Динамика изменения среднемолекулярных пептидов у больных активными формами сифилиса

Другие ЗППП исключались клинико-лабораторными тестами . Исследование СМП проводилось трижды: после установления диагноза сифилиса(до лечения)в середине специфического лечения и по его окончании. Для исследования получали венозную кровь. Определение содержания среднемолекулярных пептидов в плазме крови проводилось скрининговым методом по методике В.В. Николайчика с авторами (1991)в модификации М.И. Габриловича(1997).Контролем служила группа доноров из 70 человек пpaктически здоровых лиц в возрасте от 16 до 54 года. В результате проведенного исследования выявлено достоверное возрастание уровня СМП(1,75+0,04ОЕ), наиболее выраженные в ранние периоды заболевания (сифилис первичный и вторичный свежий).
К середине лечения наблюдалось некоторое снижение уровня СМП (1,47+0.04ОЕ). После окончания лечения, на момент первого серологического контроля уровень СМП составил (1,30+0.02ОЕ),что ниже предыдущего значения ,но выше среднего показателя здоровых лиц ,которые по нашим данным составляет (1,18+0.02ОЕ).Таким образом ,при сифилитической инфекции наблюдалось увеличение СМП ,которое максимально выражено на ранних стадиях заболевания и имеет тенденцию к снижению на фоне специфической терапии , при чем нормальных величин уровня СМП к окончанию лечения не достигает
Статья в формате PDF
112 KB...
02 05 2026 2:57:23
01 05 2026 15:15:30
Статья в формате PDF
101 KB...
30 04 2026 8:24:43
Статья в формате PDF
266 KB...
29 04 2026 5:19:51
Установлено, что предпосевное замачивание семян и опрыскивание вегетирующих растений хлопчатника (Gossipium hirsutum L.) растворами сочетаний фитогормонов кинетина (КН) и гибберелловой кислоты (ГК) и совместно с витаминами никотиновой кислотой (НК) и пантотеновой кислотой (ПК) эффективно стимулирует полевую всхожесть семян, рост стeбля и образование побегов, среднюю площадь листа и общую фотосинтетическую листовую поверхность, улучшение водного режима. Также отмечено увеличение числа коробочек, длины волокна и выхода волокна с растения от 34,6 до 60,4 %. Наиболее эффективно предпосевное замачивание семян сочетанием фитогормонов совместно с витаминами.
...
28 04 2026 17:25:56
Статья в формате PDF
104 KB...
27 04 2026 19:20:22
Статья в формате PDF
121 KB...
26 04 2026 14:13:50
Статья в формате PDF
172 KB...
25 04 2026 4:29:49
Статья в формате PDF
102 KB...
24 04 2026 17:37:27
Статья в формате PDF
121 KB...
23 04 2026 1:54:19
Статья в формате PDF
305 KB...
22 04 2026 20:46:59
Работа подъема тела в однородном поле силы тяжести всегда больше потенциальной энергии . Для минимизации работы силой тяги, равной , необходимо отключать силу тяги на некоторой высоте . Дальнейшее движение вверх до высоты происходит по инерции. Только в случае работа подъема будет стремиться к минимальному значению, равному .
...
21 04 2026 14:48:37
Статья в формате PDF
209 KB...
20 04 2026 2:56:24
Статья в формате PDF
139 KB...
19 04 2026 13:38:39
В процессе воспитания у детей формируется система взглядов на объективный мир, его место в нем, на отношение к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами жизненные основные позиции, правила поведения в чрезвычайных ситуациях, навыки само и взаимопомощи, ценностные ориентации. Ключевое место в формировании мировоззрения детей занимает в школе предмет основы безопасности жизнедеятельности, призванный стимулировать знания процессов развития личности, формирования и укрепления здоровья, накопление адаптационных ресурсов организма. Содержание курса ОБЖ должно быть направлено на гуманизацию образовательного процесса. Гуманистический подход связан с развитием творческих возможностей человека, созданием реальных безопасных условий для обогащения интеллектуального, эмоционального, волевого и нравственного потенциала личности, стимулированием у нее стремления реализовать себя через активно не адоптированные действия, расширяющие границы самосохранения, саморазвития и самоосуществления.
...
18 04 2026 9:36:46
Статья в формате PDF
310 KB...
17 04 2026 3:47:46
Статья в формате PDF
307 KB...
16 04 2026 5:18:17
Статья в формате PDF
119 KB...
15 04 2026 0:18:49
Статья в формате PDF
120 KB...
14 04 2026 6:43:16
Статья в формате PDF
113 KB...
13 04 2026 0:35:44
Статья в формате PDF
151 KB...
09 04 2026 4:14:40
06 04 2026 10:30:14
Статья в формате PDF
193 KB...
05 04 2026 22:14:57
Статья в формате PDF
294 KB...
04 04 2026 22:43:13
Статья в формате PDF
101 KB...
03 04 2026 15:26:53
Статья в формате PDF
109 KB...
02 04 2026 9:26:48
Статья в формате PDF
280 KB...
01 04 2026 14:46:58
Статья в формате PDF
115 KB...
31 03 2026 2:23:34
Статья в формате PDF
414 KB...
30 03 2026 0:52:24
Статья в формате PDF
117 KB...
27 03 2026 15:20:39
Статья в формате PDF
390 KB...
26 03 2026 4:24:31
Предложена октетная теория гравитации: 4-потенциал, зависимость силы гравитации от момента и его прецессии в недрах звезд, физических тел, частиц. Медленное удаление планет от звезды – связь со смещением их перигелия. Рождение "ощущаемой" материи и субпланет в ядре звезды. Обтекание падающим телом, равно как и лучами света, центра притяжения ввиду его нагруженности необратимыми термодинамическими процессами. Гравитационный коллапс – недоразумение, основанное на метафизическом понимании ограниченности всех скоростей скоростью света в физическом вакууме и игнорировании не только квантовых эффектов, но и реальных условий падения в плазму. Звезда – это отнюдь не "так просто" уже из-за различия пассивной и активной гравитационных масс. Аннигиляция генерируемой из эфира материи – неотъемлемое свойство физического мира и источник энергии звезд. Ввиду гармонического хаpaктера решений системы дифференциальных уравнений октетной теории гравитации, нет необходимости "склеивать" гравитацию и квантовую механику, как в континуалистской ОТО. Свойства решений зависит от величины констант, т.е. в конечном итоге от топологии и масштабов в прострaнcтве и необратимом физическом времени Т.
...
25 03 2026 5:13:44
Статья в формате PDF
262 KB...
24 03 2026 18:26:31
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::