МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ DELPHI: ОТ ПРОСТОГО К СЛОЖНОМУ
При обучении студентов начальных курсов инженерных специальностей основам объектно-ориентированного программирования, возникает ряд проблем, связанных с понимание принципа привязки алгоритма программы к визуальным элементам управления.
Выбор ООП Delphi, связан с присутствием у студентов базовых знаний языка программирования Pascal, ранее изучавшегося в школе. Данные знания облегчают освоение Delphi из-за схожести синтаксиса кода программ, такая схожесть позволяет быстро освоить принцип ООП, что в последствие упростит освоение других языков программирования.
На первом занятии необходимо провести проверку остаточных знаний студентов по построению алгоритмов и пониманию основных структур языка Pascal. Объяснение материала зависит от среднего уровня знаний по группе. Исходя из текущих знаний, проводится краткое объяснение-повторение принципа построения алгоритмов, структур и синтаксиса языка.
Обучение Delphi начинается с объяснение принципа ООП и ознакомления с элементами компилятора, такими как: главное меню, палитра компонентов, форма программы, окно кода программы, панель запуска и отладки приложения. Для демонстрации возможностей, производится создание формы будущего приложения и размещение на нем элементов с подробным объяснением этапов создания, сохранения и компиляции.
После знакомства со средой программирования проводится сравнение и демонстрация различий между разработкой программ на представленных языках, и сравнение синтаксисов. Рассматриваются базовые управляющие структур, ввод и вывод данных.
Основной проблемой при переходе на Delphi является необходимость перевода переменных из одного типа в другой и обратно, а так же обращение к элементам через их свойства. Ниже приведён пример отличия ввода/вывода данных в Pascal и Delphi.
Демонстрация ввода и вывода данных с использованием переменных
|
Блок-схемы |
Действие |
Pascal |
Delphi (могут быть другие компоненты) |
|
|
Ввод |
Read(x) или Readln(x) |
x: = StrToFloat(edit1.text); //если x - вещественное число x: = StrToInt(edit1.text); //если x - целое число |
|
|
Вывод |
Write(x) или Writeln(x) |
label1.caption: = FloatToStr(x); //если вещественное число label1.caption: = IntToStr(x); //если целое число |
Рис. 1. Пример ввода/вывода в Pascal
Рис. 2. Пример ввода/вывода в Delphi
Использование условных и циклических операторов не должно вызвать затруднение, за счет идентичности структур Pascal и Delphi.
Еще одной из сложностей освоения ООП является работа с массивами, а в частности их визуальный ввод и вывод. В Delphi можно работать с массивами аналогично работе в Pascal, последовательным вводом данных, тем самым теряя серьезное визуальное преимущество. В отличие от Pascal, в Delphi существует возможность использовать объекты, такие как StringGrid, позволяющие наглядно работать с массивами. Обучение начинается со знакомства со свойствами объекта StringGrid: размерность, возможность редактирования и обращение к элементам массива, отличия от работы в Pascal.
Работа с элементами массива осуществляется с использованием типичных алгоритмов языка Pascal, добавляя лишь обращение к свойствам объектов.
Рис. 3. Пример обработки элементов массива в Delphi
Следующие темы для изучения: необходимые для разработки приложения элементы палитры компонентов, программное обращение к свойствам объекта, использование функций и процедур, работа со строками, записями, множествами, подключение и использование дополнительных библиотек, графические возможности Delphi...
Статья в формате PDF
235 KB...
11 06 2026 7:27:34
Статья в формате PDF
250 KB...
10 06 2026 18:50:38
Статья в формате PDF
112 KB...
09 06 2026 3:14:52
Статья в формате PDF
155 KB...
08 06 2026 0:47:35
Статья в формате PDF
139 KB...
07 06 2026 9:38:43
Статья в формате PDF
119 KB...
06 06 2026 16:21:19
Статья в формате PDF
117 KB...
05 06 2026 14:31:59
Статья в формате PDF
172 KB...
04 06 2026 17:35:57
Статья в формате PDF
334 KB...
03 06 2026 2:19:47
Статья в формате PDF
123 KB...
01 06 2026 0:10:11
Статья в формате PDF
112 KB...
31 05 2026 5:58:15
Статья в формате PDF
140 KB...
30 05 2026 5:20:45
Статья в формате PDF
89 KB...
29 05 2026 19:51:26
Статья в формате PDF
125 KB...
28 05 2026 9:29:20
Статья в формате PDF
127 KB...
27 05 2026 15:15:20
В статье представлены новые морфометрические параметры щитовидной железы, которые дополняют и вместе с тем расширяют наше представление о функциональной активности органа. Приведенная морфометрическая программа является уникальным инструментом физиологического анализа.
...
26 05 2026 8:21:16
Статья в формате PDF
147 KB...
25 05 2026 4:30:43
Инженерная рационализация лесопользования предполагает активное применение достижений древесиноведения. Фундаментальные достижения в этой области вполне могут быть применены в исследованиях свойств живой древесины растущих деревьев. Доказательство биотехнического принципа в данной статье выполнено на основе моделирования экспериментальных данных профессора Б.Н.Уголева по деформативности древесины при действии усилий поперек волокон.
...
24 05 2026 0:57:40
Статья в формате PDF
149 KB...
23 05 2026 17:38:47
Статья в формате PDF 124 KB...
22 05 2026 16:43:47
Статья в формате PDF
140 KB...
21 05 2026 17:54:15
Статья в формате PDF
268 KB...
20 05 2026 20:58:15
Статья в формате PDF
118 KB...
16 05 2026 9:53:10
Статья в формате PDF
134 KB...
15 05 2026 4:23:48
В работе изучено состояние процессов перекисного окисления липидов и содержание фосфолипазы А2 в периферической крови беременных III триместра с обострением гepпeс-вирусной инфекции в зависимости от титра антител IgG к вирусу простого гepпeса 1 типа. Установлено, что обострение гepпeс-вирусной инфекции в период гестации способствует активации процессов перекисного окисления липидов, регистрируемого по содержанию ТБК-активных продуктов (малонового диальдегида), повышению содержания фосфолипазы А2, наиболее выраженное при титре антител IgG к ВПГ-1 1:12800 и является причиной деструктивных процессов в составе липидов эритроцитов.
...
14 05 2026 5:26:35
Статья в формате PDF
127 KB...
13 05 2026 7:46:13
Статья в формате PDF
92 KB...
12 05 2026 12:23:23
Статья в формате PDF
108 KB...
11 05 2026 13:40:45
Статья в формате PDF
315 KB...
10 05 2026 12:12:29
Статья в формате PDF
316 KB...
09 05 2026 23:29:23
Статья в формате PDF
77 KB...
07 05 2026 7:18:19
Статья в формате PDF
268 KB...
05 05 2026 23:10:44
Статья в формате PDF
87 KB...
04 05 2026 15:47:54
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
