СВЯЗЬ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ
На основании больших статистических исследований доказано, что у гипеpaктивных детей, как правило, не наблюдается задержки умственного развития. А если имеются определенные трудности в учебе, то это в основном следствие дефектов воспитания или неправильного педагогического воздействия.
В задачи данного пpaктического исследования входило рассмотрение преобладающих способностей детей дошкольного, младшего и среднего школьного возрастов с целью выявления или отсутствия какой-либо закономерности. Было обследовано 64 ребенка, средний возраст 10,5 лет, среди них были 46 детей с диагнозом «Гипеpaктивность» и 18 здоровых детей. У всех гипеpaктивных детей отмечались резко выраженные математические способности, что подтверждалось данными школьной успеваемости. У здоровых детей более выраженными математическими способностями обладало только 22 % от общего количества здоровых детей, 78 % детей были ярко выраженными гуманитариями. Проблема требует дальнейшего рассмотрения и изучения. Необходимо провести более полное обследование этих групп с помощью новейших биокомпьютерных методов диагностики деятельности головного мозга.
Статья в формате PDF
127 KB...
23 07 2026 15:24:52
В работе рассмотрена очистка природных вод от ионов жесткости с помощью сорбентов на основе выщелоченных базальтовых волокон, модифицированных бентонитовой глиной. Определены статические и динамические параметры очистки.
...
22 07 2026 12:51:32
Статья в формате PDF
118 KB...
21 07 2026 0:31:49
Приведены закономерности влияния топографических и почвенных условий прирусловых территорий на прострaнcтвенную структуру видового состава трав и продуктивность пойменных лугов.
...
20 07 2026 20:51:57
Статья в формате PDF
113 KB...
19 07 2026 13:20:42
Статья в формате PDF
125 KB...
18 07 2026 13:30:51
Статья в формате PDF
133 KB...
16 07 2026 23:23:57
Статья в формате PDF
167 KB...
14 07 2026 21:23:58
Статья в формате PDF
146 KB...
12 07 2026 12:12:46
Статья в формате PDF
131 KB...
11 07 2026 9:24:27
Статья в формате PDF
110 KB...
10 07 2026 2:55:59
Статья в формате PDF
119 KB...
09 07 2026 18:19:13
Статья в формате PDF
249 KB...
08 07 2026 8:10:19
Статья в формате PDF
106 KB...
07 07 2026 1:40:58
Таблетки должны быть без таких дефектов, как отколотые края, трещины, изменение окраски и загрязнения. В настоящее время в таблеточном производстве применяют следующие вспомогательные вещества: наполнители, связующие, разрыхляющие, и др.
Наполнители (Авицел) предназначены для получения таблеток необходимого размера при малом содержании действующего вещества.
Связующие (Плаздон, коллидон) добавляются в сухом виде или жидком состоянии в качестве вспомогательных веществ для осуществления грануляции или для сцепления частиц при прямом прессовании.
Разрыхляющие (Плаздон XL, коллидон CL) добавляют к таблеткам для улучшения их распадаемости при контактировании со средой ЖКТ.
...
06 07 2026 20:26:58
Рассматриваются особенности изменения растительности и почв на протяжении пяти историко-экологических этапов трaнcформации восточноевропейских степей во второй половине голоцена. Получены оценки поступающей в почву фитомассы, величина изымаемой продукции (в массовом выражении и через энергетические эквиваленты), а также величины энергии, формируемой в процессе гумусообразования. Установлено, что за 5000 лет отношение энергии расхода-прихода растительного вещества изменилось от 1:28 до 1:0,4, а ежегодное поступление гумуса в почвы снизилось с 5,4 до 1,6 МДж/кв. м.
...
05 07 2026 9:18:35
На основе анализа электронной конфигурации примесных атомов в минералах, обладающих кристаллической структурой типа NiAs (например, пирротин), установлена корреляция плотности примесных атомов и катионных вакансий с электропроводностью и удельной намагниченностью минералов. Плотность катионных вакансий возрастает при увеличении суммарной плотности примесных атомов, при этом уменьшается электропроводность кристалла. Показано, что природа этих явлений – уменьшение концентрации электронов в зоне проводимости в результате захвата примесными атомами электрона вакансии. На основе расчетов плотности примеси исследованы свойства анионных примесных атомов и проанализирован механизм их изоморфного замещения ионов серы в структуре пирротина. Установлена связь магнитных свойств пирротина и содержанием золота в породе.
...
04 07 2026 15:50:49
Статья в формате PDF
269 KB...
03 07 2026 19:48:15
Статья в формате PDF
100 KB...
02 07 2026 3:49:50
Статья в формате PDF
109 KB...
01 07 2026 1:39:45
Статья в формате PDF
250 KB...
29 06 2026 19:15:54
Статья в формате PDF
214 KB...
26 06 2026 17:56:35
Статья в формате PDF
109 KB...
25 06 2026 10:12:13
Статья в формате PDF
110 KB...
23 06 2026 4:52:39
Статья в формате PDF
291 KB...
22 06 2026 8:59:19
Статья в формате PDF
366 KB...
20 06 2026 13:25:13
Статья в формате PDF
182 KB...
19 06 2026 4:21:36
Уровень жизни и социально-экономические условия жизни – важнейшие хаpaктеристики общества. Статья посвящена анализу дифференциации и динамике этих хаpaктеристик по муниципальным образованиям Саратовской области с использованием метода композиционного индекса.
...
18 06 2026 18:58:26
Статья в формате PDF
79 KB...
17 06 2026 19:53:57
Статья в формате PDF
307 KB...
16 06 2026 1:15:25
Статья в формате PDF
113 KB...
15 06 2026 5:52:58
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
