межкультурной коммуникации».
Статья в формате PDF
260 KB...
31 10 2026 16:30:54
Статья в формате PDF
138 KB...
28 10 2026 19:44:54
Статья в формате PDF
297 KB...
27 10 2026 10:27:59
Статья в формате PDF
121 KB...
26 10 2026 11:23:40
Статья в формате PDF
117 KB...
25 10 2026 21:13:29
Статья в формате PDF
85 KB...
24 10 2026 11:29:40
Статья в формате PDF
161 KB...
23 10 2026 18:14:35
В опытах на беспородных белых крысах с экспериментальной ишемией миокарда в динамике наблюдений отмечено снижение уровня АТФ и креатинфосфата в гомогенатах миокарда на фоне подавления активности сукцинатдегидрогеназы, лактатдегидрогеназы, аспартатаминотрaнcферазы. Достигнуты положительные метаболические эффекты при введении ишемизированным животным неотона – донатора макроэргических связей и оказывающего активирующий эффект на ферменты гликолиза и цикла трикарбоновых кислот в динамике патологии.
...
22 10 2026 8:47:35
Статья в формате PDF
103 KB...
21 10 2026 20:20:36
Статья в формате PDF
184 KB...
20 10 2026 16:31:31
Статья в формате PDF
174 KB...
19 10 2026 12:30:28
Статья в формате PDF
311 KB...
18 10 2026 18:11:40
Статья в формате PDF
110 KB...
16 10 2026 5:39:45
Статья в формате PDF
129 KB...
15 10 2026 14:23:36
Статья в формате PDF
132 KB...
14 10 2026 5:31:20
Формирование липидной структуры эритроцитарных мембран в раннем онтогенезе хаpaктеризуется зависимостью от комплекса экстремальных условий Крайнего Севера, которые оказывает десинхронирующее влияние на становление эритроцитарных мембран новорожденных детей, проявляющееся молекулярной реорганизацией липидов, накоплением лизолецитина в зимний период года, что может способствовать их дестабилизации.
...
12 10 2026 7:32:43
Статья в формате PDF
116 KB...
11 10 2026 6:52:18
Статья в формате PDF
116 KB...
06 10 2026 16:56:53
Статья в формате PDF
105 KB...
05 10 2026 2:48:50
Статья в формате PDF
123 KB...
04 10 2026 4:51:12
Статья в формате PDF
140 KB...
03 10 2026 8:13:54
В последнее время изыскиваются различные кормовые средства, витаминно-минеральные, биологические и другие препараты, которые бы оказывали благотворное влияние на организм животных. Анализ литературных источников показал, что вопросы влияния органического селена на морфофункциональное состояние организма животных (кроликов) выращиваемых в условиях интенсивных технологий полностью не выяснены, в связи с этим была поставлена цель изучить морфофункциональное состояние печени кроликов при использовании органического селена (Сел-Плекс) в составе гранулированного комбикорма в условиях Северного Зауралья. При топографическом исследовании и макроскопическом осмотре печени мы не выявили внешних различий у исследуемых групп. Изученное нами структурно-функциональное состояние печени в опытной группе кроликов, дает основание предполагать, что введение Сел-Плекс положительно влияет на морфофизиологическое состояние печени, что проявляется выраженным дольчатым строением, сохранность паренхиматозных структур печени.
...
02 10 2026 18:55:19
Статья в формате PDF
144 KB...
01 10 2026 6:53:54
Статья в формате PDF
115 KB...
29 09 2026 5:57:48
Статья в формате PDF
107 KB...
27 09 2026 13:35:18
Статья в формате PDF
224 KB...
26 09 2026 3:22:38
Статья в формате PDF
311 KB...
23 09 2026 1:47:39
Статья в формате PDF
250 KB...
22 09 2026 2:47:21
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
