МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Развитие социальных отношений, их переход в ту или иную стадию зависит от множества внутренних и внешних, объективных и субъективных факторов. Их анализ может носить как институциональный, так и конкретно ситуативный хаpaктер. Отсюда вытекает необходимость комплексного, многоуровневого подхода к формированию программ и методического инструментария социального мониторинга.
«Прострaнcтво» мониторингового наблюдения может охватывать все сферы общественной жизнедеятельности и все уровни организации взаимодействия социальных субъектов.
Понятие социальный процесс отражает последовательную смену состояний или движение социальных отношений, других элементов социальной системы. Социальный процесс совершается под влиянием внутренних и внешних факторов, обладает относительной устойчивостью, определенным порядком взаимодействия элементов, продолжительностью, направленностью к определенной цели совместной деятельности субъектов. Каждый социальный процесс состоит из нескольких стадий, хаpaктеризуется механизмами своего развития и темпами.
К социальным показателям в социологии и социальной статистике относят качественные и количественные хаpaктеристики отдельных свойств и состояний социальных отношений и процессов, совокупность которых отражает их существенные особенности. Показатели различаются по степени абстрагирования отражаемых ими признаков и свойств изучаемого объекта. Если последние доступны прямому наблюдению и измерению, они носят название эмпирических индикаторов. В случаях выражения в показателях более глубоких сущностных хаpaктеристик объекта исследования, такие показатели называют теоретическими, интегрированными. Если показатели выражают соотношения разноименных первичных показателей либо их соотнесенность с базовыми величинами, они называются аналитическими. Особый род показателей - нормативных - используется в качестве ориентиров в оценке социальных явлений, планировании, управлении.
В мониторинге используются все названные выше типы социальных показателей. Но если эмпирические индикаторы рассматриваются как «входные» в компьютерных программах, то аналитические показатели представляют собой промежуточный или конечный продукт исследовательского процесса. Будучи сведенными в целостную систему, аналитические показатели способны описывать изучаемый объект с разных сторон, моделировать его «образ» под разными углами зрения, раскрывать наиболее глубокие его сущностные хаpaктеристики в статике и динамике. Система социальных показателей строится на основе определенной концепции и методологии мониторингового наблюдения.
Система показателей мониторинга, опиисывая тот или иной социальный объект, отображает тем самым его операциональную модель, которая позволяет фиксировать определенные состояния объекта, тенденции его изменений, хаpaктер связей с другими объектами. Отсюда вытекает важное требование к конструированию системы показателей: такая система должна основываться на чётко выраженной концептуальной модели объекта, в полной мере учитывать его внутреннюю структуру и функций, а также связи с другими объектами.
Статья в формате PDF
165 KB...
24 05 2026 18:54:35
Статья в формате PDF
204 KB...
23 05 2026 14:53:46
Статья в формате PDF
120 KB...
22 05 2026 5:58:20
Статья в формате PDF
112 KB...
21 05 2026 0:49:28
Статья в формате PDF
400 KB...
20 05 2026 2:25:16
Статья в формате PDF
124 KB...
19 05 2026 6:18:48
Статья в формате PDF
136 KB...
17 05 2026 8:41:11
Статья в формате PDF
232 KB...
16 05 2026 15:27:17
Статья в формате PDF
107 KB...
15 05 2026 15:14:31
Статья в формате PDF
257 KB...
14 05 2026 10:37:12
Личностно – ориентированная технология ставит в центр образовательной системы личность, которая стремится к максимальной реализации своих возможностей. Основными понятиями в личностно – ориентированном учении является обучение и развитие ученика в процессе педагогики сотрудничества.
...
13 05 2026 7:15:47
Статья в формате PDF
101 KB...
12 05 2026 22:24:27
Статья в формате PDF
114 KB...
11 05 2026 7:46:35
Статья в формате PDF
112 KB...
10 05 2026 11:39:56
Статья в формате PDF
119 KB...
09 05 2026 6:39:11
Статья в формате PDF
122 KB...
08 05 2026 9:54:32
Статья в формате PDF
294 KB...
07 05 2026 7:38:23
Статья в формате PDF
329 KB...
05 05 2026 12:11:38
04 05 2026 3:22:51
Статья в формате PDF
275 KB...
03 05 2026 3:37:56
Статья в формате PDF
121 KB...
02 05 2026 15:51:32
Статья в формате PDF
139 KB...
01 05 2026 9:28:18
Статья в формате PDF
100 KB...
29 04 2026 23:17:45
Приведены закономерности рангового распределения по рейтингу 110 стран, среди них Россия занимала 49-е место. Для анализа были приняты показатели: 1) инновационные затраты/суммарный балл; 2) инновационная эффективность/суммарный балл); 3) инновационная эффективность/инновационные затраты. Сравнение показывает весьма скромную инновационную активность России, но при этом значения всех трех относительных показателей инновационной активности у России положительные или позитивные. Только изобретения имеют мировую новизну и достаточно высокую конкурентоспособность, а полезные модели нужны в основном для внутреннего употрeбления. В итоге в стране образуется так называемый инновационный крест. Динамика изобретений куда значимее, если при этом снизить справедливое в неспокойной экономике колебательное возмущение изобретателей.
...
28 04 2026 23:21:57
Статья в формате PDF
118 KB...
27 04 2026 9:20:39
Статья в формате PDF
129 KB...
26 04 2026 14:33:29
Статья в формате PDF
119 KB...
25 04 2026 23:38:35
Статья в формате PDF
119 KB...
23 04 2026 16:51:28
Статья в формате PDF
194 KB...
22 04 2026 21:32:24
Статья в формате PDF
262 KB...
21 04 2026 3:37:55
В экспериментальных стресс-моделях на крысах при использовании блокатора D2–рецепторов галоперидолом, исследовался уровень участия дофаминергической системы мозга и зависимость психотропных эффектов аспирина, ацетилсалицилатов цинка (АСЦ) и кобальта (АСК). В ходе работы был получен весомый аргумент в пользу того, что антидепрессантный эффект исследованных салицилатов в значительной мере реализуется через дофаминергическую систему мозга.
...
20 04 2026 6:29:19
19 04 2026 12:20:32
Статья в формате PDF
143 KB...
18 04 2026 0:42:15
Статья в формате PDF
122 KB...
17 04 2026 15:24:25
Статья в формате PDF
122 KB...
16 04 2026 23:15:30
Статья в формате PDF
127 KB...
15 04 2026 8:10:19
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::