ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ПОДРОСТКОВ С СИНДРОМОМ ВЕГЕТАТИВНОЙ ДИСФУНКЦИИ

При попадании в ситуацию хронического заболевания подросток пытается использовать свой личностный ресурс (самооценку, локус контроля), поскольку происходит изменение психологических особенностей и снижение адаптивных возможностей организма в социуме.
Целью настоящего исследования явилось изучение специфики эмоционально-волевой сферы подростков с диагнозом синдром вегетативной дисфункции.
Исследуемые показатели обpaбатывались с помощью"Теста смысложизненных ориентаций" ((СЖО) Леоньтев Д.А), шкалы "Управляемость жизни".
В исследовании приняли участие 100 подростков в возрасте 12-15 лет, из них 50- с диагнозом "синдром вегетативной дисфункции", 50 подростков, в медицинских картах которых, согласно медико-профилактическим осмотрам, не отмечено сведений о наличии хронических заболеваний.
По результатам общей статистики данные показатели локуса контроля в группе подростков с "синдромом вегетативной дисфункции" можно распределить следующим образом: показатели 14% испытуемых (7 человек) соответствует интернальному локусу контроля (31-42 балла), 60% (30 человек)-гармоничному уровню локуса контроля (19-30 баллов), показатели 26% испытуемых (13 человек) соответствуют экстернальному локусу контроля (7-18 баллов). Данные по показателям локуса контроля в группе подростков без диагноза "синдром вегетативной дисфункции" распределяются: показатели 44% испытуемых (22 человека) соответствует интернальному локусу контроля (31-42 балла), 52 % (26 человек)- гармоничному уровню локуса контроля (19-30 баллов), показатели 4% испытуемых (2 человека) соответствуют эктернальному локусу контроля. Значимые различия показателей локуса контроля в экспериментальной и контрольных группах свидетельствуют о наличии специфического влияния ситуации соматоформного расстройства на эмоционально-волевую сферу личности подростка и ведет к снижению контроля над различными жизненными обстоятельствами.
В результате проведенных исследований установлено, что наличие синдрома вегетативной дисфункции в подростковом возрасте ведет к определенной перестройке функциональных систем организма, что сопровождается повышением эмоционального напряжения и снижением контроля над жизненными обстоятельствами. Следовательно, знание особенностей эмоционально-личностной сферы подростков с синдромом вегетативной дисфункции поможет оптимизировать в дальнейшем отношения со сверстниками и повысить уровень адаптации в социуме.
Статья в формате PDF
240 KB...
22 07 2026 23:58:56
21 07 2026 12:18:26
Статья в формате PDF
112 KB...
20 07 2026 8:33:42
Статья в формате PDF
112 KB...
19 07 2026 1:47:40
Статья в формате PDF
102 KB...
18 07 2026 1:47:44
Задачу формирования интеллекта учащихся призвана решать современная школа и, в первую очередь, учебные заведения с названиями «лицей» и «гимназия». В представленной работе излагаются сведения об основных этапах по подготовке и проведению школьной научно-пpaктической конференции «В науку первые шаги», которая ежегодно проводится в Лицее № 37 г. Саратова. В рамках конференции каждый учащийся 11 класса защищает выпускную работу по профильному предмету (математике, физике, информатике, химии, биологии и др.). Подготовка к защите выпускной или творческой работы по химии способствует личностно-ориентированному обучению и воспитанию школьников, развитию активности и самостоятельности, учит работать с библиографической и информационно-справочной литературой, пользоваться электронными каталогами через систему Internet, знакомит с историей науки, развивает экспериментальные навыки, обучает целенаправленным наблюдениям.
...
16 07 2026 1:12:37
Статья в формате PDF
101 KB...
15 07 2026 17:19:46
Статья в формате PDF
125 KB...
14 07 2026 22:36:30
13 07 2026 6:53:41
Статья в формате PDF
103 KB...
12 07 2026 23:22:54
Статья в формате PDF
103 KB...
10 07 2026 10:46:35
Статья в формате PDF
131 KB...
09 07 2026 19:43:27
Статья в формате PDF
298 KB...
08 07 2026 20:18:11
07 07 2026 8:54:43
Статья в формате PDF
123 KB...
06 07 2026 2:14:38
Статья в формате PDF
135 KB...
05 07 2026 19:27:47
Статья в формате PDF
147 KB...
04 07 2026 17:44:10
Разработан новый морфометрический показатель площади контакта эпителия и стромы. Показатель использовался автором при многолетних исследованиях морфофункционального состояния щитовидной железы у женщин и в эксперименте.
...
03 07 2026 10:21:28
Статья в формате PDF
182 KB...
02 07 2026 2:47:57
Статья в формате PDF
110 KB...
30 06 2026 2:12:59
Статья в формате PDF
119 KB...
29 06 2026 17:29:46
Статья в формате PDF
116 KB...
28 06 2026 18:47:30
27 06 2026 12:16:50
26 06 2026 11:10:47
Статья в формате PDF
252 KB...
25 06 2026 19:59:40
Статья в формате PDF
101 KB...
24 06 2026 4:17:52
Статья в формате PDF
130 KB...
23 06 2026 18:41:58
Статья в формате PDF
112 KB...
22 06 2026 12:48:32
Статья в формате PDF
124 KB...
21 06 2026 8:53:42
Статья в формате PDF
119 KB...
20 06 2026 1:55:14
Статья в формате PDF
123 KB...
19 06 2026 8:46:13
Статья в формате PDF
103 KB...
18 06 2026 7:50:20
Статья в формате PDF
298 KB...
17 06 2026 5:36:51
Статья в формате PDF
245 KB...
15 06 2026 14:31:36
Статья в формате PDF
120 KB...
14 06 2026 2:21:12
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::