К ВОПРОСУ О ПАТОГЕНЕТИЧЕСКОЙ РОЛИ TNF-Α ПРИ УГРЕВОЙ БОЛЕЗНИ

Цель: нашего исследования явилось определение уровня TNF-α в сыворотке крови у больных угревой болезнью.
Материалы и методы: обследовано 36 пациентов. Уровень TNF - α определяли иммуноферментным методом с использованием реактивов "R & D diagnostics Inc" (США). Оценивали также, клинико - лабораторные данные состояния пациентов.
Результаты: в результате исследования установлен достаточно высокий уровень TNF-α в сыворотке крови у больных акне. Отмечается существенный разброс показателей и нелинейное их распределение. Содержание TNF-α варьировало от 3,34 пг/мл до 1462,64 пг/мл и составило в среднем 172,64±47,14 пг/мл против 4,23±0,4 пг/мл у здоровых людей (р‹0,001). Учитывая выраженный разброс показателей, мы распределили пациентов на 2 подгруппы- с высокими (более 100 пг/мл) и низкими (менее 97,72 пг/мл).Установлено, что высокие показатели чаще фиксировались 34,3% (447,24±102,31) при папуло - пустулезной форме, средней тяжести и тяжелом течении заболевания. Тогда как более низкие значения TNF-α 65,7% (35,33±5,21) преимущественно регистрировались при легком течении болезни.
Выводы: полученные результаты свидетельствуют о существенной патогенетической роли TNF - α при угревой болезни, особенно при тяжелом течении.
12 06 2026 3:21:56
Статья в формате PDF
191 KB...
11 06 2026 20:51:45
В статье дана комплексная хаpaктеристика природных условий территории природного парка «Нумто»: приводятся сведения по геоморфологии, климату, гидрографии, растительному покрову, фауне уникального участка водно-болотных угодий на стыке подзон северной и средней тайги Западной Сибири.
...
08 06 2026 13:39:43
Статья в формате PDF
185 KB...
07 06 2026 8:34:47
В настоящее время, только глухой не услышит рассуждений о влияние магнитных бурь на здоровье человека, но и он найдет массу публикаций на эту тему. И все они, за исключением чисто научных сообщений, негативно оценивают воздействие магнитной бури на организм человека. Так ли это? Земля, как планета и человек, проживающий, на ней являются, участниками вселенской карусели с парадными построениями планет, определяющими процессы на небезразличной для нас звезде под названием Солнце. Миллионы лет до нашей планеты и тысячи лет до нас доходит информация из Вселенной, которую мы не можем понять силой своего разума. Астрологи древних цивилизаций смогли определить строгую последовательность движения планет и зависимых от этого изменений на Земле. Так видимо родилось наше представление о времени, цикличность которого не могла быть не замечена. Цикличность Космических событий можно выделить как первооснову Земной жизни. И в этой жизни циклы активности Солнца занимают особое место. Хорошо известно, что в основе многих восточных религий лежит двенадцатилетний событийный цикл. Не трудно предположить, что такая периодичность могла быть определена одиннадцатилетним циклом Солнечной активности (одиннадцать лет – это усредненное значение за сотни лет измерений, при разбросе от 7 до 17 лет). С такой периодичностью связано множество процессов на Земле: извержение вулканов, наводнения, техногенные катастрофы, изменения социально-политических формаций, уровня cмepтности и рождаемости, динамики инфекционных заболеваний, урожайности и многие другие. Не трудно предположить, что одиннадцатилетние циклы Солнечной активности наиболее значимы для жизни человека, длительность которой ограничена 6-9 циклами.
...
06 06 2026 14:37:48
Статья в формате PDF
245 KB...
05 06 2026 21:23:14
Статья в формате PDF
103 KB...
04 06 2026 19:19:19
Зачастую жены священно и церковнослужителей к 40 годам оставались без супруга с 6-8 детьми на руках, половина из которых малолетние, а некоторые носителями неизлечимой болезни. Права на наследство и различного рода материальную помощь строго регламентировались Синодальным управлением. Семьи получали полные пенсии после cмepти родителя, если выслуга составляла не менее 30 лет. Малоимущие семьи священников имели право на получение единовременного пособия. Если срок выслуги отца семейства был менее 10 лет. Благополучие вдов с детьми священно и церковнослужителей зависело от состояния здоровья отца, что давало возможность исправно и в соответствии с временными нормами выработки нести службу, в противном же случае – святое семейство оставалось без средств к существованию.
...
03 06 2026 2:11:47
Статья в формате PDF
172 KB...
02 06 2026 21:13:39
Статья в формате PDF
104 KB...
01 06 2026 15:38:54
Статья в формате PDF
122 KB...
31 05 2026 19:29:12
Статья в формате PDF
257 KB...
30 05 2026 9:49:13
В настоящее время основной задачей стоматологии является профилактика кариеса, особенно для возрастной группы 11-16 лет. Ранее была установлена связь между кариесом и аномалиями зубочелюстной деформацией системы.
В 2001-2002 г нами было обследовано 2504 ребенка в возрасте от 11 до 16 лет.
Из них 1016 (40,6%) мальчиков и 1488 (59,4%) девочек.
Из числа выявленных аномалий прикуса чаще наблюдался глубокий прикус, затем дистальный, осложненный открытым прикусом, мезиальный и открытый, остальные виды прикусов встречались крайне редко.
На основе компьютерной обработке полученных данных очевидно, что деформация зубочелюстной системы встречается в возрастных группах со сменным и постоянным прикусом;
- аномалии прикуса составляют 53% от общего количества обследованных детей;
- аномалии положения отдельных зубов составляют 39% от общего количества обследованных детей.
...
29 05 2026 12:13:17
Статья в формате PDF
122 KB...
27 05 2026 6:29:20
Статья в формате PDF
273 KB...
26 05 2026 12:19:22
Статья в формате PDF
303 KB...
25 05 2026 15:54:17
Статья в формате PDF
316 KB...
24 05 2026 17:47:27
Статья в формате PDF
113 KB...
23 05 2026 0:58:59
Статья в формате PDF
122 KB...
22 05 2026 12:16:59
Статья в формате PDF
273 KB...
21 05 2026 13:26:27
Статья в формате PDF
126 KB...
20 05 2026 19:11:28
Статья в формате PDF
109 KB...
19 05 2026 13:23:18
Статья в формате PDF
284 KB...
18 05 2026 8:39:50
17 05 2026 17:20:41
15 05 2026 3:33:18
Статья в формате PDF
1043 KB...
13 05 2026 17:19:14
Статья в формате PDF
193 KB...
12 05 2026 11:23:19
Статья в формате PDF
132 KB...
11 05 2026 7:53:50
Статья в формате PDF
114 KB...
10 05 2026 1:31:15
Статья в формате PDF
294 KB...
09 05 2026 13:49:38
Проведена разработка метода междисциплинарного экологического проектирования на основе профессионально-интегрированной интенсивно-коммуникативной технологии обучения. Метод позволяет интегрировать знания студентов технических специальностей из разных наук вокруг решения одной проблемы экологического содержания. Метод представляет собой процесс творчества студентов, решающий нестандартные научно-учебные задачи. Центральным понятием междисциплинарного экологического проектирования является проект. Ведущие хаpaктеристики проекта новизна, оригинальность и возможность последующего воплощения в пpaктику. Выполнение проектов требует от студентов проявления самостоятельности, нестандартных подходов к решению насущных экологических проблем, что соответствует современным тенденциям реформирования высшего профессионального образования. В целом междисциплинарное экологическое проектирование ориентировано на развитие самостоятельности студентов, их интеллектуальной, познавательной и творческой активности, позволяет выстроить учебный процесс в соответствии с профессионально-интегрированной интенсивно-коммуникативной технологией, способствует развитию экологического сознания и формированию экологической компетенции студентов технических специальностей.
...
07 05 2026 0:47:53
Статья в формате PDF
124 KB...
06 05 2026 18:40:24
Статья в формате PDF
126 KB...
05 05 2026 14:53:32
Статья в формате PDF
108 KB...
04 05 2026 22:45:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::