ГЕНОФОНД АБОРИГЕННЫХ ЖИВОТНЫХ ЗАБАЙКАЛЬЯ
В начале ХХI века продолжается ни чем не оправданный антропогенный пресс на судьбу домашних, прежде всего аборигенных животных. Хотя, биологические особенности этих животных позволяют им почти круглогодично обеспечивать себя питанием за счет использования подножного корма. При этом значительно сокращается использование фуража полевого кормопроизводства в рационе животных, что позволяет избегать дополнительных затрат на производство растительных кормов за счет сокращения трофической цепи. Кроме этого, при разведении аборигенных животных в 2-8 раз сокращаются затраты на содержание.
Аборигенные породы обычно не являются высокопродуктивными и поэтому есть coблaзн завозить высокопродуктивные породы из Европы, что к сожалению наблюдается в Бурятии. Аборигенные животные в сравнении с животными заводских пород устойчивы к ряду заболеваний (туберкулез, лейкоз и др.). и в условии резко континентального климата дают биологически полноценную продукцию. В Забайкалье к таким животным относятся местный крупный рогатый скот, лошади, грубошерстные овцы и козы, верблюды, яки, олени и пастушье-сторожевые собаки (монгольские овчарки). В течение ХХ века популяции этих животных подверглись значительному антропогенному прессу, что ставило их на грань исчезновения. Работы по восстановлению генофонда аборигенных животных были начаты под руководством д. с-х. н. С.Б.Помишина и проводятся его учениками.
Бурятская аборигенная лошадь оформлена как порода (науч.рук. И.А.Калашников).
С 1993 года проводится работа по восстановлению генофонда бурятской аборигенной грубошерстной овцы (науч. рук. В.А.Тайшин) и подана заявка на селекционное достижение.
Для сохранения генофонда яка и развития отрасли яководства в Бурятии созданы племенные хозяйства в которых имеются более 3000 самок.
Начата работа по восстановлению генофонда верблюдов в Бурятии путем завоза из Читинской области (рук. Б.Лхасаранов).
С большим сожалением приходится констатировать что аборигенного крупного рогатого скота на территории Забайкалья не стало, хотя некоторое количество животных имеется у бурятского населения во Внутренней Монголии (Китай). Отсутствие финансовой поддержки на закуп этих животных и организацию генофондного хозяйства может в ближайшие годы привести к потере ценного генофонда. С каждой утраченной породой теряется и часть общечеловеческого культурного наследия.
Неотъемлемой частью хозяйства кочевого животноводства в Забайкалье были пастушье сторожевые собаки (монгольская овчарка). Последняя выставка (1937 г. Иркутск) на которой монгольские овчарки были признаны как лучшее пастушье-сторожевые собаки для данного региона. В 2005 году начата работа по восстановлению генофонда этих уникальных собак и нами создан генофондный питомник по разведению монгольских овчарок.
Таким образом, восстановление генофонда аборигенных животных в Забайкалье является одной из важных задач национальной программы агарного сектора. В Бурятии Байкальским институтом природопользования разработана программа «Разработка системы эффективных хозяйств на основе развития аборигенного номадного животноводства (2005-2015 годы)».
В заключение необходимо отметить, что серьезной помехой в развитии животноводства является кража скота с подворий и на пастбищах, так как до сих пор нет закона об охране частной собственности и жилья.
Статья в формате PDF
119 KB...
01 09 2026 20:55:32
Статья в формате PDF
151 KB...
31 08 2026 1:41:39
Статья в формате PDF
147 KB...
29 08 2026 21:43:15
Статья в формате PDF
96 KB...
28 08 2026 5:23:37
Статья в формате PDF
254 KB...
27 08 2026 4:16:49
Статья в формате PDF
137 KB...
26 08 2026 14:58:35
Нестандартные задачи в педагогической пpaктике создают благоприятные условия для качественной подготовки учащихся, быстрой адаптации в окружающем мире и малознакомых предметных областях, стимулируют самообразование, формируют научную картину мира и являются инструментом для расширения естественнонаучного кругозора учащихся.
...
25 08 2026 13:22:46
Статья в формате PDF
113 KB...
24 08 2026 18:26:11
Статья в формате PDF
135 KB...
23 08 2026 19:21:22
Статья в формате PDF
154 KB...
22 08 2026 19:24:35
Статья в формате PDF
120 KB...
21 08 2026 8:14:59
Статья в формате PDF
120 KB...
20 08 2026 21:23:34
Статья в формате PDF
140 KB...
19 08 2026 15:41:48
Статья в формате PDF
350 KB...
18 08 2026 10:57:18
Статья в формате PDF
244 KB...
17 08 2026 10:17:28
Статья в формате PDF
196 KB...
16 08 2026 6:28:29
Статья в формате PDF
104 KB...
15 08 2026 5:36:17
Статья в формате PDF
104 KB...
14 08 2026 0:10:59
Статья в формате PDF
119 KB...
13 08 2026 22:51:38
Статья в формате PDF
121 KB...
12 08 2026 18:11:41
Статья в формате PDF
127 KB...
11 08 2026 8:40:29
Статья в формате PDF
139 KB...
10 08 2026 13:44:49
Статья в формате PDF
119 KB...
09 08 2026 7:27:47
Школьная научно-исследовательская деятельность – это сочетание приемов и методов, направленных на решение актуальных проблем, которые служат активизации познавательной деятельности учащихся. Научно-исследовательская работа учащихся – это пpaктическая работа поискового хаpaктера, которая способствует расширению знаний учащихся, развитию их пpaктических умений. В процессе создания естественнонаучных проектов у школьников возрастает познавательный интерес к общим законам природы, стремление к приобретению обширных знаний, обогащается умственная деятельность учащихся, развивается умение мыслить творчески.
...
08 08 2026 18:52:52
Статья в формате PDF
258 KB...
07 08 2026 5:28:57
Статья в формате PDF
94 KB...
06 08 2026 15:27:46
Выявлена дисфункция вегетативной нервной системы с поражением нервно-мышечного аппарата, которая хаpaктеризуется электрофизиологическим полиморфизмом, с поражением нервных стволов у горнорабочих с сочетанной патологией.
...
04 08 2026 22:32:54
Статья в формате PDF
987 KB...
03 08 2026 5:14:46
Статья в формате PDF
112 KB...
02 08 2026 19:19:51
Статья в формате PDF
126 KB...
01 08 2026 14:46:52
Статья в формате PDF
111 KB...
31 07 2026 23:17:53
Статья в формате PDF
114 KB...
30 07 2026 8:45:31
Статья в формате PDF
120 KB...
29 07 2026 23:27:46
Статья в формате PDF
110 KB...
28 07 2026 5:39:37
В работе впервые приведены сведения об ассоциации полиморфного ДНК – локуса 256A/G гена переносчика дофамина SLC6A3 и уровней дофамина с повышенной тревожностью крыс с генотипом А2/А2 по локусу TAG 1A DRD2.
...
27 07 2026 8:33:44
Статья в формате PDF
111 KB...
26 07 2026 3:56:14
Статья в формате PDF
121 KB...
25 07 2026 11:16:40
Статья в формате PDF
127 KB...
24 07 2026 19:38:30
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
