ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ И РЫНКА ТРУДА
Согласно «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» современное образование должно стать не просто «качественным, доступным, эффективным, инновационным», оно должно соответствовать современными требованиями сложившегося рынка труда.
Челябинский институт развития профессионального образования на протяжении последних трех лет проводил социологические исследования по проблеме трудоустройства и профессиональной адаптации выпускников учреждений НПО Челябинской области. Полученные данные отражают несогласованное развитие рынков труда и образовательных услуг региона, приводящее к диспропорции спроса и предложения.
Решение проблемы нам видится в создании специализированной информационно-аналитической службы взаимодействия (СВ-Службы), которая могла бы стать для образовательных учреждений Челябинской области и их социальных партнеров (субъектов и институтов рынка труда, региональных органов исполнительной власти, общественных организаций и т.д.) средством доступа к интегрированным информационным ресурсам партнеров, служить основой для принятия и сопровождения управленческих решений и постоянной консультационной поддержки (повышения квалификации) всех участвующих сторон в вопросах взаимодействия рынка труда и рынка образовательных услуг региона.
Информационное сопровождение партнерского сотрудничества предусматривает оперативное обеспечение процедур управления различной информацией, и связано с ее сбором, обработкой, анализом, предоставлением и хранением.
Кроме того, необходим доступ неограниченно большого количества субъектов партнерской деятельности к достоверной информации, а сами эти субъекты разделены между собой еще и территориально.
Немаловажным является и вопрос организации повышения квалификации действующих в настоящий момент работников образовательных учреждений в вопросах их взаимодействия с региональным рынком труда, а реализация специально разработанных образовательных программ должна осуществляться не только без отрыва от места работы, но и быстро, качественно, пpaктикоориентированно и с максимальным количественным охватом специалистов образовательной системы.
В связи с вышесказанным становится очевидным, что технологической основой деятельности СВ-службы должно стать дистанционное сетевое взаимодействие всех заинтересованных сторон на основе информационно-коммуникационных технологий. В пользу подобной основы для различных моделей дистанционного взаимодействия говорят следующие факторы:
- возможность чрезвычайно оперативной передачи на любые расстояния информации любого объема, любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и графической);
- возможность оперативного изменения информации через сеть Интернет со своего рабочего места;
- хранение этой информации в памяти компьютера в течение необходимой продолжительности времени, возможность ее редактирования, обработки, распечатки и т.д.;
- возможность интеpaктивности с помощью специально создаваемой для этих целей мультимедийной информации и оперативной обратной связи;
- возможность доступа к различным источникам информации, в первую очередь Web-сайтам Интернет, удаленным базам данных, многочисленным конференциям по всему миру через систему Интернет, работы с этой информацией;
- возможность диалога с любым партнером, подключенным к сети Интернет, в том числе в режиме реального времени, компьютерных аудиоконференций и видеоконференций;
- возможность переноса полученных материалов на другие носители и последующая работа с ними так и тогда, когда и как это наиболее удобно пользователю.
Эффективно организованная деятельность предлагаемой нами СВ-службы позволит конкретным образовательным учреждениям определить специализации, соответствующие потребностям партнеров, скорректировать прием на обучение по востребованным специальностям, решить проблему организации пpaктик и трудоустройства учащихся; позволит решать проблемы предприятий бизнес-сообщества, ощущающих недостаток рабочей силы требуемой квалификации, и заинтересованных в получении прогнозной, статистической и иной информации по данному вопросу; позволит решать проблемы органов исполнительной власти, связанных с обеспечением эффективной информационной поддержки решения социально-экономических задач развития конкретной территории, и обеспечит устойчивый механизм взаимодействия рынков труда и образовательных услуг.
Статья в формате PDF
115 KB...
03 02 2023 11:24:45
Статья в формате PDF
119 KB...
02 02 2023 10:15:20
Статья в формате PDF
124 KB...
01 02 2023 3:57:56
Статья в формате PDF
104 KB...
31 01 2023 1:30:25
Статья в формате PDF
126 KB...
30 01 2023 12:44:47
Статья в формате PDF
115 KB...
29 01 2023 10:17:18
Статья в формате PDF
109 KB...
27 01 2023 6:46:29
Статья в формате PDF
579 KB...
26 01 2023 19:14:57
Статья в формате PDF
196 KB...
25 01 2023 7:58:35
Приведены данные по поведению золота в расплавах различной кремнекислотности. На основании авторских данных и других исследователей намечен основной термодинамический и петрологический механизм поведения золота в расплавах. Установлена важная роль смены режима окисленности – восстановленности расплавов. Отмечена роль коэффициента разделения элементов при эволюции и фpaкционировании расплавов. Более предпочтительна ассоциация крупных месторождений золота с восстановленными магмами, сформировавшимися в процессе контаминации углеродистым коровым материалом родоначальных мантийных базальтоидных магм.
...
24 01 2023 11:36:27
Статья в формате PDF
131 KB...
22 01 2023 6:11:26
Статья в формате PDF
277 KB...
21 01 2023 23:11:57
Тюменский регион является одним из лидеров по уровню экономического развития. Устойчивое развитие его обеспечит сбалансированное решение социально-экономических задач, проблем сохранения окружающей среды в целях удовлетворения потребностей нынешнего и будущего поколений. Реализация перехода на путь стабильного развития потребует в дальнейшем формирования новой стратегии, которая оказалась бы экологически и экономически сбалансированной.
...
20 01 2023 23:46:10
Статья в формате PDF
115 KB...
19 01 2023 20:59:38
Статья в формате PDF
116 KB...
18 01 2023 6:56:45
Статья в формате PDF
186 KB...
17 01 2023 2:52:11
Статья в формате PDF
124 KB...
16 01 2023 2:45:10
Статья в формате PDF
121 KB...
15 01 2023 12:57:27
Статья в формате PDF
109 KB...
14 01 2023 21:32:23
Статья в формате PDF
106 KB...
13 01 2023 11:49:30
Представлены данные распространенности производственно обусловленной патологии на территории Свердловской области. Дана оценка качеству жизни и уровня адаптации к повреждающим факторам производственной среды у рабочих криолитового производства. Показано, что техническое загрязнение окружающей среды нeблагоприятно сказывается на адаптивных возможностях человека и снижает качество его жизни
...
12 01 2023 3:49:59
Статья в формате PDF
132 KB...
11 01 2023 10:28:19
Статья в формате PDF
107 KB...
09 01 2023 1:37:10
Статья в формате PDF
132 KB...
07 01 2023 12:12:33
Статья в формате PDF
126 KB...
06 01 2023 19:25:40
Статья в формате PDF
144 KB...
05 01 2023 4:42:54
Статья в формате PDF
111 KB...
04 01 2023 19:41:38
Статья в формате PDF
100 KB...
03 01 2023 15:14:55
Статья в формате PDF
121 KB...
02 01 2023 11:57:47
Статья в формате PDF
114 KB...
01 01 2023 21:30:16
Статья в формате PDF
121 KB...
30 12 2022 12:30:25
Статья в формате PDF
312 KB...
29 12 2022 6:35:13
Проведено изучение показателей агрегационной активности тромбоцитов у 126 пациентов, находившихся на лечении с диагнозом острый панкреатит. Из общего количества пациентов нетяжелое течение острого панкреатита отмечено у 67 (53,1 %) больных, не тяжелое у 59 (46,8 %) пациентов. Установлено, что не зависимо от тяжести течения, отмечается усиление агрегационной активности тромбоцитов, которые полностью восстанавливаются к пятнадцатым суткам при нетяжелом течение острого панкреатита и частично при тяжелом течении этого заболевания.
...
28 12 2022 6:52:24
Статья в формате PDF
107 KB...
27 12 2022 9:25:25
Статья в формате PDF
207 KB...
26 12 2022 8:36:33
Статья в формате PDF
284 KB...
25 12 2022 4:53:30
Статья в формате PDF
107 KB...
24 12 2022 15:52:59
Статья в формате PDF
116 KB...
23 12 2022 6:28:18
Статья в формате PDF
111 KB...
21 12 2022 0:48:48
Статья в формате PDF
282 KB...
20 12 2022 14:41:36
Статья в формате PDF
217 KB...
19 12 2022 1:15:56
Статья в формате PDF
361 KB...
18 12 2022 10:39:41
Статья в формате PDF 235 KB...
17 12 2022 22:20:50
Статья в формате PDF
152 KB...
16 12 2022 3:51:21
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
