ПЕРИОПЕРАЦИОННАЯ АНТИБИОТИКОПРОФИЛАКТИКА ПРИ НЕНАТЯЖНОЙ ГЕРНИОПЛАСТИКЕ
Возникновение раневых осложнений после герниопластики зависит от многих причин. Наряду с общеизвестными причинами появились и дополнительные факторы, вызванные необходимостью использовать эксплантаты, считается, что применение сетчатых трaнcплантатов увеличивает риск раневых осложнений. Использование современных биосовместимых протезов позволяет ликвидировать дефект в брюшной стенке без натяжения, избежать не только ишемии слоев раны, но и увеличения внутрибрюшного и внутригрудного давления, возникновения острой сердечно-легочной недостаточности и гипоксии, снижающей репаративные процессы в ране и ведущей к раневой инфекции.
В хирургическом отделении ГУЗ «1 РКБ» МЗ УР в 2005-2007 гг. аллогерниопластика была выполнена 26 пациентам по поводу грыж различных локализаций, в возрасте - от 39 до 81 года.
По локализации грыжевые выпячивания распределились следующим образом: в 17 случаях - послеоперационные, в 8 - паховые, в 1 случае - бедренная грыжа. У 11 пациентов грыжи были рецидивными. В 14 случаях имели место гигантские размеры грыжевого выпячивания с дефектом апоневроза более 15 см.
Во всех случаях проводилась периоперационная антибиотикопрофилактика. Использовались цефалоспорины 1 поколения или защищенные аминопенициллины в терапевтических дозах. Препарат вводился внутривенно струйно за 30 минут до операции, одновременно с премедикацией. Продолжительность операции составила от 40 до 180 мин (в среднем 85 мин). Общий койко-день составил от 4 до 35 (в среднем - 16). Все больные были выписаны в удовлетворительном состоянии, с зажившей раной и снятыми швами. Инфекционных осложнений со стороны раны не отмечено ни в одном случае. У трех пациентов в раннем послеоперационном периоде при ультрасонографии выявлены клинически незначимые серомы области раны.
Таким образом, при ненатяжных методах герниопластики периоперационная антибиотикопрофилактика способствуют уменьшению количества инфекционных осложнений со стороны операционной раны.
Статья в формате PDF
279 KB...
23 03 2026 12:30:54
Статья в формате PDF
251 KB...
22 03 2026 22:51:32
Статья в формате PDF
124 KB...
21 03 2026 22:14:29
Статья в формате PDF
255 KB...
20 03 2026 1:27:24
Статья в формате PDF
284 KB...
19 03 2026 22:34:55
Статья в формате PDF
131 KB...
18 03 2026 2:48:24
Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения предъявляет новые требования к формам и методам проведения образовательного процесса, неотъемлемой частью которого становятся информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). В статье обоснована эффективность использования ИТК в процессе обучения. Детально приведены требования к разработке электронных образовательных комплексов. Описана структура электронного мультимедийного учебника «История педагогики и образования», содержащего: лекции по предложенным для изучения темам; задания для семинарских занятий; темы рефератов; темы курсовых работ; блок «Тестирование». Приведены конкретные пpaктические результаты эксперимента, подтверждающие эффективность использования ИКТ в процессе обучения в высшей школе.
...
17 03 2026 16:28:53
Статья в формате PDF
114 KB...
16 03 2026 16:33:28
Существующие методы атомной эмиссионной спектроскопии для исследования состава металлов и сплавов используются во всех отраслях машиностроения. По мнению авторов, современные методы уже не обеспечивают необходимых точностей измерений.
В данной работе авторами проведены исследования влияния внешних факторов на точность измерений прибора атомно-эмиссионной спектроскопии.
...
15 03 2026 10:28:21
Статья в формате PDF
104 KB...
14 03 2026 2:20:18
Статья в формате PDF
297 KB...
13 03 2026 23:47:13
Статья в формате PDF
114 KB...
12 03 2026 8:22:51
Статья в формате PDF
116 KB...
11 03 2026 16:23:48
Статья в формате PDF
253 KB...
10 03 2026 13:21:27
Статья в формате PDF
180 KB...
09 03 2026 23:56:49
Статья в формате PDF
131 KB...
08 03 2026 2:26:31
Статья в формате PDF
114 KB...
07 03 2026 20:23:40
Статья в формате PDF
104 KB...
06 03 2026 12:31:53
Статья в формате PDF
101 KB...
05 03 2026 0:34:11
Статья в формате PDF
111 KB...
04 03 2026 5:26:47
Статья в формате PDF
125 KB...
03 03 2026 4:44:37
Статья в формате PDF
144 KB...
02 03 2026 9:41:34
Статья в формате PDF
111 KB...
01 03 2026 18:59:58
Статья в формате PDF
119 KB...
28 02 2026 3:34:50
Статья в формате PDF
117 KB...
27 02 2026 20:51:45
Статья в формате PDF
90 KB...
26 02 2026 5:18:30
Статья в формате PDF
89 KB...
25 02 2026 21:39:41
Изучены видовой состав и экобиоморфы лишайников, проведена комплексная оценка роли экологических факторов в развитии лишайникового покрова карстовых воронок на территории Северо-Западного Кавказа.
...
24 02 2026 11:54:19
Статья в формате PDF
96 KB...
22 02 2026 18:18:54
Статья в формате PDF
152 KB...
21 02 2026 6:21:48
Статья в формате PDF
115 KB...
20 02 2026 10:34:51
Уточнено систематическое положение отдельных подвидов и видов рода Ctenocephalides и их распространение по зоогеографическим областям.
...
19 02 2026 8:56:27
Статья в формате PDF
129 KB...
18 02 2026 21:45:12
Статья в формате PDF
102 KB...
17 02 2026 10:34:10
Статья в формате PDF
131 KB...
16 02 2026 21:54:24
Статья в формате PDF
206 KB...
15 02 2026 23:59:38
Статья в формате PDF
109 KB...
14 02 2026 4:55:57
Статья в формате PDF
268 KB...
13 02 2026 10:41:18
Статья в формате PDF
112 KB...
12 02 2026 10:37:18
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
