ВОСПРИЯТИЕ ОБРАЗА ГОРОДА (СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)

Многие обществоведы, экономисты-техники склонны рассматривать город, как предприятие или как механизм. Город не есть машина, устроенная по определенному плану, в котором все части пригнаны. Город-это сложный социально-психологический организм. С середины 19 века в общественную мысль проникла идея, что город живой организм. Ее можно проследить у А.Герцена, Г. Лукомского, Н. Анциферова.
На человека прострaнcтво города влияет не только как физическое, но и как переживания, связанные с восприятием города. В любом городе создается неуловимая аура местности. Образ города, это прострaнcтвенно-временной континуум, в котором все взаимосвязано, существует как единый монолит, выражающей себя в общей атмосфере.
Сознание человека формирует образы прострaнcтва согласно возможностям человеческой психики. Категорию образа можно отнести к центральной категории психологических прострaнcтвенных процессов. Образ города возникает и живет в воображении. Эта весьма специфическая сфера состоит в непрерывном обмене с рефлексией, эмоциями, памятью и т.д., и не отделена от них отчетливыми границами, но все же сохраняет определенную автономию и постоянна, открыта неконтролируемым воздействиям со стороны над-и подсознания, которые активно участвуют в формировании образов. «Парадоксальная» логика компоновки единого образа из разнородных составляющих куда ближе к «ассоциативной» логике, чем к логическому принципу, по которому работает рассуждающее сознание. Горожанин лишь в редких случаях может понять, откуда у него взялся тот или иной образ города. Он, может вообще не отдавать себе отчет в том, что такой образ существует, (это не лишает образ скрыто влиять на мысли, поступки и переживания).
Для изучения образа города можно использовать законы сочетания образов в зависимости от среды обитания. Закон сложения образов. Сочетание образов в результате усиливает более сильный образ, который «втягивает» в свою орбиту более слабую хаpaктеристику. Сильный образ пpaктически поглощает более слабый невыразительный. Так, образ Чернобыля как бы «втягивает» в себя любые иные образы, связанные с Украиной, в глазах человека за рубежом (это связано с аварией на чернобыльской АЭС).
Закон вычитания образов. Наличие признаваемых каких-то черт образа не ослабляет сильный образ.
Закон деления образов. Вычлeнение какой-то черты из образа города может принести изменение образа (ее оценки). Например, Сочи - курортный город, оцениваемый чаще всего, как вполне благополучный. Оценка образа города может измениться после знакомства с проблемами социальной системой города (сезонный хаpaктер работы, высокая безработица).
Закон умножения образов. Образ может переноситься с общего на частный.
Анализ литературы и научно - экспериментальная работа позволили выявить необходимость комплексного изучения образа города. Изолированные явления отделенные искусственно от своего организма, неизбежно изменяются, и восприятие становится искаженным. Представляется интересным исследовать именно социально-психологические параметры образа города, такие как нормы, ценности, потребности, дружелюбие и т.д. так как социально - психологическое содержание присуще всем включающим человека сложным и многокомпонентным объектам. Социально-психологический образ города влияет на поведение и деятельность людей. В образе свернуты в сверхкомпактную структуру все те ценности, знания и представления горожанина, которые определяют его взаимоотношения с обитаемой средой. Образ важная часть городской культуры.
Статья в формате PDF
225 KB...
23 10 2026 11:42:17
Статья в формате PDF
301 KB...
22 10 2026 6:19:39
Статья в формате PDF
117 KB...
21 10 2026 6:19:35
Статья в формате PDF
120 KB...
19 10 2026 22:36:31
Цель. Изучить показатели пероксидного статуса и вариабельность сердечного ритма у больных ишемической болезнью сердца с пароксизмальной формой фибрилляции предсердий. Материалы и методы. В исследование было включено 22 больных ишемической болезнью сердца с пароксизмальной формой фибрилляции предсердий. Контрольную группу составили 15 относительно здоровых человек. Нейровегетативный статус изучали методом кардиоинтервалометрии. Активность перекисного окисления липидов у пациентов оценивали по уровню фоновой концентрации малонового диальдегида в эритроцитах крови. Концентрацию малонового диальдегида определяли при поступлении на фоне фибрилляции предсердий, а также в первые сутки после восстановления синусового ритма параллельно с проведением кардиоинтервалометрии. Результаты. По сравнению с контрольной группой у больных с фибрилляцией предсердий в момент нарушения ритма имеет место повышение концентрации малонового диальдегида и некоторое ее снижение в первые сутки после восстановления. Данные кардиоинтервалометрии указывают на достоверное повышение активности симпатоадреналовой системы, снижение активности парасимпатической системы и повышение активности регуляторных систем организма в целом у больных ишемической болезнью сердца с фибрилляцией предсердий после восстановления синусового ритма. Заключение. Дальнейшее изучение исследуемых показателей и их фармакологическая регуляция позволят улучшить лечение и прогноз у данной категории больных.
...
18 10 2026 16:30:23
Статья в формате PDF 136 KB...
17 10 2026 12:40:57
Статья в формате PDF
115 KB...
16 10 2026 22:39:26
Статья в формате PDF
100 KB...
15 10 2026 21:58:38
Статья в формате PDF
115 KB...
14 10 2026 22:14:29
Статья в формате PDF
116 KB...
13 10 2026 0:53:28
Статья в формате PDF
129 KB...
11 10 2026 18:54:43
Статья в формате PDF
112 KB...
09 10 2026 16:23:42
Обучение любому иностранному языку начинается, как правило, с обучения фонетике. Каждый национальный язык имеет свою неповторимую индивидуальную фонетическую систему, которая говорящим на этом языке представляется самой удобной. Фонетическая система вьетнамского языка сильно отличается от фонетической системы русского. Для вьетнамских студентов работа по обучению произношению должна строиться с учётом особенностей вьетнамского языка. В статье были показаны всевозможные трудности в обучении фонетике русского языка вьетнамских студентов, начиная с обучения звуков русской речи до интонации. Вместе с тем были предложены способы устранения ошибок при обучении фонетике русского языка вьетнамских студентов.
...
08 10 2026 5:26:20
Статья в формате PDF
232 KB...
07 10 2026 8:24:19
Статья в формате PDF
134 KB...
06 10 2026 0:27:38
Статья в формате PDF
217 KB...
04 10 2026 8:43:11
03 10 2026 18:46:18
Статья в формате PDF
108 KB...
02 10 2026 11:33:52
Статья в формате PDF
113 KB...
01 10 2026 12:41:17
Статья в формате PDF
105 KB...
30 09 2026 21:11:49
Статья в формате PDF
135 KB...
29 09 2026 18:33:20
Статья в формате PDF
183 KB...
28 09 2026 16:19:55
Статья в формате PDF
257 KB...
27 09 2026 6:47:59
Статья в формате PDF
207 KB...
26 09 2026 5:24:24
Статья в формате PDF
245 KB...
25 09 2026 18:30:24
Статья в формате PDF
111 KB...
23 09 2026 10:53:28
22 09 2026 18:50:14
Статья в формате PDF
188 KB...
21 09 2026 19:19:55
Статья в формате PDF
125 KB...
20 09 2026 8:31:58
Статья в формате PDF
107 KB...
18 09 2026 4:42:43
Статья в формате PDF
113 KB...
17 09 2026 4:52:45
Статья в формате PDF
110 KB...
16 09 2026 6:25:32
Статья в формате PDF
483 KB...
15 09 2026 16:43:24
Статья в формате PDF
121 KB...
14 09 2026 13:12:52
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::