СВЯЗЬ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ

На основании больших статистических исследований доказано, что у гипеpaктивных детей, как правило, не наблюдается задержки умственного развития. А если имеются определенные трудности в учебе, то это в основном следствие дефектов воспитания или неправильного педагогического воздействия.
В задачи данного пpaктического исследования входило рассмотрение преобладающих способностей детей дошкольного, младшего и среднего школьного возрастов с целью выявления или отсутствия какой-либо закономерности. Было обследовано 64 ребенка, средний возраст 10,5 лет, среди них были 46 детей с диагнозом «Гипеpaктивность» и 18 здоровых детей. У всех гипеpaктивных детей отмечались резко выраженные математические способности, что подтверждалось данными школьной успеваемости. У здоровых детей более выраженными математическими способностями обладало только 22 % от общего количества здоровых детей, 78 % детей были ярко выраженными гуманитариями. Проблема требует дальнейшего рассмотрения и изучения. Необходимо провести более полное обследование этих групп с помощью новейших биокомпьютерных методов диагностики деятельности головного мозга.
Статья в формате PDF
105 KB...
21 09 2026 13:44:52
Статья в формате PDF
123 KB...
20 09 2026 12:27:34
Статья в формате PDF
109 KB...
19 09 2026 13:54:52
Статья в формате PDF
232 KB...
18 09 2026 20:27:42
Статья в формате PDF
115 KB...
17 09 2026 3:10:45
Статья в формате PDF
111 KB...
14 09 2026 18:54:51
Статья в формате PDF
253 KB...
13 09 2026 16:21:38
Статья в формате PDF
267 KB...
12 09 2026 13:21:12
Статья в формате PDF
114 KB...
11 09 2026 6:12:38
Статья в формате PDF
255 KB...
09 09 2026 18:38:12
Статья в формате PDF
227 KB...
08 09 2026 19:11:58
Статья в формате PDF
124 KB...
07 09 2026 19:14:16
Статья в формате PDF
108 KB...
06 09 2026 17:44:18
Статья в формате PDF
115 KB...
05 09 2026 8:28:17
Статья в формате PDF
104 KB...
04 09 2026 16:34:41
Статья в формате PDF
130 KB...
03 09 2026 16:20:55
Статья в формате PDF
147 KB...
02 09 2026 13:59:55
Статья в формате PDF
100 KB...
01 09 2026 21:27:41
Статья в формате PDF
304 KB...
31 08 2026 17:54:40
Статья в формате PDF
271 KB...
30 08 2026 17:45:13
Статья в формате PDF
112 KB...
29 08 2026 11:18:28
Статья в формате PDF
245 KB...
28 08 2026 13:35:58
Статья в формате PDF
118 KB...
27 08 2026 14:39:57
Статья в формате PDF
100 KB...
26 08 2026 1:50:31
Статья в формате PDF
101 KB...
25 08 2026 18:54:59
Статья в формате PDF
156 KB...
24 08 2026 14:18:52
Статья в формате PDF
107 KB...
23 08 2026 13:18:55
Статья в формате PDF
125 KB...
21 08 2026 12:23:59
В современных исследованиях в области кардиологии убедительно доказано, что улучшение энергетического метаболизма ишемизированного миокарда открывает перспективы разработки нового подхода к лечению сердечнососудистых заболеваний. В задачи исследования включалось разработать оптимальную модель гипоксии-ишемии-реоксигенации и изучить 10 лекарственных средств в данных условиях. Для оценки степени эффективности фармакологической кардиоцитопротекции в условиях модели гипоксия-ишемияреоксигенация изучались 14 показателей электрокардиографического (ЭКГ) – мониторинга. В качестве наиболее эффективного лекарственного средства при моделирования условий гипоксии-ишемии-реоксигенации обладало кислородтрaнcпортное соединение – эмульсия перфторана. Средней степенью эффективности обладали раствор аденозинтрифосфорной кислоты (АТФ), раствор кокарбоксилазы, раствор магния сульфата, расвор рибоксина, раствор солкосерила, раствор цитохромаС и раствор эссенциале. Низкой степенью эффективности обладали раствор аскорбиновой кислоты и раствор карнитина хлорид.
...
20 08 2026 2:15:56
Статья в формате PDF
112 KB...
19 08 2026 4:39:26
18 08 2026 3:17:56
Статья в формате PDF
124 KB...
17 08 2026 9:59:50
Статья в формате PDF 110 KB...
16 08 2026 23:27:22
Статья в формате PDF
102 KB...
15 08 2026 0:10:39
Статья в формате PDF
110 KB...
14 08 2026 16:55:29
13 08 2026 22:10:27
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::