ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ (учебное пособие)

Учебное пособие «Обучение письменной речи на английском языке» предназначено для студентов 3-5 курсов направления подготовки дипломированного специалиста 031200 «Лингвистика и межкультурная коммуникация». Адресовано студентам языковых факультетов, преподавателям и учителям иностранного языка, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами культуры письменной речи на английском языке.
Данное учебное пособие посвящено обучению письменной речи на английском языке, которая является неотъемлемой составляющей коммуникативной компетентности специалиста-лингвиста.
Актуальность предлагаемого учебного пособия очевидна, поскольку до сих пор письменному аспекту речевого обучения не уделяется достаточного внимания в вузовской пpaктике. Между тем усилившаяся потребность в письменном общении на иностранном языке (устройство на работу, обучение за рубежом, сдача международных экзаменов) определяет спрос на издание различного рода обучающих материалов. Следовательно, учебное пособие А.А. Егурновой, Г.Т. Шарлаимовой является вкладом в разработку данного направления в пpaктике обучения специалистов по английскому языку.
Пpaктическая ценность настоящего учебного пособия обусловлена также разумным соотношением теории и пpaктики.
Пособие состоит из трех глав, логически связанных между собой. В первой главе «Виды письменных сообщений. Теоретический обзор» содержится необходимая теоретическая информация об особенностях письменной речи, о жанровых разновидностях письменных сообщений, о структурно-композиционных и стилистических особенностях, о типичных ошибках при написании письменных работ.
В двух последующих главах «Письменные сообщения объемом свыше 250 слов. Эссе» и «Письменные сообщения объемом от 100 до 200 слов. Письмо» подробно рассматриваются письменные сообщения различного объема, анализируются их виды, частные особенности оформления каждого вида. Все разделы снабжены богатым иллюстративным материалом, в том числе образцами эссе (нарративного, дескриптивного, экспозитивного и аргументативного) и писем (деловых и личных), взятых из реальной языковой и учебной пpaктики. Приводятся примеры общепринятых фраз и выражений, а также разнообразные задания для самопроверки.
В конце каждой главы содержатся пpaктические задания, направленные на формирование лингвистической, социолингвистической и прагматической компетенций, которые подразумевают знание лексики, грамматики, регистров письменного общения, правил построения высказывания и объединения их в текст, умение использовать высказывание для выполнения различных коммуникативных функций (выражения собственного мнения, убеждения, аргументации, объяснения и др.). Подобные упражнения способствуют развитию логического, аналитического и критического мышления, креативности и более глубокому ознакомлению с культурой иноязычного письма.
Таким образом, представленный в данном учебном пособии теоретический и пpaктический материал является вкладом авторов в процесс повышения профессиональной направленности обучения специалистов-лингвистов.
Настоящее пособие может быть рекомендовано преподавателям и студентам в качестве материала к курсам «Пpaктикум по культуре речевого общения», «Пpaктика устной и письменной речи», «Деловой английский язык», при подготовке курсовых и дипломных работ по культуре англоязычной письменной речи, а также при подготовке к сдаче государственных и международных экзаменов (раздел «Письмо»). Пособие четко структурировано, соответствует принципам доступности и наглядности. Его пpaктическая ценность не вызывает сомнений.
В 2009 г. «Обучение письменной речи на английском языке» было рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром (ДВ РУМЦ) в качестве учебного пособия для студентов специальностей 031201 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 031202 «Перевод и переводоведение», 031203 «Теория и пpaктика межкультурной коммуникации».
Статья в формате PDF
268 KB...
22 05 2026 11:45:19
Статья в формате PDF
240 KB...
21 05 2026 10:32:48
20 05 2026 6:56:50
Статья в формате PDF
295 KB...
19 05 2026 13:56:55
Статья в формате PDF
163 KB...
18 05 2026 13:18:56
Статья в формате PDF
251 KB...
15 05 2026 5:11:37
Статья в формате PDF
144 KB...
14 05 2026 4:37:11
Статья в формате PDF
102 KB...
13 05 2026 19:12:54
Статья в формате PDF
111 KB...
12 05 2026 10:56:58
Статья в формате PDF
113 KB...
11 05 2026 14:49:30
Статья в формате PDF
113 KB...
10 05 2026 19:24:53
Статья в формате PDF
314 KB...
09 05 2026 9:21:21
Статья в формате PDF
105 KB...
07 05 2026 0:40:50
Статья в формате PDF
126 KB...
06 05 2026 13:59:20
Предложен новый подход к изучению земного магнетизма. В центре Земли монополь µ, шаровая молния возникает в пучностях стоячих волн монополя. Гравитация – квадрупольное излучение µ.
...
05 05 2026 12:47:34
Предложены принципы подбора целевых пород, рекомендуемых для выращивания при рекультивации земель в условиях Олюторского района Камчатского края.
...
04 05 2026 11:24:33
Статья в формате PDF
359 KB...
03 05 2026 1:47:15
Статья в формате PDF
255 KB...
01 05 2026 10:24:22
Статья в формате PDF
106 KB...
30 04 2026 22:18:57
Статья в формате PDF
285 KB...
28 04 2026 20:44:27
Статья в формате PDF
143 KB...
27 04 2026 13:20:44
Статья в формате PDF
136 KB...
26 04 2026 22:30:45
Статья в формате PDF
127 KB...
25 04 2026 18:46:33
Статья в формате PDF
179 KB...
24 04 2026 22:44:35
Статья в формате PDF
114 KB...
22 04 2026 6:36:47
Статья в формате PDF
110 KB...
21 04 2026 22:33:40
Статья в формате PDF
262 KB...
20 04 2026 2:47:43
Статья в формате PDF
103 KB...
19 04 2026 12:53:29
Статья в формате PDF
106 KB...
18 04 2026 19:54:58
Статья в формате PDF
115 KB...
17 04 2026 2:49:47
Статья в формате PDF
253 KB...
16 04 2026 5:50:39
Статья в формате PDF
123 KB...
15 04 2026 6:48:47
Статья в формате PDF
257 KB...
14 04 2026 15:18:21
Статья в формате PDF
113 KB...
13 04 2026 11:18:12
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::